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          共50条信息

            • 1． 节肢动物在生长发育过程中一般都有“蜕皮”现象，原因是（　　）
              A．皮肤限制了身体的生长
              B．外骨骼限制了身体的生长
              C．变态发育的需要
              D．外骨骼容易受损，需要不断更新
              难度：中等
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            • 2． 节肢动物是最大的动物类群．下列四组中，都属于节肢动物的是（　　）
              A．
              B．
              C．
              D．
              难度：较易
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            • 3． 蝗虫在休息时，身体的腹部不停在收缩和舒张，这是蝗虫在进行呼吸．那么蝗虫的呼吸入口在身体的哪个部位？下面让我们来通过实验探究蝗虫的呼吸入口．
              实验名称：探究蝗虫的呼吸入口．
              （1）该实验可以提出的问题是    
              （2）作出假设    
              （3）实验过程：
              ①取两只生长良好、大小相近的蝗虫和两只盛满水的试管，
              ②    
              ③一段时间后，观察到的现象是    
              ④实验结果：胸部和腹部浸入水中的蝗虫    ，而头部浸入水中的蝗虫则    ．
              （4）得出结论：蝗虫的呼吸入口不在    ，而在    ．
              难度：中等
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            • 4． 下列对动物特征的描述中，不正确的是（　　）
              A．鲫鱼体表被覆鳞片，用鳍游泳
              B．蚯蚓身体分节，用肺和皮肤呼吸
              C．节肢动物身体和附肢都分节
              D．“金蝉脱壳”中“壳”指外骨骼
              难度：较易
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            • 5． 判断题（正确的写“T”，错误的写“F”）
              （1）线性动物既有营寄生生活的，也有自由生活的．    （判断对错）
              （2）蝗虫的呼吸器官是气门．    （判断对错）
              （3）没有动物，生态系统的物质循环就无法进行．    （判断对错）
              （4）隐性性状是指生物体不能表现出来的性状．    （判断对错）
              （5）在地质年代较晚近的地层中不可能找到低等生物的化石．    （判断对错）
              （6）哺乳动物的关节由关节面、关节囊和关节腔组成的．    （判断对错）
              难度：中等
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            • 6． 如图是蝗虫的外部形态图．据图回答：

              （1）蝗虫的身体分    、    、    三部分．
              （2）体表具有    ，能保护和支持内部柔软的器官，并防止    ，以适应陆地生活．
              （3）图中序号    表示的结构为气门，将蝗虫胸部、腹部浸入水中，一段时间后蝗虫会死亡，这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户被淹没所致．
              难度：中等
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            • 7． 下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答相关问题：

              （1）小组讨论中，阳阳同学认为，图A比图B所示植物更高等，其原因之一是它们的繁殖方式不同，图B所示植物用    进行繁殖，而图A所示植物是用    进行繁殖的．
              （2）明明同学说，从呼吸方式上看，不同的生物，生活环境不同，其呼吸方式也不相同．图D所示动物，其幼体用    进行呼吸，成体用    呼吸，兼皮肤辅助呼吸；图C所示动物在呼吸方面最大的特点是能进行    ．
              （3）青青同学说，从发育方式上看，图D所示动物在发育过程中，其幼体和成体不仅在外部形态上有较大差异，而且内部结构和生活习性也发生了很大变化，像这样的发育方式叫做    发育；图E所示动物，其体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长，所以在幼虫生长发育过程中有    现象．
              （4）芳芳同学说，图中F所示动物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，两者在生活环境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，如他们的大脑发达，体内有    ，生殖发育过程中都具有    的特点．
              难度：中等
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            • 8． 如图中是我们学过的四种动物，请回答有关问题：

              （1）A是一种农业害虫，它的身体可分为     三部分，它的体表有    ，可以起保护和支持身体的作用，并能防止    ．但其限制发育和生长，需要定期    ．
              （2）B生活在水中，刺细胞是它特有的攻击和防御的利器．其体内有内胚层和外胚层围成的    ，前端有口后端    ．
              （3）C与蛲虫、线虫是同类，其适于寄生生活特点是：    （写出两点）
              （4）D适于水中生活至关重要的两个特点是    
              （5）上述动物    属于无脊椎动物（填字母），因为    ．此类群中，    是最大的动物类群．
              难度：中等
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            • 9． 将下列动物与其所属的种类进行配对
              难度：较易
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            • 10． “结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一，有关结构与功能的描述，不相符的是（　　）
              A．家兔的盲肠发达，与消化肉食性食物相适应
              B．家鸽的气囊储存空气．能辅助呼吸，并散发体内的热量
              C．蝗虫体表被有外骨骼．可防止水分蒸发．更好地适应陆地生活
              D．哺乳动物大脑和感觉器官高度发达，对外界环境的适应能力强
              难度：中等
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