Ⅰ观察下图，据图回答下列问题。

（1）A是           ，B是          。

（2）从存在部位看：A存在于             。B存在于          。

（3）从功能看：A是输送                     的通道，B是输送                  的通道。

（4）A、B结构的共同之处是它们都属于           组织。

Ⅱ、冬天，许多菜农利用温室栽培蔬菜．在温室中，蔬菜可直接在土壤中栽培，也可利用人工配制的营养液进行无土栽培．请回答下列有关问题：

（1）、菜农常采用白天适当增强光照，夜晚适当降低室温的措施，以提高蔬菜产量．其中的道理是增加光照可

使________增强，降低温度可使________减弱，从而增加有机物的积累．

（2）、菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥，不但培育了绿色蔬菜，而且温室内的CO₂浓度也大大增加．CO₂浓度的增加有利于________作用。

（3）、无土栽培，在配制培养液时，除了考虑到溶液的酸碱度、含氧量外，还应该考虑               。 

将下列植物类群与其相应的特征用线连接起来

水绵     种子外面有果皮包被

葫芦藓   种子裸露

肾蕨     具有根、茎、叶的分化，孢子繁殖

松       没有根、茎、叶等器官的分化

大豆     植株矮小，具有假根

判断正误（在正确的后面打“√”，错误的后面打“×”）

（1）一朵花中若只有雌蕊，没有雄蕊，是不能结出果实的。（   ）

（2）植物的芽和根尖中都具有分生组织。（   ）

（3）被子植物因种子外有果皮包被因而比裸子植物得到更好的保护，成为陆地上分布十分广泛的类群。（   ）

（4）植物因蒸腾作用散失掉大量的水分，这对植物来说是一种浪费。（   ）

（5）合理密植可以保证作物的叶片既能充分接受光照，又不互相遮挡。（   ）

通过实践体验活动，可以帮助你更好地感知生物学现象，理解生物学知识．

（1）通过调查和观察校园里的生物，可以感知生物的基本特征：草丛下的鼠妇受到惊吓常缩成一个“小球”，体现了生物能____________的特征（ 。

（2）通过观察玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况，可以感知植物生长需要营养：一段时间后观察发现蒸馏水中的玉米幼苗瘦弱，叶片颜色变浅发黄，土壤浸出液中的玉米幼苗健壮，叶片颜色鲜绿，这说明植物的生长需要哪种营养物质？__________。

（3）通过管理农作物，可以感知环境条件对植物生理活动的影响：

黄瓜，豆角等蔬菜通常要搭架栽培，这是为了充分利用________这个条件，增强光合作用，提高产量。蔬菜大棚内夜晚适当降温，可以降低植物自身的__________，减少自身有机物的消耗，达到高产目的。 

（4）通过观察植物器官不同部位的细胞，可以感知不同组织的特点：

明明同学用西红柿果实的不同部位制成临时装片，如图是他在显微镜下观察到的两个物像，图一和图二所示是否属于同一种组织？_____________．请说明理由__________________________________________________. 

如图中A、B、C分别表示发生在植物体内的某些生理过程，a、b分别代表某种物质，下列说法不正确角的是

下图描述的是豌豆生活过程中的部分阶段，请分析回答：

（1）豌豆种子从埋入土壤，到完成A→B→C所示的发育过程，必须满足的环境条件是：                 、                       和充足的空气。

（2）豌豆从C→D的发育过程中，吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的            ，运输水分和无机盐的结构是根、茎、叶中的          。

（3）豌豆的F（果实）是由E中的        发育形成的。

（4）研究人员发现菜豆种子在萌发成幼苗的过程中，体内储存的有机物会发生规律性的变化。图中A→C阶段，种子中的有机物逐渐减少，原因是有机物（   ）

 A．被呼吸作用消耗了         Ｂ．被光合作用消耗了          

（5）图中C→D阶段，幼苗体内的有机物又逐渐增加，原因是（   ）

 A．根从土壤吸收了有机物   B．叶的光合作用制造了有机物   

（6）如果要提高豌豆体内有机物的积累，可以通过什么方法达到目的？（说出一种方法即可）

方法：                                                                                                                                                     

下图表示发生在植物体内的某些生理过程，其中A、B、C表示三项生理活动，E、F表示两种物质。请据图分析回答：

(1)植物细胞分裂等生命活动来自于图中[  ]________过程所释放的能量。

(2)间作套种、合理密植是为了提高图中过程[ ]___________的效率，E表示的物质是_______，通过_______运输。

(3)当C过程大于A过程时，植物体内的物质得以积累，并使之表现出________现象。

(4)图中的二氧化碳和氧气进出叶片的门户是________。

(5)该植物体夜晚进行的生理活动是________(填图中的字母)。B所示的生理活动为_______，物质F是______通过_______运输。

(6)若植物为桃树，桃树在结果实时，根吸收的水大部分用于________。

A.光合作用    B.呼吸作用    C.蒸腾作用     D.果实的生长

图甲中字母分别代表植物的三种生理活动，图乙是小红探究植物某生理活动的实验步骤，请分析回答：

⑴小红探究的是图甲中[  ]活动，实验变量是       。

⑵实验前将植物进行暗处理是为了将原有的       运走耗尽。该步骤主要是利用图甲中[  ]活动。

⑶水浴加热装置中，装有酒精的烧杯是[  ]。水浴加热后，酒精变成       色。

⑷用       染色后，不遮光部分变成       色。

⑸小红想提高她家种植的番茄产量。请你依据本探究活动涉及的知识，提出一个具体措施：                                                   。