（1）一个细菌也是一个细胞。图中两种细胞相比较，相同的特点是：都有①      ，能控制物质进出细胞；②细胞质中都没有         ，不能进行光合作用。

（2）图中表示细菌结构的是        图，与动物细胞相比较，主要区别是：细菌没有成形的             。

（3）在甲图中，控制生物性状的基因主要存在于图中序号        所示的结构中。

下图是某细胞内部分生理活动示意图。A和B代表细胞结构，①和②代表生理过程。回答下列问题

(1)该细胞属于______（动物还是植物）细胞。

(2)①所指的生理过程是______作用。

(3) B所代表的结构是____________。

（1）植物细胞示意图是        图，你的判断依据是该细胞有          。

（2）图中②④⑥是动植物细胞都有的结构，其中④的名称是        。

（3）在光学显微镜下，植物细胞中有一层结构看不清楚，这层结构是[  ]     ，其主要作用是                      。

（4）植物的叶是绿色的，主要是因为细胞中含有[  ]           ，它是                的场所。

（5）我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是（   ）
         A、经常喝牛奶      B、细胞的分裂和生长

         C、参加体育锻炼    D、父母的养育

（6）炎炎夏日，我们通常吃西瓜解渴．切开西瓜时，会发现有许多红色的汁液流出．这些汁液主要来自于西瓜果肉细胞的[  ]      。

（7）生物体结构和功能的基本单位是      。

如图分别为显微镜、植物和动物细胞结构示意图，请根据题意在“[ ]”中填写相应的字母或数字，在“____”上填写名称。

 (1)显微镜下的乙、丙所示细胞的放大倍数，是图甲中c，和[　]______两者放大倍数的乘积。

(2)菠菜蛋汤呈现绿色，是因为高温破坏了图乙中的[　]______，使其丧失了控制物质进出细胞的功能。

(3)③和⑦是两种能量转换器，光合作用发生在[　]____中。

(4)将乙、丙所示细胞置于清水中，会胀破的是图________所示的细胞。

(5)克隆羊“多莉”的培育过程中，乳腺细胞只提供图丙中的[　]_________。

用显微镜观察，你可以发现一个奇妙的微观世界，请回答：

 （1）显微镜对光时，转动转换器，使_____（填“低倍”或“高倍”）物镜对准通光孔。

 （2）图1中，决定物像放大倍数的结构是哪两个______（填标号）。

 （3）图2是人血涂片视野，当人体有炎症时，数量高于正常值的是[______]白细胞。其

    中血小板的功能是______。

 （4）图3是小鱼尾鳍内血液流动的视野，[⑧]_________内红细胞呈单行通过。

下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请回答：

（1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是（名称表示）                。

（2）间作套种、合理密植是为了提高过程【  】             的效率，该过程的反应式是                                              。

（3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程【 】         所释放的能量；这一过程发生在乙图的【 】           中。

（4）过程B的强弱受                               等环境因素的影响。

（5）在细胞分裂过程中，首先进行的一项重要生理活动是                  。

（6）吃西瓜时会流出许多汁液，这些汁液是          ，它们来自         。

（1）图为某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像，仔细观察并分析：从像A变成像B是做了怎样的处理（     ）

       ①低倍镜换成了高倍镜

       ②玻片向右下移动了

       ③玻片向左上移动了

       ④把大光圈换成了小光圈

       ⑤转动了准焦螺旋

     A．①②④⑤       B．③①④⑤       C．①②④        D．①②⑤

 (2)下图为某同学在显微镜下观察到的一些生物图片，请分析回答：

   试写出图中甲、乙所示生物的最主要的区别：______________________________。

  ‚ 丙是与人类生活密切相关的一种生物，它可广泛应用于酿酒和食品制作，主要原因是它能够把葡萄糖转化为                            

(3）某学校的几位同学用大豆种子做了如下实验:

实验过程：（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，之后分别加入等量适量的水。

（2）取30粒大豆种子，随机平均分3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。

（3）将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理。如图甲所示。

将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。

实验结果：一段时间后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发。

如果把A、B作为对照实验，由此可以推断他们最初所做的假设是：“大豆种子的萌发需要_________________”。

‚如果把A、C作为对照实验，可以得出的结论是_______________________。

（4）1号试管加唾液，2号试管加等量清水。在步骤D加碘液2滴后颜色不变蓝的是1号试管，其原因是                      ______________。

（5）做完实验后，小明活动身体，当他用力推门时，‚均处于___________状态，因为骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，所以任何动作___________________________完成。

如图为酵母菌、大肠杆菌、噬菌体、草履虫和衣藻的结构简图，据图回答问题。

         ①                         ②                        ③                            ④                         ⑤

（1）酵母菌是属于微生物种类当中的_______。

（2）属于单细胞生物的是______________（填写数字），营养方式不同于其它生物的是____________（填写文字），因其细胞内具有叶绿体。

（3）1996年夏天，日本爆发了大肠杆菌“O157”所引发的传染病，造成多人死亡。据查：这是由于有关的日本人生食了含有大肠杆菌“O157”的萝卜苗后，造成腹泻，进而引起肾功能衰竭所致。大肠杆菌“O157”与其它具细胞结构的生物相比，其细胞中没有______________，属于原核生物，可以利用特定的___________（填上图中的一种微生物）进行治疗。

（4）噬菌体（ 就是_______病毒 ）是一类特殊的微生物，没有_______结构、一般由_______外壳和内部的_______组成的。必须寄生在其它生物的______里才能生活。