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            • 1. 依据下图所示的几类微生物的形态结构图,回答问题。
               

              (1)图中生物的营养方式都是_____,其中属于单细胞生物的有_____________(填字母)。

              (2)A生物与动物细胞最显著的区别是___________________ ,生殖方式是__________,在条件恶劣时可形成____________________(休眠体)。

              (3)枯枝落叶可被图中一些微小生物分解成水、二氧化碳和无机盐等,它们可以再被植物利用。这说明细菌和真菌可以作为__________参与物质循环。

              (4)制作馒头时需要的主要是图中生物_______(填序号),馒头疏松多孔,这是产生了__________气体,除了该气体外还产生了酒精。

              (5)图片中D所属的生物类群的结构是由蛋白质外壳和_____________________________组成。

              (6)古代有人会把长有“绿毛”的浆糊涂在刚划破的手指上可以起到杀菌作用,与图中生物[ B]青霉有关,长有“绿毛”的浆糊中具有杀菌作用的物质是___________________。

            • 2.

              如图为三种微生物的结构示意图,请据图回答:


              (1)图_____(填图中标号)是细菌,它的生殖方式是_______生殖。 

              (2)制作馒头时,______(填图中标号)产生的________气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。 

              (3)没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是______(填图中标号)。

              (4)细菌的结构与植物细胞的结构的主要区别是细菌没有_____________、叶绿体和液泡。

            • 3. 如图为几种细菌和真菌的结构模式图,请仔细观察后回答下列问题:

              (1)请你分辨图中的三种生物写出名称:图A______图B______。
              (2)B中①的名称是______它是运动“器官”。
              (3)图中属于原核生物的是图______。
              (4)能进行出芽生殖的是图______的生物,只能依靠孢子进行繁殖的是图______的生物。
            • 4.

              如图是细菌结构示意图,请据图回答问题:([ ]内填序号)

                  (1)细菌与动植物细胞相比,细菌虽有[A]________集中的区域,却没有成形的细胞核,因此属于________(填“真核”或“原核”)生物。

                  (2)细菌与植物细胞相比,没有______________,大多数细菌不能进行光合作用制造有机物,它们是生态系统中的________者。

                  (3)图中的细菌能够运动吗?________。判断的理由是它有[    ]鞭毛。

                  (4)有些细菌在长发育的后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成的休眠体是________。

                  (5)细菌是靠________方式进行生殖的。

            • 5.

              (1)具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的________,成员之间有明确的________,有的群体(如狒狒群体)中还形成________,这是社会行为的重要特征。

              (2)下图细菌结构模式图,请观察和辨析图中各数字序号所代表的结构,并回答下列问题:

              (i)有些细菌具有特殊结构:如有助于运动③________和具有保护作用的⑥________。

              (ii)与真菌的细胞相比,细菌细胞中没有________,像细菌这样的生物被称为________。

              (iii)与植物细胞相比,细菌细胞不含_________,所以营养方式为异养。细菌的休眠体叫________。如果你在口腔中找到100个细菌,细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算,在最理想状态下,4小时后口腔内细菌的数目应是_________个。

            • 6.

              下图为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题:


              (1)B的结构特点是_____________________,不能独立生活,只能生活在活细胞内。                                                                 

              (2)在细胞结构上,A的细胞内没有_____________,而C和D有,所以A是__________生物。

              (3)A,C,D细胞内都没有______________,只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的______者。              


              (4)A靠__________________进行生殖,D的直立菌丝顶端长有大量青绿色的生殖细胞___________。

            • 7.

              观察下列生物的形态结构示意图,请据图回答。(方括号中填字母,横线上填相应名称)

              (1)图中[ ]________是单细胞生物,具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,并具有细胞核,这样的生物与动植物一样,都属于________生物。

              (2)图中只能利用现成的有机物生活,细胞内没有成形的细胞核,靠分裂产生新个体的是[ ]________。

              (3)图中A由多个细胞构成,能够通过________吸收外界的水分和有机物。

              (4)图中D只能寄生在活细胞里。它靠自身的遗传信息,利用活细胞内的物质制造出新的个体,这指的是它的________方式。

            • 8.

              图甲为杆状细菌形态结构示意图,图乙为蘑菇形态结构示意图,请据图分析回答问题:

                

              (1)图甲中的A代表细菌的_________________集中区域;有助于细菌在液体中游动的结构是[     ]_______________。 

              (2)与蘑菇细胞相比,细菌细胞的结构中没有_________,被称为原核生物。有些细菌在遇到不良环境时,细胞壁增厚,形成的休眠体是_______,以抵抗不良环境。

              (3)细菌和蘑菇都不具有进行光合作用的场所__________,所以营养方式都为异养。 细菌的生殖方式是_______;而蘑菇是通过产生大量的[    ]______进行繁殖的。

            • 9.

              下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。



              (1)F是__________,它使细菌能够运动。   

              (2)该细菌的结构中没有________,不能进行光合作用,不能制造________;营养方式是_________,生殖方式是__________.

              (3)__________是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力。

              (4)A是___________。

            • 10.

              如图是有荚膜的细菌结构示意图,请据图回答:




              (1)写出细菌各部分的名称:[1] ______ ,[4] ______ ,[5] ______ ,   [6] ______ . 
              (2)从形态上看此细菌属于 ______ 菌. 
              (3)细菌与真菌的主要区别是 ______ .细菌能把动植物遗体分解成二氧化碳和______ 
              (4)细菌的生殖方式是 ______ ,而真菌则是 ______ . 

              (5)细菌中的______ 能生产酸奶。

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