某校生物兴趣小组为了研究植物结构和生理活动，做了如下实验，请分析作答：

（1）将一株长势良好的蚕豆苗放入盛有如图甲所示的烧杯中，测得整个装置重500克，将其置于太阳光下6小时，再次测其重量为450克。该时间段内，蚕豆苗通过蒸腾作用散失的水分________（大于／等于／小于）10克；

（2）用镊子撕取一小块蚕豆叶下表皮，将其放在载玻片上的一滴________中，并盖上盖玻片、显微镜下观察到如图乙所示结构，结构【c】的开闭是由【b】________控制的。通常情况下，在白天通过结构【c】进出植物体的气体有________（可多选）；

（3）该小组同学把蚕豆植株放在三种不同单色光下照射，测得蚕豆植株对各单色光的吸收值如表所示．分析数据可知，三种单色光中最有利于光合作用的是________。

“它是窃取天火的普罗米修斯，它所获得的光和热，使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔挥舞．”生物圈中已知得绿色植物有50余万种，其中种子植物是陆地上分布最广泛的类群，我们所熟悉的花生就是其一”

（1）图甲是花生叶片的结构示意图，与①细胞相比，②细胞在结构上的不同点是：有_____________．图乙是在封闭的环境中，花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图．d点产生的原因与甲图中结构________（填数字）的部分关闭有关，一天中单位时间内花生幼苗有机物积累最多的点是乙图中的__________，一天之中积累有机物最多的点是乙图中的____。

（2）为了进一步探究花生幼苗的生理活动，兴趣小组设计了丙图所示的实验装置．实验过程如下：

①首先关闭阀门，在黑暗处放置一段时间后，玻璃管中的红色小液滴会向_______移动；

②将此装置在黑暗处放置一昼夜后，移到阳光下，打开阀门并移除氢氧化钠溶液．一段时间后取下叶片甲，除去叶绿素后滴加碘液，实验现象是_____。

(2)探究“光照对种子萌发是否有影响”,可选用           构成对照实验。

(3)甲与丙均有未萌发的种子,可能的原因是 　                                    。

(4)若加入适量的营养液继续培养,几周后幼苗生长最好的是　　　　组,幼苗是由种子的　　　　　发育而来的。

如图所示:

（1）晴天的上午，在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋中，扎紧袋口，一段时间后，塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体进

行        散发出来的         凝结而成的。

（2）下午打开塑料袋口，迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内，熄灭的火柴棍复燃了，说明袋内的气体

含       较丰富，这是植物进行           的结果。

写出该生理活动的反应式 ：                                               。

（3）傍晚再套上一个塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一根燃着的火柴棍，燃烧的火柴熄灭了，说明袋内有较多的        ，这是植物进行         的结果。

（1）小奇用两个气球模拟了植物叶片表皮上的一对           细胞。

（2）当小奇继续向图二中的两个气球内充气时，发现气球不贴双面胶的一侧伸展拉长，贴双面胶的一侧不能伸展拉长，气球变成半月形，二者围成了一个空腔，模拟         打开。

（3）结合生物学知识可知，当植物缺水时，气球模拟的细胞会因为水分流失，导致其围成的空腔          （选填“打开”或“关闭”），           作用和光合作用都会随之减弱。

（4）小奇在显微镜下将视野放大，看见半月形的细胞中有绿色颗粒，她推测这是    ，于是用绿豆模拟。

某生物兴趣小组在探究“植物的呼吸作用”过程中做了如下实验（实验一、实验二），如图所示：

（1）实验一中，选用不透光的黑色塑料袋，是为了防止植物进行          作用。

（2）实验一中若甲袋能使锥形瓶中澄清石灰水变浑浊，而乙袋不能，则可判断          袋装入的是新鲜蔬菜。这也说明植物呼吸作用产生了            。

（3）实验二的装置如图所示，变量是                        ；放置一昼夜后，打开瓶盖，迅速将燃烧的小棒分别伸入二个锥形瓶中后，装有新鲜的植物锥形瓶内小棒的火苗立即熄灭，装有烫过的植物锥形瓶内小棒继续燃烧，说明植物的呼吸作用消耗了         。

（4）若将实验一中的植物换成萌发的种子，则外面罩的塑料袋         （选填“一定”或“不一定”）是不透光的黑色塑料袋，理由是                 。

植物的光合作用为呼吸作用提供了物质基础，而呼吸作用则为光合作用提供了能量和原料。

（1）为研究种子的呼吸作用，小柯对种子消毒杀菌后，按图甲所示的实验进行研究．对种子消毒杀菌后再进行实验，其目的是                      ．几天后，澄清石灰水最先出现明显浑浊现象的装置是     （选填“A”、“B”或“C”）

（2）研究人员在晴天环境下，对栽有绿色植物的密闭玻璃温室，进行24小时二氧化碳含量的测定，绘制的曲线如图乙所示．据图分析，植物的光合作用开始于                         （选填“P点前”、“P点”或“P点后”），其反应式为                                      

设计一个实验方案，以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”，基本步骤如图所示，请回答问题(说明：氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)：

(1)此方案设计不严谨，还应增设对一个对照组：将玻璃钟罩内的氢氧化钠溶液换成__________，其他保持不变。

(2)“暗处理一昼夜”，目的是让绿色植物通过______________作用消耗体内储存的有机物。

(3)图③中，叶片颜色变为______________，

(4)光合作用所需原料还有__________，是通过输导组织__________运输的。