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          50条信息

            • 1.

              对联是汉语特有的文学形式,古人尤喜拆字作联,如:“长巾帐外日月明,其月有期;林夕____   中青水清,白水成    ____。”请在横线上各填一个恰当的字,将这副对联补充完整。

            • 2.

              音乐无处不在,无时不有,音乐诠释人生的酸甜苦辣,表达生活的喜怒哀乐.九(1)班将开展一次“音乐与语文的‘联谊’”活动,请你踊跃参加吧!

              (1)拟写标语 请你为本次活动拟一条简洁、富有感染力的标语,张贴在教室里。

              (2)设计活动 为了让活动更丰富,请你为本次活动设计两种形式。

              例如:活动一:举办音乐故事会

              活动二:________   活动三:________

              (3)抒发感受 按照示例我,写出自己对音乐的理解及感受。

                 每当听到郑智化的《水手》,我听出了奋斗的勇气和坚持的信念:每当听到________,________。

              (4)探究思考 在活动过程中,老师向同学们展示了一份调查结果统计表。看看你有何发现?(写一条即可)

              项目

              小学生

              初中生

              高中生

              经常哼歌

              54%

              50%

              44%

              在KTV唱歌

              50%

              86%

              0%

              从不唱歌曲

              8%

              7%

              9%

              我发现:________________________________________________

            • 3.

              我市于2016年5月2日召开“美丽淮南·清洁乡村”活动部署动员大会。在会上,市委部署我市开展“三个清洁”活动,即清洁家园、清洁水源、清洁田园,让我市城内城外的风景都美丽如画。我校率先启动“关爱淮南·清洁乡村”志愿服务活动,假如你是志愿服务者,请完成以下任务:

              (1)为营造良好氛围,淮南市委向市民征集“美丽淮南·清洁乡村”活动的宣传标语,你作为志愿者,请为此次活动拟写一条标语。(至少运用一种修辞手法,20字以内)

              (2)你与志愿者服务队到某乡开展清扫垃圾活动时,看到一位妇女正在把垃圾倒在水塘边,你赶忙上前劝阻: 

              你说:____________________________________________________

              中年妇女说:为什么不可以倒?我们一直都倒在这里。

              你说:__________________________________________________________

              中年妇女说:好吧,你说的很有道理,我把垃圾拿到指定地点去倒。支持清洁活动。

              (3)志愿者服务队在清洁活动结束后,召开了总结会。会上主持人提出,清洁家园,还应清洁文化环境。主持人出示了一则材料:

              埃及千年神庙惊现“XXX到此一游”的中文涂鸦,让目睹此景的一名中国游客感到震惊和羞愧。这位游客当场拍下照片上传到网上,引发网友热议。最后,该涂鸦者的父母出面道歉。

              针对上述材料,请写出你的看法,并说说理由。 

              你的看法:                                              _

              理由:                                                  _

            • 4.

              为进一步增强同学们的环保意识,学校开展“废旧电池回收”的系列活动,请你参加并完成相关任务。

              (1)校园内设置废旧电池回收箱,箱上有两句宣传语,请你紧扣“环保”主题,运用对偶知识补写下句。

              上句:回收废旧电池

              下句:                                                                            

              (2)学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时,看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上,你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话,请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝,规劝时语言得体,内容恰当。

              【相关链接】电池主要成份为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后,其重金属成份会随渗液溢出,造成地下水和土壤的污染,并严重危害人类健康。

              小伙子说:小毛孩管什么闲事!我只是扔个破电池而已,有什么大不了的!

              你说:                                                                  

            • 5.

              由水富县公安局交通警察大队组织拍摄的首部讲述普通交通民警的公益微电影《交警老杨》,传达了“遵守交通规则、构筑幸福家庭”的美好祝愿。现影片已与广大观众见面。观看影片后,学校志愿者社发起了“小手拉大手”交通文明劝导活动。你作为志愿者参与了此次活动。

              (1) 十字路口有人骑电瓶车载了两个人正在等红灯,你会如何劝导他们?要求用语简明、得体。
              (2) 请你为《交警老杨》写一则广告进行推广,要求字数不超过20字。
              (3) 请把下列词语用楷书准确、规范地抄写在田字格里。 遵守规则、构筑幸福
            • 6.

