植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请分析回答:

（1）2,4-D是一种最早应用的选择性除草剂,在农业生产上常用它除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。单子叶农作物与双子叶杂草对2,4-D浓度的反应如图1中曲线所示。

①从图中可以看出2,4-D作用的特点是              。

②图中X点（甲、乙的交点）对应的浓度对于双子叶杂草的作用效果是             ,2,4-D作为除草剂的最佳使用浓度是             点所对应的浓度。

③如果某农民使用的2,4-D不是假冒产品,使用后导致作物绝产,原因是               。

（2）将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如图2所示。

根据图2中的①③组所示结果进行比较,可得出              ;继而根据图2中的②③组所示结果进行比较,可得出细胞分裂素             。

（3）油菜素内酯是一种新型植物内源激素,主要分布在植物生长旺盛的部位。下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果:

①油菜素内酯的作用与               或              （填植物激素名称）相似。

②上述实验的目的是              。

植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请分析回答:

(1)农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线     ，可选用图中            点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。此例说明，生长素类似物的作用具有        性。

(2)将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如乙图所示。根据图中的①③组所示结果进行比较，可得出           ，继而根据图中的②③组所示结果进行比较，可得出细胞分裂素        。

人工合成的生长素类似物，如2,4－D、萘乙酸等，具有与生长素相似的生理效应。它们在生产上的应用很广泛。

(1)2,4－D是一种最早应用的选择性除草剂，在农业生产上常用它除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。单子叶农作物与双子叶杂草对2,4－D浓度的反应如图中曲线所示且知双子叶杂草对2,4－D更敏感。

①从图中可以看出2,4－D作用的特点是_____________________________。

②图中X点(甲、乙的交点)对应的浓度对于双子叶杂草的作用效果是________，2,4－D作为除草剂的最佳使用浓度是________点所对应的浓度。

 (2)2,4－D还能促进插条生根。为了探索2,4－D促进插条生根的最适浓度，某生物兴趣小组先做了一组梯度比较大的预实验，实验的结果如下图所示。

①在用IAA处理插条生根时，如果IAA的浓度较低，适合采用___________法处理插条。

②图中纵坐标的标识是________；推测最适浓度的大致范围在________之间。

③做预实验的目的是________________________；正式实验中要实现实验目的，最少需要设置________组实验(相对浓度梯度为1)。

植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请据图回答下列有关植物激素的问题。

（1）农业生产中，用一定浓度的生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线       ，可选用图中         点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。

（2）研究人员用一定浓度的CaCl₂和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验，结果如乙图所示。由图可知，一定浓度的CaCl₂对胚轴的生长具有              作用。根据赤霉素的生理作用推测，实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的            点。

   （3）将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行不同的处理，实验结果如丙图所示。根据①③组结果可得的结论是                                ；继而将②组结果与①③进行比较，得出的结论是                                                      。

   （4）科研人员利用某些植物研究植物生长的不同阶段体内各种激素的作用，部分结果如下：

                                                      （注：“＋”表示促进；“－”表示抑制。）

由表可以看出，植物生长的不同阶段都是受                      共同调节，而从本质上看，植物生命活动的调节是                                         的结果。

植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请据图回答有关植物激素的问题。

（1）生长素的化学本质是   ，在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中生长素的运输只能从形态学上端运输到形态学下端，称为     ，由图甲可知，生长素的作用具有___性。赤霉素在植物体内的主要作用是                                          。

（2）由于双子叶植物比单子叶植物对生长素反应敏感，农业生产中，常用用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。甲图中，可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线   ，可选用图中   点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。

（3）某校生物兴趣小组以离体的水仙花茎切段为材料，用溶液培养法研究了外源生长素和赤霉素对切段生长的影响，实验数据处理结果见乙图．请回答：

①分析实验数据，可得出的结论是：                                     。

②该小组在进行上述实验过程中还探究了外源生长素和赤霉素对茎切段的共同影响，请补充完善该实验方案：再增加一组用             培养切段，重复前面的实验。实验结果：若          ，则说明外源生长素和赤霉素能共同促进切段伸长。

