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          50条信息

            • 1.
              酵母菌是一种单细胞真菌,是人类文明史中被应用得最早的微生物之一.回答下列问题:
              (1)酵母菌在细胞呼吸过程中产生水的场所是 ______ .
              (2)对酵母菌进行扩大培养时,通常使用 ______ (填“固体”或“液体”)培养基,若需要长期保存菌种,可以采用 ______ 的方法.
              (3)果酒的制作过程中,在 ______ 、呈酸性的发酵液中,绝大多数其他微生物都会受到抑制,而酵母菌可以生长繁殖.发酵液中是否有酒精产生,可用重铬酸钾来检验,在酸性条件下,重铬酸钾与酒精反应呈 ______ .
              (4)在统计果酒样品中活体酵母菌的数目时,一般采用 ______ 法接种,统计的菌落数往往比活菌的实际数目少,原因是 ______ .
            • 2.
              下列有关果酒、果醋和腐乳制作实验的叙述,正确的是(  )
              A.都是利用微生物胞内酶催化获得最终产品
              B.酿酒过程中密封的时间越长,酵母菌产生的酒精量就越多
              C.果酒和果醋发酵过程中发酵液的pH均减小
              D.实验中加入料酒抑制杂菌生长,促进毛霉生长
            • 3.
              回答下列关于生物技术实践的问题:
              (1)传统发酵技术中,利用微生物发酵生产特定的产物,很多都是中华民族的传统食品.请将下列微生物与对应的发酵产物联系起来:
              ①乳酸菌  ②根瘤菌  ③蓝藻  ④醋酸菌 ⑤毛霉  ⑥酵母菌  ⑦大肠杆菌  ⑧曲霉
              制作果酒、果醋、腐乳、泡菜对应的主要微生物依次是 ______ (填相应序号);其中泡菜制作的原理是(用反应式表示): ______ .
              (2)在培养基的配制过程中,具有如下步骤:
              ①溶化  ②调pH  ③加棉塞  ④包扎  ⑤分装  ⑥称量
              正确的顺序为 ______ ;倒平板操作中,平板冷凝后,要将平板倒置,其主要原因是 ______ .
              (3)菊花的组织培养中要求无菌操作的目的是 ______ ,在愈伤组织形成过程中常用的培养基是MS培养基,并且需要添加 ______ ;愈伤组织分化成根和芽,再由芽发育成叶和茎,这一过程称为 ______ ,此过程 ______ (填“需要”或“不需要”)光照.
            • 4.
              甲、乙、丙三个生物兴趣小组分别按如下三个流程进行课外探究活动,据此结合所学知识回答下列问题.
              兴趣小组甲  挑选葡萄→冲洗→榨汁→酒精发酵→果酒
              兴趣小组乙  植物组织→形成愈伤组织→长出丛芽→生根→试管苗
              兴趣小组丙  土壤取样→梯度稀释→接种于培养基→计数
              (1)甲组同学生产果酒过程中将葡萄加工成果汁时,为提高果汁的产量和品质,常加入适量的纤维素酶和 ______ 酶,这些酶能破坏植物细胞的细胞壁,若想重复利用这些酶,可采用 ______ 技术.后期发现所制作葡萄酒带有一股醋酸味,可能的原因是酒精发酵后期有 ______ 进入了发酵瓶,同时反应温度过 ______ ,导致 ______ 大量繁殖并产生了醋酸.
              (2)乙组同学欲按此原理生产碧玉兰组培苗,此过程除营养物质外还必须向培养基中加入 ______ .
              (3)生物兴趣小组丙欲按上述流程统计被苯酚污染的土壤中能高效降解苯酚的某菌株的数量.其流程中土壤样品稀释后应该采用稀释涂布平板法接种于以 ______ 为唯一碳源的培养基上.该组同学在稀释倍数为104的培养基中测得平板上菌落数的平均值为30.4,则每毫升样品中的菌落数是 ______ 个 (涂布平板时所用稀释液的体积为0.2毫升).实验结束后,使用过的培养基应该进行 ______ 处理后,才能倒掉.
              (4)研究表明,青蒿素易溶于丙酮、乙酸乙酯、氯仿,可溶于甲醇、乙醇、乙醚及石油醚,几乎不溶于水.若另一兴趣小组的同学想探究有关的实验过程,应采用 ______ 法从植物黄花蒿中提取青蒿素.
            • 5.
              家庭酿酒过程中,密闭容器内酵母菌呼吸速率变化情况如图所示,下列叙述正确的是(  )
              A.0~8h间,容器内的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不断减少
              B.0~6h间,酵母菌能量利用率与6-12h间能量利用率大致相同
              C.0~8h间,容器内压强不断增大,在8h时达到最大值
              D.6h左右开如产生酒精,6~12h间酒精产生速率逐渐增大
            • 6.
              在家庭中用鲜葡萄制作果酒时,正确的操作是(  )
              A.葡萄汁装瓶时,不留空间以便酵母菌无氧呼吸
              B.将发酵装置放在20℃左右的环境中,适合酵母菌繁殖
              C.定期向发酵装置通入无菌空气,便于酵母菌有氧呼吸
              D.定期打开发酵瓶瓶盖进行放气,防止发酵瓶爆炸
            • 7.
              如图表示葡萄酒酿制的简单过程,请据图分析:

