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            • 1. 鼠妇属于节肢动物.体呈椭圆形,长约15~20毫米,生活在陆地阴暗潮湿处,人们常在花园、花坛、山坡或草坪等处潮湿的花盆、石块或砖块下发现它.当人们移开花盆、翻开石块或砖块后,它就会很快地爬到其他隐蔽的地方去.以下是某同学在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的实验记录,请你分析回答下列问题:
              时间 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
              明亮 4 3 2 0 1 0 2 1 1 0
              阴暗 6 7 8 10 9 10 8 9 9 10
              (1)该实验提出的问题 ______
              (2)该实验的假设是 ______
              (3)对照实验的变量只能有1个,该实验的变量是 ______
              (4)在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量最好是 ______
              A.一只       B.两只      C.三只     D.十只或十只以上
              (5)这组同学的第10次数据中,在明亮处的鼠妇是 ______ 只.
              (6)分析本组实验结果,得出的结论是鼠妇适合生长在 ______ 环境中.
              (7)实验结束后,应将鼠妇怎样处理? ______
            • 2. 这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线处),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题.
              实验报告
              实验内容:光对鼠妇生活的影响
              问题: ______
              假设: ______
              设计方案:
              (1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块.
              (2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板.这样,在盒里就形成了 ______ ______ 两种环境.
              方法步骤:
              (1)将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相等的鼠妇,静置2分钟.
              (2)每分钟统计一次盖玻璃板和盖纸板处的鼠妇数目,统计10次.
              实验记录:
              不同时间,不同环境下的鼠妇数目
              环境 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
              盖玻璃板处 3 2 2 2 2 3 2 2 1 2
              盖纸板处 17 18 18 18 18 17 18 18 19 18
              结论: ______ 对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在 ______ 环境中生活.
              问题:这个实验的变量是什么? ______
            • 3. 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或.黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整:
              (1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
              (2)做出假设: ______
              (3)该实验的变量是 ______
              (4)如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇 ______ (填:是、否)可以得出准确的结论?为什么? ______
              (5)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表.
              环境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
              明亮 0只 1只 2只 0只 2只
              阴暗 10只 9只 8只 10只 8只
              为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理? ______
              (6)结论: ______
            • 4. 以下是某小组同学在探究《光对鼠妇生活的影响》实验中的实验记录,请你分析:
              时间
              鼠妇数
              环境
              2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min
              明亮 4 3 2 0 1 0 1 2 0 1
              阴暗 6 7 8 10 9 10 9 8 10 9
              (1)在一个对照实验中,变量应该有 ______ 个.
              (2)在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用鼠妇的数量最好是 ______
              A.一只       B.两只       C.三只          D.十只或十只以上
              (3)分析本组实验结果,得出的结论是:鼠妇适于生活在 ______ 环境中.
              (4)实验结束后,应将鼠妇这样处理: ______
            • 5. 非生物因素对某种动物影响的实验
              (1)提出问题: ______
              (2)作出假设
              鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的分布.
              作出假设的依据:在比较阴暗的地方看到了鼠妇,而在明亮的地方没有看到.
              (3)制定计划
              实验思路:设计明暗不同但是相通的两种环境,各放入等量的鼠妇若干只,过一段时间后,看哪边的鼠妇多.如果暗环境中鼠妇多,则说明假设可能是正确的.
              材料用具:10只鼠妇,湿土,铁盘(或塑料盘、纸盒),纸板,玻璃板.
              实验装置(如图所示):在铁盘内铺上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,一侧盖上玻璃板.这样两侧就形成了 ______ ______ 两种环境.
              方法步骤:
              (1)以小组为单位进行实验.在两侧 ______ 各放入 ______ 只鼠妇.静置2分钟.
              (2)每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次.
              讨论:
              ①这个实验所探究的非生物因素是什么?还有哪些因素对该动物有影响?
              ②如何保证实验动物出现的变化只能是由于实验要探究的因素引起的?
              ③为什么要用多只鼠妇做实验?只用1只鼠妇做实验行吗?
              ④为什么要计算全班各组的平均值?
            • 6. 如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整.
              (1)科学探究的开端是 ______ :光会影响鼠妇的分布吗?
