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          50条信息

            • 1. 下列环境中,细菌和真菌分布较多的是(  )
              A.腌制食品的盐水中
              B.抽真空的罐头食品中
              C.刚煮熟的食品中
              D.流通的货币上
            • 2. 为了探究细菌对植物遗体具有分解作用,某校生物兴趣小组的同学设计了如下两套实验方案:
              方案一:将同一树的部分落叶进行灭菌处理后,平均分成甲、乙两组,甲组接种细菌,乙组不接种细菌,两组都放在无菌环境中,实验过程中都添加蒸馏水,使树叶保持湿润.
              方案二:取两种树的等量落叶,分别标为丙组和丁组,将两组落叶进行灭菌处理后,丙组接种细菌,丁组不接种细菌,两组都放在无菌的环境中,两组在实验过程中都添加蒸馏水,使树叶保持湿润.
              请根据上述实验方案,回答下列问题:
              (2)方案一中的实验变量是             ,你认为实验的对照组是             
              (3)方案二中最终可能获得的实验结果是             组的被分解.
              (4)比较以上两种实验方案,你认为较科学的是实验方案             ,原因是该方案符合 ______ 原则.
            • 3.

              随着人口增长和经济的快速发展,越来越多的污染物排入水体,造成水源污染。现在人们想到了一种办法:用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”,将植物放置在浮床上,通过水的浮力,将植物漂浮在河流、生态湿地等水体上面(如图一、图二所示)。利用植物根系去除氮、磷等污染成分净化水体,获得良好的效果。请回答问题:

              (1)此“人工浮床”可看成一个生态系统吗?为什么?

              (2)利用植物根系去除氮、磷等污染成分净化水体,是因为植物生长需要量最多的无机盐是哪些?植物吸收这些无机盐的主要部位在哪?

              (3)植物根系可以吸附水体中大量的细菌、真菌,这些细菌、真菌在生态系统的作用是什么?根据图二,写出一条食物链。

              (4)“人工浮床”可以有效地减少水体污染,增加淡水生态系统的自动调节能力,其中的原理是什么?

              (5)“人工浮床”还可以通过遮挡阳光,有效防止“水华”(淡水水体中藻类大量繁殖的现象)发生,提高水体的透明度。为什么?

            • 4.

              微生物有着广泛的用途,下列叙述中错误的一项是(     )

              A.利用甲烷菌制作沼气             
              B.利用青霉菌提取青霉素
              C.利用乳酸菌制作酸奶             
              D.利用酵母菌制作泡菜
            • 5.

              用放大镜可以观察细菌的结构.( )

            • 6. 在自然界中,动植物的遗体不会永远保留着的原因是(     )
              A.动植物的遗体自身会分解     
              B.土壤中的小虫子可以分解
              C.腐生细菌能够分解动植物遗体 
              D.绿色植物能够动植物遗体
            • 7.

              (1)、动物和某些细菌、真菌一样,能维持生态平衡。( )

              (2)、青霉素、链霉素等抗生素来自放线菌。( )

              (3)、狗熊偷吃巢中的蜂蜜时,工蜂“群起而攻之”,这是一种攻击行为。( )

              (4)、中华鲟和扬子鳄是我国特产珍稀动物。(  )

            • 8.

              判断下列说法是否正确(正确的打“√”,错误的打“×”)


              (1)一块完整的骨属于一个器官。(   )

              (2)所有的微生物都属于分解者。(   )

              (3)细菌有球形、方形和杆形三种基本形态。(   )

              (4)酵母菌属于原核生物。(    )

              (5)流行性感冒病毒属于动物病毒。(   )

            • 9.

              放久的面包上会生出“黄毛”或“黑毛”,这些霉菌来自( )

              A.空气中飘来的菌
              B.空气中飘来的孢子
              C.面粉中原有的菌丝
              D.面粉中原有的孢子
            • 10.

              细菌、真菌等营腐生生活的生物在生态系统中的作用是( )。

              A.吸收光能制造有机物                                
              B.吸收二氧化碳释放氧气
              C.分解动、植物尸体,把有机物转变为无机物           
              D.为生产者供能
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