优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          共50条信息

            • 1． 孟德尔是遗传学的奠基人，发现了遗传两大定律．孟德尔成功的原因不包括（　　）
              A．选择有时进行有性生殖，有时进行无性生殖的山柳菊作为实验材料
              B．对相对性状的遗传情况进行研究的方法是从单因子到多因子
              C．运用统计学方法对实验结果进行分析
              D．科学设计了实验→假设→验证→结论的实验程序
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 2． 孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律．下列关于孟德尔的遗传学实验的叙述中，错误的是（　　）
              A．豌豆为闭花传粉植物，在杂交时应在母本花粉成熟前做人工去雄
              B．杂交实验过程运用了正反交实验，即高茎（♀）×矮茎（♂）和矮茎（♀）×高茎（♂）
              C．两亲本杂交子代表现为显性性状，这一结果既否定融合遗传又支持孟德尔的遗传方式
              D．孟德尔在实验结果分析中运用了统计学原理
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 3． 模型建构、类比推理、假说-演绎等是现代科学研究中常用的科学方法．分析回答下列问题：
              （1）沃森和克里克所构建的DNA双螺旋结构模型属于    模型．种群“J”型增长的数学模型的模型假设是：在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等条件下，种群的数量    ．
              （2）利用类比推理，萨顿提出基因位于染色体上的假说．请你利用类比推理的方法，推断出基因与DNA分子的关系是    ．
              （3）孟德尔以豌豆为实验材料设计了自交、测交等一系列实验，利用假说-演绎法研究遗传定律．孟德尔提出的解释自由组合现象的“假说”是    ．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 4． 假说一演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程是（　　）
              A．生物的性状是由遗传因子决定的
              B．若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1：1
              C．由F2中出现的分离比推测，生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此分离
              D．若F1产生配子时成对的遗传因子分离，则F2中三种遗传因子组成的个体比接近1：2：1
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 5． 下列科学研究方法中相同的是（　　）
              ①孟德尔通过豌豆的杂交试验发现遗传定律
              ②萨顿提出“基因位于染色体上”的假说
              ③赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质
              ④沃森和克里克DNA双螺旋结构模型的构建
              ⑤DNA半保留复制的实验验证．
              A．①②
              B．③④
              C．③⑤
              D．②④
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 6． 用纯合高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验时，必须（　　）
              A．对母本去雄，授以父本花粉
              B．对父本去雄，授以母本花粉
              C．以高茎作母本，矮茎作父本
              D．以矮茎作母本，高茎作父本
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 7． 下列有关生物学实验，叙述正确的是（　　）
              A．萨顿利用类比-推理法证明了自由组合定律
              B．格里菲斯完成了肺炎双球菌的体外转化实验
              C．沃森和克里克提出了DNA双螺旋结构模型
              D．孟德尔运用假说-演绎法证明了基因位于染色体上
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 8． 请仔细阅读豌豆的杂交实验过程图解，并回答问题：

              （1）图中    品种是杂交实验的母本．①操作叫    ，在    时期处理．
              （2）若甲品种开红花（AA），乙品种开白花（aa），则图示杂交过程获得的种子长成的豌豆植株开的花为    花．
              （3）某实验小组，以纯种黄色圆滑（YYRR）豌豆做父本，纯种绿色皱缩（yyrr）豌豆做母本，进行杂交试验，收获的种子中绝大多数是圆滑的，但有一粒是皱缩的．观察该种子子叶的性状表现可判断“皱缩”出现的原因：若该种子子叶的颜色为    ，则是操作①不彻底，引起母本自交造成的．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 9． 如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细阅图后回答下列问题：

              （1）该实验的亲本中，父本是    ．（注意用词规范）
              （2）①操作后等待雌蕊成熟过程、②操作后都要    ．
              （3）红花（A）对白花（a）为显性，则杂种种子种下去后，长出的豌豆植株开的花为    色．
              （4）图中所示豆角中果皮细胞和种子子叶细胞基因组成    （相同/不相同）
              （5）该实验的杂交子代（F1）种子应在哪个植株上收取？    
              A．父本植株　　 B．母本植株    C．子一代植株　　D．都不是．
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            • 10． 下列有关生物科学史的叙述中，正确的是（　　）
              A．赫尔希和蔡斯用同位素标记法证明了蛋白质不是遗传物质
              B．孟德尔运用假说-演绎法揭示了分离定律和自由组合定律的实质
              C．萨顿利用类比推理法证明了基因在染色体上呈线性排列
              D．沃森和克里克运用了构建物理模型的方法研究DNA分子的结构
              难度：中等
              解析 收藏 试题篮
            0/40

            进入组卷