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          50条信息

            • 1. 纷繁多彩的各种生物,外形上差异巨大.但是,透过表面现象可以找到它们的共同点-细胞、组织、器官和系统都是生物体结构和功能的单位.下面,让我们一起寻找“细胞是生物体结构和功能基本单位”的例证.
              (1)除 ______ 外,不论植物界的花草树木,还是动物界的虫鱼鸟兽,都是由细胞构成的.
              (2)生物体内物质和能量的变化都是在细胞中进行的,如分解有机物释放能量的主要场所是细胞中的 ______
              (3)进行有性生殖的多细胞生物,都是由一个细胞-受精卵,经过 ______ 发育成新的生物体.
              (4)每个细胞的核里的遗传物质都含有指导个体发育的全部 ______ ,因而使得每个细胞都具有发育成一个完整生物体的潜能.
              (5)有一类生物能够直接为“细胞是生物体结构和功能的基本单位”提供例证,这类生物是 ______
            • 2.

              (1)除病毒以外,生物都是由________构成的。

              (2)如果调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为________。

              (3)一台显微镜的目镜与物镜放大倍数的乘积就是该显微镜的________。

              (4)DNA分子上具有特定遗传信息的片段叫做________。

              (5)由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做________。

              (6)整个身体由一个细胞构成的生物,称为________。

              (7)胚珠里的卵细胞与来自花粉管中的精子结合,形成________的过程称为受精。

              (8)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做________。

              (9)一个地区内生长的所有植物叫做________。

            • 3.

              (1)由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的                          叫做组织。

              (2)酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等,它们的身体只有一个细胞,称为                     

              (3)呼吸作用是生物的共同特征,实质是                           

              (4)植物体的花粉从花药落到雌蕊                     上的过程叫传粉。

              (5)一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的                             

            • 4. 如图是植物个体发育不同时期结构层次,据图判断对错

              (1)绿色开花植物由小长大,是从图甲所示的细胞开始的,它叫受精卵. ______
              (2)a过程叫细胞的分裂,细胞分裂就是生物个体数目的增加. ______
              (3)在从图甲到图乙的过程中,细胞内最重要的变化是染色体的数量先加倍,然后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的遗传物质的稳定性. ______
              (4)b过程叫做细胞的分化,形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做组织. ______
              (5)从图中可以看出,植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→植物体. ______
            • 5. 你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女,让我们看到了生命的奇妙变化.如图所示为人体组织形成过程.请分析回答问题:

              (1)图中①②③表示细胞 ______ 的过程,④表示细胞 ______ 的过程.
              (2)人的大脑皮层主要由如图中的 ______ 组织构成,人体内的血液属于图中的 ______ 组织.
              (3)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有 ______
              (4)如果你的皮肤不慎被划破,你会感到疼,会流血.这说明皮肤中可能有 ______ ______ ______ (填写三大组织名称)
            • 6. 下图分别为细胞分裂、分化过程模式图及西红柿植株简图,请你运用所学知识分析回答下列问题:

              (1)左图中的①代表细胞的 ______ 过程,②表示细胞的 ______ 过程.
              (2)番茄果肉内含有丰富的营养物质,属于 ______ 组织.不同的组织是由左图中所示过程 ______ (填数字)形成的.
              (3)图中3、4、5与番茄植株的营养有关,称为 ______ 器官.
            • 7. 如图是王炎同学学习了“细胞的分裂与分化”后归纳的油菜叶的结构层次示意图,请据图回答下列问题.

              (1)植物细胞通过分裂和分化,使一株植物由小到大,①过程为细胞的 ______ (选填“分裂”或“分化”);
              (2)根据组织的形态可推测出,a为油菜叶的表皮细胞,属于 ______ 组织;b为油菜叶的 ______ 细胞;c为油菜叶的叶脉细胞,具有 ______ 功能;
              (3)图中a、b、c组织中的细胞 ______ (选填“具有”或“不具有”分裂能力);
              (4)油菜植株由六大器官组成,其中 ______ ______ ______ 为繁殖器官.
            • 8. 如图表示天竺葵个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:

              (1)天竺葵由小长大的过程与细胞 ______ 密切相关;
              (2)细胞从图A到图B过程中,高倍显微镜下可以看到细胞内最重要的变化是 ______ ;数量先加倍,后平均分配到两个细胞中,从而确保了亲子代细胞内所含的 ______ 一样多;
              (3)B→C的过程叫做细胞的 ______ ,所形成图C所示的四种结构在结构层次上叫做 ______ ;图D所示的植物叶在结构层次上叫做 ______
              (4)在阳光明媚的中午,天竺葵绿叶发生的主要生理作用有 ______
            • 9. 根据如图,回答相关问题

              (1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是 ______
              (2)图中E过程表示,其结果是 ______
              (3)图中F过程表示 ______ .在这个过程中除一小部分细胞外,大部分细胞失去了能力,其结果形成不同的 ______ 组织.
              (4)图中C的细胞排列紧密,细胞间质少,具有保护、分泌等功能,是 ______ 组织;D的细胞间隙大,细胞间质多,具有营养、连接、支持和保护的功能,是组 ______ 织.
            • 10. 许多生物的生长发育都是从一个细胞--受精卵开始的.受精卵经过细胞分裂、分化,形成了组织(如图所示).

              请认真看图并分析回答:
              (1)图中①②③表示的是细胞 ______ 的过程,④表示的是细胞 ______ 的过程.
              (2)图中C所示的是 ______ 组织,人体的血液属于 ______ 所示的组织.
              (3)构成植物体的结构层次中没有 ______ 这一层次.
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