如图为桃花和马尾松结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）桃属于被子植物，“被子”是指________。

（2）桃花最重要的结构是________，图中①④⑤共同构成________。

（3）许多人喜欢吃桃，它是由________（填序号）发育而来的。

（4）图中马尾松的松球果是果实吗？请说原因。________。

以下是某绿色开花植物的形态结构及生理变化示意图，请据图回答。

（1）该植物与银杏相比，主要区别是______________________________________________。

（2）图乙中的气孔是由图中的［  ］___________________围成。图丙表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔数量的差异，则_____________地区的降水量最大。

（3）一朵花授粉前，对其进行套袋处理，该花依然能结出一个成熟的果实，则该植物花的特点和传粉方式分别为__________________________________。若该植物的一个果实内含有多粒种子，说明它的每个子房内有多枚 _____________________。

（4）植物根尖分生区细胞的形态结构特点为 _____________________，这些细胞分裂过程中，细胞核内先要进行_______________________________。

豌豆是人们广泛种植的农作物，也是研究植物性状遗传的常用实验材料。用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代都是圆粒；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代有圆粒和皱粒两种，数量统计结果如下图。

（1）已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为_____。

（2）在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中，_____是显性性状，子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状，这种现象在生物学上称为________。若用A表示显性基因，a表示隐性基因，子二代中圆粒个体的基因组成是____________。

（3）根据子一代的结构图，可以判断豌豆是_____植物，一个豆荚中有多粒豌豆，说明雌蕊中有多个能发育成豌豆的______。

（4）“煮豆燃豆萁”，豌豆可食用，豆萁可作燃料，说明豌豆和豆萁都含有丰富的有机物。植物体中，制造有机物的主要器官是_______。

（5）收获的豌豆种子，有的放在冰箱里保存，有的晒干保存，都是同一个目的，即抑制种子的______作用。

桫椤、葫芦藓、珙桐、海带和银杏五种植物如图，据图回答下列问题：

（1）①是我国一级保护植物，属于______植物。

（2）桫椤和②相比较，多了器官_____；②和④相比较，比④多了器官______。

（3）③和⑤都是种子植物，它们的主要区别是⑤的种子外_____包被。

（4）生物多样性是生物进化的结果，图中的植物从低等到高等的进化顺序是_____．

A．④②①③⑤  B．②④①⑤③  C．④②①⑤③  D．②④①③⑤

（5）在生物分类学上，发现水稻与珙桐同门不同纲，葫芦藓与银杏同界不同门，比较这两组生物之间___和____亲缘关系近。

观察下列生物图片，根据所学的知识判断。对的打√，错的打×。

（1）A、B和C都用种子繁殖。（    ）

（2）A和C都是双子叶植物。（    ）

（3）D和E都能进行变态发育。（    ）

（4）D、E和F都是脊椎动物。（    ）

Ⅰ.下图是八种生物，请分析回答：

（1）从繁殖上看D和E比B更适应陆地环境一个重要原因是能产生      。能进行变态发育的是          （填字母序号）。

（2）从形态结构来看，A、F、H都有肺这一呼吸器官，除肺外，A和F还有与呼吸密切相关的结构分别是       。H的体表覆盖           ，适于陆地生活。

（3）从细胞结构来看，属于原核生物的是           （填字母序号）。细胞没有细胞壁的是           （填字母序号）。

Ⅱ.今年国家实施“全面二孩”政策，对改善人口发展战略，应对人口老龄化起到积极作用，优生优育再次成为众多家庭关注的话题．

（1）初三王小乐的母亲已经怀孕了，受精卵是新生命的起点，形成的场所是图一中的[ ]_______ ，孕育新生命的摇篮是[ ] _______。

（2）图二是王小乐对家族中单眼皮和双眼皮情况进行调查的信息图．

①据图判断，显性性状是双眼皮，判断的依据是    （从下列婚配组合及结果选填一项）

A．爷爷×奶奶→爸爸 B．外公×外婆→妈妈   C．爸爸×妈妈→王小乐

②单眼皮和双眼皮是一对相对性状，若控制它的基因用A、a表示，则和王小乐妈妈的基因组成是

③王小乐是个男孩，其中来自父亲的那条与性别有关的染色体是       ；他再有个小妹妹的几率是     ．

（3）下列做法有利于优生的是     （多选）

A．禁止近亲结婚 B．提倡高龄生育 C．鼓励遗传咨询 D．实行产前诊断．

（1）没有根、茎、叶等器官分化的是          （填字母代号）类植物．

（2）         （填字母代号）类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以背腹两面浸入细胞．

（3）         （填字母代号）类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门的           组织，所有该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂．

（4）A、D两类植物的共同特点都是能产生　　　　　　，但A类植物的种子外面有　　　　　　包被，属于　　　　　　植物；D类植物的种子是裸露的，属于　　　　　　植物．

（5）以上几种植物由简单到复杂，由水生到陆生的进化顺序是　　　　　　（用字母和箭头表示）．

如图所示的几种植物，请分析并回答下列问题：

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是[  ]。

(2)A类植物已经出现了_____等器官，但它的生殖过程离不开______，所以必须生活在阴湿的环境中。

(3)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生__________，但C类植物的种子没有________包被。

(4)具有根、茎、叶的植物有_______________(填图中字母)。

(5)图中四类植物最高等的是__________(填图中字母)。

（1）请你协助兴趣小组同学，按下列分类表解逐一分类，写出下图中③、④、⑥对应的植物名称。 ③           ④            ⑥          

（2）水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子，它们是用              繁殖后代。

（3）上述六种植物中，哪种植物可作为监测空气污染程度的指示植物？           。

（4））上述六种植物中，玉米和哪种植物都属于植物界最高等的被子植物？           。

下面是日常生活中常见的五种生物，请结合所学的生物学知识回答下列问题。

（1）从分类角度看，属于种子植物的有________，属于脊椎动物的有________。（填序号）

（2）E的胚胎发育特点是________、________。

（3）从形态结构上看，A与B相比，A植株矮小，需生活在阴湿的地方，其主要原因是茎内没有________，叶内没有________。

（4）从进化角度看，通过A与B、D与E的比较，说明生物进化是从________，从________的过程。