知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做 ______ ．

难度：易

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2．
某生物小组为了探究光对鼠妇生活的影响，设计了如下实验方案：
a．在一塑料盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板． b．将10只鼠妇放人实验装置的中央，静置2分钟．c．每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次．请根据上述实验方案回答：
（1）该实验方案中设计了对照实验吗？ ______ ．
（2）该实验方案中的实验变量是 ______ ．
（3）如果该生物小组作出的假设是 ______ ．
那么，请你预测实验结果 ______ ．
（4）得出的结论是 ______ ．

难度：较易

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3．
鼠妇又称“潮虫”，生活在阴暗、潮湿、温暖的地方。在“探究影响鼠妇分布的环境因素”活动中，某班同学选择了探究光对鼠妇分布的影响，设计的实验方案有以下三个：
方案一：①在干燥的纸盒内，放入潮湿的土壤；②以中线为界，一边用黑纸处理形成一个黑暗的环境，一边不作处理；③把纸盒放在明亮的地方；④将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况。
方案二：①在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放入干燥的土壤；②把纸盒放在明亮的地方；③将2只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况。
方案三：①在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放入干燥的土壤，再用黑纸板盖在有潮湿土壤的一侧；②把纸盒放在明亮的地方：③将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况。
请根据以上资料完成下列各题：
（1）请你对该班同学探究的问题作出假设： ______ 。
（2 ）以上设计的三个方案中，比较合理的是 ______ 。
（3）请对不合理的方案选择其中一个说明理由： ______ 。
（4）在方案正确的前提下，一次实验不能说明问题，应该 ______ 。

难度：较易

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4．
小继同学打算探究非生物因素--水对鼠妇生活的影响．她提出的问题是：水会影响鼠妇的生活吗？
（1）根据她提出的问题作出假设： ______ ．
（2）为了探究水对鼠妇生活的影响，她为鼠妇提供了潮湿和干燥两种环境，观察鼠妇对环境的选择．你认为这个探究实验的变量是 ______ ．
（3）只用1只鼠妇做实验行吗？ ______ ．
（4）做完实验后，小继应如何处理鼠妇？ ______ ．

难度：较易

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5．
在探究“光对鼠妇生活的影响”中，将盘分为甲乙两边，甲盖黑纸板，乙盖玻璃板，盘内铺有一层湿土。
（1）在此做法中，甲盖黑纸板，目的是 ______ ，设置乙的作用是 ______ 。
（2）盘内甲乙两边都铺上一层湿土，目的是 ______ 。
（3）实验中要用多只鼠妇的原因是 ______ 。
（4）活动结束后应该如何处理鼠妇？ ______ 。

难度：较易

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6．

这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线处），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题．
实验报告
实验内容：光对鼠妇生活的影响
问题： ______ ．
假设： ______ ．
设计方案：
（1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．
（2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成了 ______ 和 ______ 两种环境．
方法步骤：
（1）将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟．
（2）每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．
实验记录：
不同时间，不同环境下的鼠妇数目

环境	2min	3min	4min	5min	6min	7min	8min	9min	10min	11min
明亮	3	2	2	2	2	3	2	2	1	2
黑暗	17	18	18	18	18	17	18	18	19	18

结论： ______ 对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在 ______ 的环境中生活．
问：为什么实验结束后要洗手？ ______ ．
这个实验的变量是什么？ ______ ．

难度：较易

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7．如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整．提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？光对鼠妇的生活有影响吗？
（1）作出假设： ______ ．
（2）制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为．该实验的变量是 ______ ．如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论？为什么？
（3）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：

环境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	0只	1只	2只	O只	2只
阴暗	10只	9只	8只	10只	8只

（4）为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理？ ______ ．
（5）从中得出的实验结论是 ______ ．
（6）实验完成后你认为怎么处理鼠妇？ ______ ．

难度：中等

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8．不久以前，市近郊一养鱼专业村，村民们不断发现鱼塘里的鱼大面积集群死亡，村民们弄不清鱼塘里的鱼为何集群死亡的原因．一时间，出现各种迷信传言，也有的村民不相信传言．为了弄清鱼的死亡原因，便拨打了晚间新闻热线，求助相关部门．经过相关部门的调查，发现鱼塘里的鱼集群死亡的原因是鱼塘的水质变坏所致．
请你设计一个科学实验，来探究该村鱼塘的水质是否会影响鱼的生存．
（1）你提出的问题是： ______ ？
（2）根据上述提问，你作出的假设是： ______ ．
（3）你的探究实验中控制的变量为 ______ ．
（4）根据你的实验假设和控制的变量，补充完整你将选用的实验材料和用具：甲、乙两个容量相等的养鱼盆，甲盆盛足够的该村鱼塘水、乙盆盛等量的适合该村所养殖的鱼能健康生活的水，以及 ______ 等．
（5）设计实验步骤
（6）根据你的实验设计，预测你的实验结论为：
①若甲、乙两盆中的鱼均 ______ （填“正常”或“不正常”）生活，则说明此鱼塘中的水质不是导致鱼集群死亡的原因．
②若甲、乙两盆中的鱼均全死亡，则说明鱼的集群死亡与水质无关，可能存在其它原因．
③若甲盆中的鱼全部死亡，乙盆中的鱼生活正常，则说明 ______ ．

难度：较易

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9．小明搬动庭院中的花盆时，看到了一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．小明发现当他搬开花盆时，鼠妇很快就爬走了．小明又搬动了几个花盆，发生了同样的现象．他想“这是为什么呢？”他对此进行了探究，他提出的问题是：光会影响鼠妇的分布吗？请你将他的探究活动的过程补充完整．
（1）作出假设： ______ ．
（2）制订并实施探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，静置2分钟．这样在铁盘里就形成了 ______ 和 ______ 两种环境．
（3）分析结果，得出结论：小明对上述实验重复了5次，结果如表：
环境第1次第2次第3次第4次第5次
明亮 3 1 0 2 2
阴暗 7 9 10 8 8
为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理？ ______
（4）得出结论： ______ ，鼠妇喜欢生活在 ______ 的环境中．
（5）做完实验后，应对实验中所用鼠妇做怎样的处理？

难度：较易

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10．
根据“探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响”和“制作洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片”的实验回答问题：
（1）探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响中水温升降的范围应控制在 ______ 之间．
（2）制作洋葱表皮细胞临时装片实验中，正确染色的方法是：先在盖玻片的一侧滴一滴碘液，用吸水纸从 ______ 吸引，重复2-3次．
（3）制作人口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片滴生理盐水的目的是 ______ ．
（4）洋葱内表皮细胞结构与人口腔上皮细胞相比，特有的结构是 ______ ．

难度：较易

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环境	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次
明亮	3	1	0	2	2
阴暗	7	9	10	8	8