              (1)从图可知,甲图是为了使酵母菌进行 ______ ,以增加酵母菌的数量,乙图是为了使酵母菌发酵获得葡萄酒.最后,可以用 ______ 试剂检验是否有酒精生成.
              (2)接种后,培养基上会出现一些分别由一个酵母菌繁殖而成的 ______ .(群落、种群)
              (3)泡菜的制作离不开 ______ 菌,在泡菜的腌制过程中,还要跟踪检测亚硝酸盐的含量,膳食中的亚硝酸盐一般会危害人体健康,亚硝酸盐在特定的条件下会转变成致癌物 ______ .
            • 8.
              某些农作物秸秆富含纤维素,纤维素经过水解可以形成葡萄糖,葡萄糖再经过发酵可以生产酒精.如图是利用农作物秸秆生产酒精的大致流程,请回答下列问题:

              (1)农作物秸秆含有丰富的纤维素,纤维素要经过纤维素分解菌分解成葡萄糖.人们常常是从土壤中分离纤维素分解菌.分离纤维素分解菌常用的方法是 ______ .其实验流程是;土壤取样→选择培养→ ______ →将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上→挑选产生 ______  的菌落.
              (2)纤维素分解菌能合成纤维素酶,纤维素酶是一种复合酶,一般认为它至少含有三种组分,即 ______ .前两种酶使纤维素分解成 ______ ,第三种酶将它分解成葡萄糖.
              (3)图中发酵阶段常用的菌种是酵母菌,在酒精发酵时一般将温度控制在 ______ ℃.发酵后是否有酒精产生,可以用 ______ 来检验.
              (4)利用葡萄能生产果酒,进而生产果醋,生产果醋常用的菌种是醋酸杆菌,醋酸杆菌与酵母菌在代谢类型上的区别是 ______ .
            • 9.
              蓝莓富含花青素,含有丰富的营养成分,是世界粮农组织推荐的五大健康水果之一,蓝莓的深加工产品也深受人们的喜爱,下图是某实验室利用蓝莓酒制作蓝莓醋的实验装置,回答以下问题:
              (1)果醋发酵需要的菌种是 ______ ,实验前需将该菌种在 ______ 上进行扩大培养.
              (2)甲中是蓝莓酒和蒸馏水的混合物,其比例是 ______ .
              A.1:2      B.1:4      C.2:1         D.4:1
              (3)乙中是经 ______ 灭菌过的锯末,采用 ______ 法将发酵菌株固定在锯末上制成固定化菌株,可大幅缩短生产周期,降低生产成本和提高生产效率,并增强果醋的风味.
              (4)若该菌种在杂菌污染,欲消除污染的杂菌,最简单的方法是 ______ .
            • 10.
              下列关于果酒、果醋和腐乳制作的叙述中,正确的是(  )
              A.一般含糖量较高的水果可用来制作果酒
              B.果醋发酵包括有氧发酵和无氧发酵
              C.制作腐乳时,应防止毛霉以外的其它微生物生长
              D.都是利用微生物胞内酶催化获得最终产品
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