在农业生产中，单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草，它们会影响农作物的生长，使粮食减产。在实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图分析回答：

(1)生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素对植物生长的作用具有__________，即（填“高”或“低”）__________浓度促进生长，__________浓度抑制生长。

(2）图中代表单子叶农作物的曲线是____________（填序号）。

(3)所用的生长素类似物的浓度最好在图中_____________左右（用字母表示）。

(4)当生长素类似物的浓度在B一C段时，其对曲线①所代表的植物的作用是__________。

请根据所学知识并结合图形回答以下问题：

（1）生长素生理作用表现出     性，能体现出这一特性的实例有      、       ；运用生长素促进扦插生根时处理插条常用的方法有       和       法。

（2）一表现出向光性的胚芽鞘，若测得其向光侧生长素浓度为e，则背光侧生长素浓度为       ；太空实验室中有一横向放置的植株，若测得其远地侧生长素浓度为e，则近地侧生长素浓度为       。

（3）春季水稻种子播种前，可用含赤霉素的温水浸泡种子，其原理是             ，与其生理作用相拮抗的激素为      ；应用生长素生产无籽果实的步骤为             。

（1）从图甲中可以看出，对茎促进作用最合适的生长素浓度，对根表现为          。

（2）从图乙中读取到的信息，可在生产实践中应用于            。

（3）从图丙中可知，曲线中H点表示促进生长的最适浓度为g，在OH段随生长素浓度增高       ，HC段随生长素浓度增高           。

（4）若某植物幼苗出现了向光性，且测得其向光一侧生长素浓度为丙图中的m，则其背光侧生长素浓度范围应为             。

（5）若植物水平放置，已经表现出茎的背地性，且测得其茎的近地侧生长素浓度为2m，则茎的远地侧生长素浓度范围应为         。

（6）若植物水平放置，已经表现出根的向地性，则根的近地侧生长素浓度范围是        ，远地侧生长素浓度范围是         。

回答下列有关植物生命活动调节的问题。

（1）  植物生长调节剂2，4－D是一种最早应用的选择性除草剂，它在质量浓度为10mg/L的浓度下，可促进植物的生长，具有生长素的生理作用，如果把浓度升高到500－1000mg/L，就可使一些双子叶植物死亡。因此，在农业生产上常常把它作为双子叶杂草的除草剂，同时还可促进单子叶农作物的生长。下图-1是单子叶农作物与双子叶杂草对2，4－D浓度的反应曲线，其中表示单子叶农作物的是曲线                 （填“①”或“②”）。在施用2，4－D时，应把浓度最好控制在            点（填图中字母）所对应的浓度。

                     图1

（2）植物不同器官对生长素的敏感性不同。取一正常生长的玉米植株水平放置，由于重力影响了生长素的重新分配，根将向地生长，茎将背地生长。下图-2是根、茎对生长素浓度的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是        、茎的远地侧的是        。

图2                                           图3                                 

（3）生长素合成过程中有ACC合成酶的合成，而这种酶是乙烯合成所必需的，因此，一定条件下，生长素的合成，会促进乙烯的合成。上图3表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用，图中a、b、c、d表示促进或抑制。请回答：

①图中字母表示促进过程的是               。

②结合c、d两过程分析：高浓度生长素条件下，细胞纵向伸长生长受到抑制可能是                 的结果。

③研究发现，乙烯的产生具有“自促作用”，即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生，因此，这种乙烯合成的调节机制属于               调节。

下图为某种植物的根和茎对不同浓度生长素的反应，请据图回答：

（1）图中A、B代表不同的器官，则代表根的是________。

（2）e浓度的生长素对B器官的作用效应是________。

（3）单侧光照射会引起茎向光弯曲生长，若向光侧的生长素浓度为b，则背光侧生长素浓度的范围应在________之间。该现象________（填“能”或“不能”）体现生长素生理作用的两重性。

（4）若想培养无根豆芽，配制的生长素类似物的最适浓度是________（在a、b、c、d、e中选）。某兴趣小组在探究培养无根豆芽的最适生长素类似物溶液浓度时，设置了多组浓度进行实验，实验过程中每组需选用多粒黄豆的目的是______________________________________________________。