              材料一:

                 日前,一篇《罗一笑,你给我站住》的文章刷爆了朋友圈,感人肺腑的父女感情让不少人都黯然落泪,朋友圈都在传这个患上白血病的可怜女孩笑笑的事迹。当事人罗尔的女儿罗一笑被查出有白血病,但是高额的医疗费用让这位父亲心急如焚,崩溃的心情之下他没有选择募集,而是选择和某公从众号背后公司合作“卖文”,就是网友每次转发这篇文章该公司便为笑笑的治疗捐出一块钱,此外网友的打赏也全部给笑笑治疗,于是大家纷纷转发还打赏捐款。然而罗一笑事件几天的功夫,画风骤变,剧情大反转,被网友爆出乃是借助女童患病来营销炒作。

              材料二:

                 微信由于便捷高效、普遍参与等多方面的特性,能在短时间内聚集起大量用户。然而,微信毕竟是一个虚拟空间,大部分用户在面对如此海量的信息时都不具备逐一进行查证的条件,这为网络谣言留下了巨大的生存空间。

                 近些年微信谣言渐呈泛滥之势。据微信安全团队透露,微信每天收到用户发起的谣言举报就有3万次,日均谣言拦截量达到210万次。它往往通过耸人听闻的标题、冒充官方发布虚假消息、冒充“知识控”科普、散播诅咒类和虚假求助类信息得以大肆传播。微信谣言的大肆传播除了受媒介革命和技术创新影响之外,它还与微信自身的传播特征密切关联。

                 从信息传播的角度来说,朋友圈谣言往往有着典型的“群氓”效应。“爆款”的谣言制造者,都深谙“消费心理学”——绝密、再不看就被删除了、阅读破10万、是中国人就转、很实用、快放入收藏夹,通过这些具有煽动性和诱惑性的标题和内容,凭空制造稀缺感,从而诱导读者阅读、转发。与此同时,谣言下方的阅读数、点赞数,促使传播者觉得“这么多都信了,一定是真的”,产生从众心理。此外,部分内容涉及“儿童健康、食品卫生”等相关内容,阅读者容易产生“宁可信其有”的心理,还有类似于“本周某地交警即将严查某种违法行为”的所谓实用信息,阅读者也会为了规避风险而相信并转发。

              材料三:

                 如何应对微信朋友圈中传播的谣言?对政府等职能部门来说,要强化防范教育。要加强对广大“微友”的法制宣传教育,逐步增强他们的法制意识、防范意识和社会主体的责任意识。面对纷繁复杂的微信朋友圈信息,切勿在不经意间成为谣言的推手,更不要信谣和传谣。各主体要落实监管责任。要以立法、执法、司法机关为主导,网络运营商参与,构建一套宏观、有效、有预见性的监管机制。严格执法,加大对微信平台谣言传播等违法犯罪活动的打击力度,以正公众视听。

                 对使用微信的个人来说,应有自己冷静的思考,同情心和善良不要轻易的计别有用心的人利用,学会识别真假信息,不要盲目听信网络传闻,不擅自修改不明来源的微信内容转发到朋友圈,避免谣言更大范围的传播。惟有如此,网络民意才能够得到更有效的表达。

              如何应对微信朋友圈中传播的谣言?请结合材料三的内容对出下联来作答。

              上联:严格监管正公众视听

              下联:________________________

            • 7.

              语文综合实践题

               (1)材料一、据中国天气网消息,近期随秋冬季来临,秋冬季雾霾也再次卷土重来,我国多地区已现不同程度的雾霾天气。近日,影响我国北方的雾霾进入最严重阶段,华北华东和中部地区大部分笼罩在雾霾污染之下,空气污染指数连续爆表。由于室外的超大雾霾,各地的教育部门都下发了中小学生、幼儿园停课通知,并鼓励各级院校要“停课不停学”,保证学习质量。

              材料二、雾霾天,我们让孩子关紧门窗待在家里,但不少专家对此表示忧心:“关闭门窗后,室内雾霾是少了,其它空气污染却严重了。尤其是进入采暖季后,家家户户门窗紧闭不通风,室内温度升高,地板和家具上的甲醛会受热释放。再加上空气混浊,导致室内二氧化碳含量升高,孩子长期处在微缺氧的状态。”以一所小学教室为例,每个班45位学生1位老师共46人,一节课45分钟,他们将消耗20.7立方米的新鲜空气,而一间教室里可供呼吸的空气量为90立方米。如果因为雾霾关窗不换气的话,第三节课的教室就处在缺氧的状态。微缺氧已成为孩子健康的隐患。

