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          50条信息

            • 1. 2014年西非地区爆发了有史以来最为严重的埃博拉疫情,埃博拉病毒感染致死率极高.可达90%,截至目前,该疫情已造成超过2.5万人感染,超过1万多人死亡.请分析回答下列问题:
              (1)埃博拉病毒咋传染病学上被称为    ,它主要感染人类和灵长类动物,属于    病毒.
              (2)当埃博拉病毒侵袭人体后,起抵御作用的第一道防线是    ,这道防线属于    免疫类型.
              (3)中国医疗队采取了一系列的措施,有效控制了区域内疫情的蔓延.及时将患者隔离治疗属于    .医护人员与病人接触均使用一次性口罩、手套、护目镜和防护服属于    
              (4)当地某同学为了预防埃博拉疫情,自行去药店购买了药品“头孢克肟”(一种抗生素类药物),医生却说此药对于该病没有疗效.请分析原因:    
            • 2. 2014年以来西非多跟国家爆发了埃博拉热疫情,据数据显示,西非埃博拉疫情共计吞噬了4.13万条性命,确诊和感染案例超过2.85万例,埃博拉出血热疫情是由  埃博拉病毒引起的,由于病毒结构中的遗传物质发生改变导致其变异非常快,不断出现新的属种,通常通过血液和其他体液等途径传播,疫情发生后,许多国家先后开展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到有效控制,但世界卫生组织指出未来数月仍是防止埃博拉疫情反复的关键阶段,呼吁各方对此保持高度警惕,根据以上信息和所学知识回答下列问题:
              (1)埃博拉出血热与下面哪一项传染病的病原体相同(  )
              ①肺结核②流感③蛔虫病④艾滋病
              A.①②B.②④C.①③D.③④
              (2)埃博拉病人属于传染病流行环节中的    这种病的传染途径是    埃博拉病毒变异快,不断出现新的属种,主要原因是    
              (3)疫区的人们主要采了以下措施,其中属于切断传播途径的是    (填代号,可多选)
              ①隔离病人进行治疗②使用一次性口罩、手套和防护服③接种疫苗④用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒
              (4)如图反应小白鼠先后两次接种某种疫苗后,血液中产生相应抗体的情况,图中显示受疫苗接种后产生抗体数量的特点是    且产生速度快,持续时间长,因而预防接种通常应进行两次或多次.
            • 3. 艾滋病是一种由艾滋病病毒引起的,严重威胁人类健康的传染病.近年来,感染艾滋病的人数在我国呈上升趋势,尤以年轻人居多.其实艾滋病是可以预防的,只要预防措施得当,基本就不会感染艾滋病.

              (1)艾滋病的病原体是    ,它是不具有    结构的生物体.
              (2)目前,没有可临床使用的艾滋病疫苗,因此,所有可能直接或间接接触到传染源的人,都属于艾滋病流行环节中的    
              (3)图中除“    ”这种行为外,其余都可能传播艾滋病,但只要采取切断    的预防措施,就可以有效避免感染上艾滋病.
              (4)日常生活中,你会向人们宣传哪些预防艾滋病的知识?    
            • 4. 资料分析
              材料一  目前,在许多发达国家和部分发展中国家,影响人类健康的主要疾病已经不再是传染病,冠心病是当今社会危害人生命的“头号杀手”.病情发展严重时可导致心肌梗塞而猝死.传统的手术方法只能是冠状动脉搭桥,创伤大,风险大,费用高.
              材料二  在我国,艾滋病的发展形势不容乐观.卫生部公布的数字是:从1985年中国发现首例艾滋病病例到2001年9月底,艾滋病在我国已经进入了快速增长期,感染人数将呈现加速增长的趋势.艾滋病的特定感染途径主要有三类:①危险性行为  ②血液传染  ③母子垂直感染.但是和感染者或患者共同生活或工作,并没有感染病毒的危险,握手、淋浴、拥抱、游泳、上课等日常生活起居皆不致感染.为了阻止艾滋病泛滥成灾,必须人人关注艾滋病,并付诸行动.
              (1)冠心病与脑血管疾病、恶性肿瘤等慢性病被人们称为“现代文明病”或    ,这类疾病除受遗传因素和    的影响外,还与生活方式有关.
              (2)艾滋病是人类免疫缺陷病毒引起的,这种病毒的外壳和核心分别是由        组成的.
              (3)与冠心病相比,艾滋病具有的特点是        
              (4)艾滋病的传播途径主要有母婴传播、        
              (5)假设你的同学或朋友不幸感染了HIV,你应该如何对待他们?
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