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            • 1. 实验中,如果结果与假设不符合,正确的处理方法是(  )
              A.依据实验结果得出结论
              B.修改结果,使其与假设相符
              C.修改实验过程,使其与假设相符
              D.修改假设,重新做实验
            • 2. 研究动物行为的主要方法是实验法和观察法,其最本质的区别是(  )
              A.研究者是否利用显微镜进行观察
              B.研究者是否直接观察被研究的动物
              C.研究者是否对被研究的动物施加人为影响
              D.以上说法都正确
            • 3. (1)生态系统是在一定的区域内,        所形成的统一整体.
              (2)在生态系统中,    是生产者;    是消费者;    是分解者;这三者构成了生态系统的    部分.
              (3)在各生态系统中素有“地球之肺”之称的是    生态系统,具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,被誉为“地球之肾”的是    生态系统.地球上最大的生态系统是    
              (4)实验中,除了要观察的一个因素外,其他因素都必须相同的一组实验,叫做    实验.该实验中要设置    组和    组.
            • 4. 在生物学实验中,变量是指实验中可以变化的因子,在一个实验中,除了要研究的变量外,其他的变量都必须    ,并控制在适宜状态.在一组对照实验设计中,一般做过实验处理的我们称之为    组,未做过实验处理的我们称之为    组.
            • 5. 下面是最早发现抗生素--青霉素的弗莱明先生所进行的探索过程:
              观察及提出问题:培养细菌的培养基中,偶然生出青霉菌,在其周围的细菌没有生长.为什么会出现这种现象?难道青霉菌会抑制细菌的生长吗?
              假设:…
              进行实验:把放有青霉菌的培养液加入培养基,观察这些培养液对细菌生长的影响.
              结果:细菌无法正常生长和繁殖.
              结论:…
              请根据上述“探索过程”回答下列问题:
              (1)作为这一实验的假设最为恰当的是:    
              A.青霉菌能产生有利于人类的物质             B.青霉菌污染了细菌生长的培养基
              C.青霉菌可能产生了有利于细菌繁殖的物质     D.青霉菌可能产生了不利于细菌繁殖的物质
              (2)结论是    
              (3)为了证明青霉素确实是由青霉菌产生的而不是培养液或培养基中产生的,则应设计另一组实验与其作    ,另一组实验的操作方法是    .若这组实验结果为    ,则能充分证明青霉菌确实能产生阻止细菌繁殖的青霉素.
            • 6. 科学研究通常设置对照实验,在对照实验中,实验组和对照组除了    不同外,其他因素都相同.
            • 7. 在进行实验设计时,不能作为一组对照实验的是(  )
              A.光照和黑暗
              B.潮湿与干燥
              C.温度和水分
              D.有空气和无空气
            • 8. 阅读下列材料,把正确答案的序号填在括号内.
              材料1:实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得母亲的情感的.他们选择了六只刚孵化的小鸭,平均分成甲、乙两组.甲组小鸭刚孵化出来就被实验人员从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲;乙组小鸭还和它们的母亲在一起.
              (1)甲组小鸭跟随气球走的行为属于    
              A、先天性行为  B、偶然行为  C、取食行为  D、学习行为
              (2)乙组小鸭在实验中的作用是    
              A、实验模型  B、对照组  C、实验组  D、一个变量
              (3)如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭的录音,则甲组小鸭可能会    
              A、它们可能吓唬其它鸭了   B、它们将失去繁殖能力
              C、它们将会发出类似猫的声音   D、它们将会认为猫它们的母亲.
              (4)此实验与哪位科学家的研究动物行为的方法相同    
              A.劳伦兹         B.弗里施  C.延伯根  D.法布尔.
            • 9. 在科学探究过程中,要坚持实事求是的科学态度.探究的结果要经过反复的实验论证.    .(判断对错)
            • 10. 探究实验的过程正确顺序是(  )
              A.①制定计划②做出假设③提出问题④实施计划⑤得出结论⑥表达和交流
              B.①提出问题②制定计划③做出假设④实施计划⑤得出结论⑥表达和交流
              C.①提出问题②做出假设③制定计划④表达和交流⑤得出结论⑥实施计划
              D.①提出问题②做出假设③制定计划④实施计划⑤得出结论⑥表达和交流
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