知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

2．在研究生命现象的过程中，实验是开启生命王国大门钥匙之一．回答下列问题：
（1）小箐同学选用金鱼、鱼网、温度计、小鱼缸、冰块、热水等为实验材料，进行“探究水温的变化对金鱼呼吸的影响”实验．
①将 ______ 确定为要研究的变量，除了该变量，其余的条件都应保持相同，并控制在适宜状态．
②至少需将金鱼均等分为 ______ 组进行培养，并分别记录各组中金鱼 ______ 每分钟开闭的次数．
（2）小箐同学取一片蚕豆叶永久切片标本，放在光学显微镜的载物台上，经规范操作后，顺利地找到了清晰的物像．他兴奋的将显微镜轻轻的挪动给同组其他同学看，但其他同学观察到的视野内却很暗，看不清图象．若要想重新看到清晰的物像，应首先考虑进行的操作是调节 ______ （填“反光镜”“粗准焦螺旋”“细准焦螺旋”）

难度：中等

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3．鼠妇俗称潮虫，喜欢生活在阴暗、潮湿的地方．当你翻动花园或庭院中的花盆、砖块或石头时常常会看到它们．拟探究湿度对鼠妇分布的影响，请回答下列问题：
（1）实验假设：湿度是影响鼠妇分布的环境因素．作出此假设的依据是 ______ ．
（2）该实验中的变量是 ______ ，如何保证鼠妇的分布只是由实验探究的变量引起的？ ______
（3）实验开始后，每隔1分钟观察、记录一次鼠妇分布的情况，预计实验结果是 ______ ．
（4）某班共有学生50人，每人都只用1只鼠妇进行实验，将全班同学的实验结果汇总，以此为依据得出的结论是否客观、正确？ ______ ．

难度：中等

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4．通常在比较阴暗的地方会看见鼠妇，而在明亮的地方看不到．根据此现象，可设计有关实验来探究光是否会影响鼠妇的分布．请你分析回答下列有关问题：
（1）你提出的问题是 ______ ．
（2）对上述问题设计实验进行探究时，需要为鼠妇提供相通的明亮和阴暗的两种环境，其目的是为了 ______ ．此实验中的实验变量是 ______ ．
（3）要用10只鼠妇做实验的目的是为了排出 ______ 的影响．

难度：较易

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5．如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整．
（1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？
（2）作出假设： ______ ．
（3）制作实施探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为．这样在盒里的就形成了阴暗和潮湿两种环境．该实验的变量是 ______ ．如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇，是否可以得出准确的结论？ ______ （填：是、否）．
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表．

环境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	0只	1只	2只	0只	2只
阴暗	10只	9只	8只	10只	8只

为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理？ ______ ．
（5）从中得出的实验结论是 ______ ．

难度：中等

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6．小明的车库里比较潮湿，经常有鼠妇爬来爬去，而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影，小明决定进行探究．
（1）提出问题：土壤的潮湿度会影响鼠妇的生活吗？
（2）作出假设： ______
（3）实验步骤：
①准备材料用具：20只鼠妇、铁盘、纸板、干土、湿土
②设计实验装置：该实验的变量是 ______ ，在铁盘以中轴线为界，一侧放干土，另一侧放湿土，这样做的目的是设置 ______ ．
③在铁盘两侧的中央各放入10只鼠妇．
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如表．　　　　

环境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
干土	0只	1只	2只	0只	2只
湿土	10只	9只	8只	10只	8只

应对上述数据作怎样的处理？ ______ ，这样做的目的是 ______ ．
（5）结论： ______ ．

难度：易

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7．探究题：鼠妇，又称潮虫、西瓜虫，它们经常躲在阴暗潮湿的地方，如石块的下面、花盆的底部．当人们移开花盆、搬开石块后，鼠妇就会很快地爬到其他隐蔽的地方．这是光在影响它们的生活吗？请你设计一个探究光照是否影响鼠妇生活的实验．
（1）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？
（2）作出假设： ______ ．
（3）设计方案：
①材料用具：20只鼠妇、土、铁盘、纸板、玻璃板．
②实验步骤：
A、在铁盘内放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盘内就形成了 ______ 和 ______ 两种环境．
B、在铁盘两侧的中央各放入数量 ______ （填“相同”或“不同”）的鼠妇，这样设计是为了保证实验变量唯一．
（4）观察与记录：每隔1分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，共统计10次，取这10次的平均值作参考．
（5）做实验时两侧的鼠妇各10只，而不是一只这样做的目的是 ______ ．
（6）实验结果（现象）：鼠妇逐渐集中到纸板的那一侧．
（7）实验结论： ______ ．

难度：中等

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8．某班同学对“影响鼠妇生活的环境因素”进行了探究，请根据实验方案回答问题．
在纸盒内放上一层湿土，A侧盖上不透光的纸板，B侧盖上透明的玻璃板，在纸盒中央处放入十只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮处（B处）和阴暗处（A处）鼠妇的数量．班级内5个小组分别进行了实验，结果如表．

环境	第一组	第二组	第三组	第四组	第五组
明亮（B侧）	0只	1只	2只	0只	2只
阴暗（A侧）	10只	9只	8只	10只	8只

（1）该实验探究的问题是 ______ ．
（2）为了使实验结果更准确，应对上述数据做怎样的处理？ ______ ．
（3）如果还想继续探究温度对鼠妇生活的影响，则实验的变量是 ______ ．

难度：较易

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9．我们通常可以在屋檐下，花盆下等地方发现鼠妇．以下是某小组同学在探究《光对鼠妇生活的影响》实验中的实验记录，请你分析：

时间环境鼠妇数	2min	4min	6min	8min	10min	12min	14min
明亮	4	3	2	0	1	0	0
阴暗	6	7	8	10	9	10	10

（1）本实验的变量是 ______ ．
（2）在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量最好是十只或十只以上，不用一两只的原因是 ______ ．
（3）这组同学的第6次数据中，在阴暗处的鼠妇是 ______ 只．
（4）分析本组实验结果，得出的结论是： ______ ，鼠妇适于生活在 ______ 环境中．

难度：中等

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10．某同学对鼠妇进行了实验探究，请你将他探究活动的过程写完整：以下是某小组同学在探究《光对鼠妇生活的影响》实验中的实验记录，请你分析：
（1）提出问题：光对鼠妇生活的影响吗？鼠妇选择在什么样的环境生活？
（2）做出假设： ______ ．
（3）不能只用1只鼠妇做实验的原因是 ______ ．该实验的变量是 ______ ．
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如表：

环境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	0只	1只	2只	0只	2只
阴暗	10只	9只	8只	10只	8只

为了使实验结论更准确，我们队上述实验数据进行处理，明亮处平均有鼠妇 ______ 只，阴暗处平均有 ______ 只．根据这个实验结果，你得出的结论是 ______ ，实验重复的次数越 ______ ，实验的结果也会更将准确，结论会更加可靠．
（5）实验结果，将鼠妇如何处理？ ______ ．

难度：较易

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