              (2)作出假设: ______
              (3)制定并实施探宄方案:在铁盘内铺上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,静置两分钟,观察鼠妇的行为.该实验的变量是 ______ .在此实验中设置阴
              暗和明亮两种环境的目的是 ______
              (4)结论:光对鼠妇的分布有影响,鼠妇喜欢生活在 ______ 的环境中.
              (5)实验完毕后,用过的鼠妇应怎样处理? ______
            • 7. 实验探究:
              小明在室外玩耍时,发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下,小明不禁感到奇怪:鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢?后来经过长期观察,小明推测:鼠妇怕光.并捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确.
              小明的实验:(1)用硬纸板制成一个长方形的纸盒(无盖),将纸盒分成长度相等的两部分,一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境,另一部分不做处理.(2)将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央,10分钟后观察鼠妇的动向:移到黑暗一端的鼠妇多,还是移到亮处的鼠妇多?
              请分析回答下列问题:
              小明看到鼠妇的生活现象后提出了问题:鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢?
              (1)当小明用实验法来解决这一问题时,首先提出的假设是: ______
              (2)该实验中,要控制的变量是 ______
              (3)10分钟后出现的情况应该是: ______ ,据此,小明能得出的结论是: ______
              (4)实验时,如果小明只用1只鼠妇可以得出准确的结论吗?为什么? ______ ______
              (5)小明做实验时,小华也在旁边看,并向小明建议:应该在纸盒黑暗的一端洒点水,使它潮湿,而亮的一端保持干燥,但小明没有采纳他的建意.你认为小明做的对吗?( 填“是”或“否”)为什么? ______ ______
            • 8. 当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了,为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你帮他完善实验过程.
              (1)作出假设:鼠妇喜欢阴暗的环境.
              (2)探究方案:在铁盘上放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在 ______ 两种环境,该实验的变量是 ______
              (3)如果在铁盘两侧中央处各放1只鼠妇,是否可以得出准确的结论?为什么? ______
              (4)分析结果,得出结论;该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
              环境  第一次  第二次  第三次  第四次  第五次
               厚纸板一侧  0  1  2  0  2
               玻璃板一侧  10  9  8  10 8
              为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理? ______
              (5)结论: ______ 对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在 ______ 的环境中生成.
            • 9. 以下是某小组同学在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的实验记录,请分析回答下列问题:
              1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
              明亮 4 3 2 0 1 0 1 2 0 1
              阴暗 6 7 8 10 9 10 9 8 10 9
              (1)在实验中该组同学提出的问题是 ______
              (2)在对照实验中,变量应该只有 ______ 个,在这个实验中的变量是 ______
              (3)在实验中设置了明亮与阴暗两组实验,目的是 ______ .这个实验中实验组是 ______
              (4)分析本组实验结果,得出的结论是:鼠妇适于生活在 ______ 环境中.
              (5)实验结束后,鼠妇应将怎么处理? ______
              (6)实验只用1只鼠妇进行实验行吗? ______ .你的理由是 ______
              (7)实验结束最后为什么要计算各组的平均值? ______
            • 10. 以下是某班同学设计的“探究湿度对鼠妇生活的影响”实验方案:准备一个铁盘,以横轴中线为界,一侧铺上湿土,一侧铺上等量的干土,在铁盘上方盖上纸板.在两侧中央各放入10只鼠妇,静置5分钟后,统计阴暗干燥处和阴暗湿润处的鼠妇数量.
              如表是全班八个小组的实验结果:
              组数 一组 二组 三组 四组 五组 六组 七组 八组
              阴暗干燥处(只) 2 3 3 1 3 2 1 2
              阴暗湿润处(只) 8 7 7 9 7 8 9 8
              (1)该班同学探究的问题是:湿度会影响鼠妇的生活吗?作出的假设是 ______
              (2)某同学做该实验时如果只用1只鼠妇作为实验对象,你认为是否可行? ______ 为什么? ______
              (3)统计并计算全班平均值,计算平均值的目的是 ______ ;根据平均值你得出的结论是 ______
              (4)该实验的变量是 ______
              (5)实验结束后,你认为应该怎样处理鼠妇? ______
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