知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．
通过观察发现影响鼠妇分布的非生物因素有、、等。

难度：较难

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2．探究光对鼠妇生活的影响
（1）本实验的变量是 ______ ，在设计实验时，给鼠妇提供了 ______ 和 ______ 两种环境，观察鼠妇对环境的选择．
（2）本实验的实验组是 ______ ，对照组是 ______ ．
（3）本实验用10只鼠妇做实验，如果只用1只鼠妇做实验，结果具有很大的 ______ ，不足以说明问题．

难度：较易

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3．某同学对非生物因素光照对鼠妇生活的影响进行了探究，他提出的问题是：鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中吗？请你将他的探究活动补充完整：
（1）作出假设： ______ ．
（2）制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘中央处放10只鼠妇．这样，在铁盘里就形成了 ______ 和 ______ 两种环境，该实验的变量是 ______ ．
（3）如果在铁盘中央放1只鼠妇 ______ （填“能”或“不能”）得出准确的结论．为什么？ ______ ．
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表所示：

组数	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	0只	1只	2只	0只	2只
阴暗	10只	9只	8只	10只	8只

为了使实验结论更准确，应对上述数据做怎样的处理？ ______ ．
（5）结论： ______ 对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在 ______ 的环境中生活．

难度：较易

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4．探究“光对鼠妇分布的影响”：
（1）提出问题： ______ ？
（2） ______ ：光会影响鼠妇的分布．
（3）制定计划：在木盒内铺上一层 ______ ，（选填“干土”或者“湿土”）．以横轴中线为界，一侧盖上黑纸板，另一侧盖上透明玻璃板，在木盒内形成阴暗和明亮两种环境，观察鼠妇对环境的选择．
（4） ______ ：捉20只生长状况相同的鼠妇，将它们放入木盒内，在两侧中央各放入 ______ 只鼠妇，静置2分钟．每分钟统计一次阴暗和明亮环境中的鼠妇数目，统计5次，计算出全班各组最后一次数据的平均值，进行分析讨论，得出结论．
（5）最后，表达和交流．想一想：如图中，在阴暗环境中的鼠妇数量变化曲线是 ______ （其中m=20）

难度：较易

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5．西安某中学的陈重光同学在饲养黄粉虫的过程中发现，铺在养虫盒里的泡沫塑料板上有噬咬痕迹．这是黄粉虫在吃塑料吗？于是，她把黄粉虫平均分成两组，一组喂麸皮和菜叶，另一组喂泡沫塑料盒片．多次试验后，她发现黄粉虫吃塑料现象明显．经过称量，证明黄粉虫体重在增加，并发现虫粪中未消化的塑料成分极少．最后她得出结论：黄粉虫能食用有机塑料并将其消化吸收，黄粉虫体内存在着可以消化有机塑料的活性物质．她的这一发现在全国第18界科技创新大赛中活的二等奖．
（1）在上述实验中，陈重光所做的假设是 ______ ．
（2）在上述实验中，陈重光控制的变量是 ______ ．
（3）陈重光为什么要进行多次试验？ ______ ．
（4）陈重光的试验结论，为我们解决生活中的哪些难题提供了启示？ ______ ．

难度：较易

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6．某研究性学习小组对“影响鼠妇生活的因素”进行了深入探究，请帮他们分析回答：
（1）如果他们要探究“光对鼠妇生活的影响，”那么在设计对照试验时，应选择下图哪一个实验装置？ ______ ．该装置控制的变量是 ______ ．若将20只鼠妇放入该实验装置的铁盘中央，重复进行五组实验，都经过10分钟后，及时统计记录鼠妇数量．如果在明亮处的鼠妇数量分别是1只、2只、0只、1只、0只，那么分析实验结果得出的结论是： ______ ．

（2）如果他们要探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响，”那么能否利用乙实验装置作对照实验？为什么？ ______
（3）他们又对该实验作了进一步探究：对丙盘进行了换土处理，以轴中线为界，左侧铺上一层有机质丰富的土壤，右侧铺上一层有机质极少的土壤，将20只鼠妇放入铁盘内，然后盖上黑纸板，10分钟后分别计数两侧的鼠妇个数．重复三次，统计有机质丰富的土壤侧和有机质极少的土壤侧鼠妇数的平均值，分别为M₁、M₂
1他们进一步探究的问题是 ______ ．
2如果M₁明显大于M₂，说明 ______ ．
3如果M₁明显小于M₂，说明 ______ ．
做完实验后，应将鼠妇 ______ ．

难度：较易

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7．某同学针对“鼠妇是否会选择阴暗的环境”设计并完成以下实验：
在纸盒内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在纸盒中央放1只鼠妇，并将纸盒放在阳光下，观察鼠妇的行为．
（1）针对以上探究问题，请作出你的假设 ______ ．
（2）本实验的实验变量是 ______ ．
（3）请指出实验设计中的不足之处： ______ ．
（4）实验结束后，你应当如何处理鼠妇？ ______ ．

难度：较易

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8．在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中，将实验装置设置成除有光和无光两种条件不同外其他条件都相同，这样做的目的是________，实验中用10只鼠妇而不用1只是为了________。

难度：中等

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9．如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整．
（1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？
（2）作出假设： ______ ．
（3）制订实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为．这样，在盒里就形成了 ______ 和 ______ 两种环境．该实验的变量是 ______ ．
如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇 ______ （填：是、否）可以得出准确的结论？为什么？ ______
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表．

环境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	0只	1只	2只	0只	2只
阴暗	10只	9只	8只	10只	8只

为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理？ ______
（5）结论： ______ 对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在 ______ 的环境中生活．
（6）为什么实验结束后把鼠妇放回自然？ ______
（7）为什么实验结束后要洗手？ ______ ．

难度：中等

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10．小明在室外玩耍时，发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下，小明不禁感到奇怪：鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢？后经过长期观察，小明推测：鼠妇怕光．并捉了10只鼠妇做了以下实验来探究光对鼠妇生活的影响．
小明的实验：用硬纸板制成一个长方形的纸盒（上方没有盖），将纸盒分成长度相等的两部分，一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境，另一部分不做处理．将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央，10分钟后观察鼠妇的动向：移到黑暗处的鼠妇多，还是移到亮处的鼠妇多？
请分析回答下列问题：
（1）小明看到了鼠妇的生活现象后提出了问题：光照对鼠妇的生活有影响吗？
（2）当小明用实验法来解决这一问题时，首先提出的假设是： ______ ．
（3）小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境，另一端不做处理，这样形成了一组以 ______ 为变量的对照实验．
（4）10分钟后出现的情况是大多数鼠妇爬向了黑暗的一端，据此小明能得出的结论是 ______ ．
（5）上述实验中能不能只用1只鼠妇？ ______ ，为什么？ ______ ．
（6）小明做实验时，小华也在旁边看，并向小明建议应在纸盒黑暗的一端洒点水，使它潮湿，而亮的一端保持干燥．但小明没有采纳小华的建议．你认为小明做得对吗？ ______ ，为什么？ ______ ．

难度：中等

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