              请阅读上面两则材料,给出你的结论。                                                                         

              (2)一只鸽子被鹰追捕,逃到国王怀里请求庇护。鹰追来索取鸽子。国王说:我普度众生,要保护鸽子。鹰说:我也是众生之一,不吃鸽子,就要饿死。国王说:换别的肉可以吗?鹰说:可以,但是要和鸽子一样重。国王想,别的动物也是生命,只有割自己身上的肉,才能免于杀生。国王割尽全身的肉,还不及鸽子的重量,于是跳进天平称。这时候天地震动!鹰受感化。国王复苏。                         印度佛经《贤愚因缘经》

              劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归。

              上面的佛经故事和诗句,共同在呼唤什么?                                                            

              ‚假如有一个“生命博物馆”,请你拟一句话放在入口处:                

              再拟一句放在出口处:                                                

            • 8.

              阅读下面材料,按要求回答问题。

              材料一 没有网络安全就没有国家安全,没有信息化就没有现代化。网络安全和信息化是事关国家安全和国家发展、事关广大人民群众生活的重大战略问题,要从国际国内大势出发,总体布局,统筹各方,创新发展,努力把我国建设成为网络强国。

              ——2014年2月27日习近平在中央网络安全和信息化领导小组第一次会议上的讲话。

              材料二 互联网核心技术是我们最大的“命门”,核心技术受制于人是我们最大的隐患。一个互联网企业即便规模再大、市值再高,如果核心元器件严重依赖外国,供应链的“命门”掌握在别人手里,那就好比在别人的墙基上砌房子,再大再漂亮也可能经不起风雨,甚至会不堪一击。

              ——2016年4月19日习近平在网络安全和信息化工作座谈会上的讲话

              材料三 网信事业要发展,必须贯彻以人民为中心的发展思想。要适应人民期待和需求,加快信息化服务普及,降低应用成本,为老百姓提供用得上、用得起、用得好的信息服务,让亿万人民在共享互联网发展成果上有更多获得感。

              ——2016年4月19日习近平在网络安全和信息化工作座谈会上的讲话

              ⑴这三则材料分别强调了那些信息?请写出你的结论。

              答:______________________________________________________。

              ⑵请结合材料三,理解“用得上、用得起、用得好的信息服务”的意思。

              答:______________________________________________________。

              ⑶在网络和信息化社会,合理运用网络是每一个公民要遵守的原则,请你以“规范网络运用”为主题拟一则宣传标语。

              答:______________________________________________________。

            • 9.

              书籍是人类智慧的结晶,每年4月23日为“世界读书日”。为此,学校七年级(1)班准备举行一次集体课外读书活动,请你按要求完成下面任务。

              (1) 请将下面名言用楷书准确,规范,整洁地抄写在田字格内。

              为中华之崛起而读书

              (2) 请你为活动拟写一条宣传标语,悬挂于主席台上作为会标。 (3) 活动中有一项“我读经典名著”读书交流活动,请你为大家推荐一部经典名著,并写出其中你最喜欢的一个人物和他(她)的主要性格特征。

              (1)我推荐的名著_     __     _    

              (2)我喜欢的人物及其主要性格特征_     __     _             

            • 10.

              综合运用。

                 学校为了更好地发挥图书馆对教学的促进作用,委托学生会对学生借阅情况进行了一次调查,并和学生进行了座谈。老师让你把学生会调查和搜集到的一些资料进行整理,需要完成下列任务。

              (1)请提取下面表格的主要信息,概括学校图书馆借阅的现状。

              【材料一】学生借阅图书情况统计                                                                          

                 

              现状:                                                                               

              (2)请你根据下面学生的访谈记录,概括出学校图书馆存在的问题。

              【材料二】学生访谈记录

              学生甲:开学不久我在午休时去了图书馆,想找几本介绍地理知识的书看。进去以后我发现里面的书太多了,一排排的书架,我都不知道该怎么找。

              学生乙:在学校图书馆里即使好不容易找到自己喜欢的书,可是要借出来,必须填好几张表。

              学生丙:中午时间短,我本想放学后还可以到图书馆再看看,结果发现图书馆已经关门了。

              学生丁:相比较而言,我现在更喜欢去社区的图书馆,那里的书大部分都是新近流行的畅销书。

                                                                                                  

              (3)调查中也发现了借阅者乱涂乱画、损毁书页的情况。请你帮图书管理员写一句有劝诫作用的警示语。

                                                                                       

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