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            • 1. (2016春•红桥区期中)如图表示“探究种子萌发的环境条件”的实验,请分析回答问题([]内填种子编号)
              (1)如将种子①与②设为对照,变量是    
              (2)若将种子②与③设为对照,目的是探究种子萌发是否需要充足的    
              (3)如果探究种植萌发是否需要适宜的温度,应将种子②与种子[    ]进行对照.
              (4)如果图中②号种子没有萌发,推测可能的原因是    
            • 2. 某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验;在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放置等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在如表设置条件下培养,记录实验结果.
              组别种子所处的环境实验结果
              干燥的棉花,置于25℃的橱柜中种子不萌发
              湿润的棉花,置于25℃的橱柜中种子萌发
              湿润的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)种子不萌发
              棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中种子不萌发
              试分析回答
              (1)通过本实验可以看出:种子萌发的环境条件是            
              (2)乙装置在实验中起    作用
              (3)要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用    装置.
              (4)乙组的种子中,有2粒种子没有萌发,可能的原因是    
              (5)每组只用一粒种子可以吗?    ;为什么?    
              (6)在掰玉米果穗时,发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是:    ;为了避免这种现象的发生,可以采用    方法来弥补.
            • 3. 播种后,由于连续几场大雨造成农田长期积水,种子很难萌发,你认为原因是缺少了(  )
              A.水分
              B.空气
              C.温度
              D.营养物质
            • 4. 如果让你探究“种子的萌发需要水分吗?”,你选定的变量是(  )
              A.温度
              B.光
              C.水分
              D.空气
            • 5. (2016春•乳山市期中)如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号1-6为蚕豆种子).请仔细读图并回答下列问题
              (1)探究温度对种子萌发的影响,应选择    两个编号的种子对照
              (2)探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号为    的种子
              (3)该实验严重不足之处是每组    ,会因为偶然因素的影响导致实验结论错误.
              (4)种子萌发需要的外界条件是            .种子萌发除必需的外界条件外,自身还需要满足    的条件.
            • 6. 一天下课后,王鹏和王磊这一对双胞胎正在争吵,王鹏说:“种在肥沃的土地中的种子先发芽.”王磊说:“种在贫瘠的土壤中的种子先发芽.”
              (1)你认为谁说得对?为什么?    
              (2)种子的萌发是否需要从外界吸收无机盐呢?王鹏和王磊设计了以下实验:①将适量的土壤分别装入A、B两个烧杯中;②在两个烧杯中各种1粒小麦种子;③定期在A烧杯中浇适量清水,在B烧杯中浇等量的配制的完全营养液;其他条件相同且适宜;④过一段时间后,观察两个烧杯中种子萌发的情况,根据王鹏和王磊的实验设计回答下列问题
              ①本实验设计中的变量    
              ②如果你认为该实验方案还可以进一步改进,请提出你的修改意见    
            • 7. (2016春•兴化市校级期中)某学校的几位同学对生物学知识非常有兴趣,经常做一些生物学小实验,这次他们用大豆种子做了如下实验.
              (一)实验过程:
              (1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水.
              (2)取30粒大豆种子,随机平均分为3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上.
              (3)将三个杯子杯口密封好.其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理.如图甲所示.
              (4)将图甲所示的三个装置同时在温暖的、有光照的环境中放置一段时间.
              (二)实验结果:
              一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发.
              请回答问题:
              (1)如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验,由此可以推断他们最初所作的假设是:“大豆种子的萌发需要    ”,该对照实验的变量是    ,从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是    
              (2)A、B、C中,除了A与B外,能够作为对照实验的还有    ,该对照实验可以得出的结论是    
              (3)萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗(如图乙).请写出图乙中①②③各部位分别来自大豆胚的哪个组成部分.
                  ;②    ;③    
            • 8. 某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放置等量的棉花、再将相同数量的玉米种子放在上面,在如下设置条件下培养,记录实验结果.
              组别种子所处的环境实验结果
              干燥的棉花,置于25℃的橱柜中种子不萌发
              湿润的棉花,置于25℃的橱柜中种子萌发
              湿润的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)种子不萌发
              棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中种子不萌发
              试分析回答:
              (1)通过本实验可以看出:种子萌发的环境条件是        
              (2)乙装置在实验中起    作用;
              (3)要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用    装置.
              (4)乙组的种子中,有2粒种子没有萌发,可能的原因是    
              (5)每组只用一粒种子可以吗?     为什么?    
              (6)在掰玉米果穗时,发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是:    ,为了避免这种现象的发生,可以采用    方法来弥补.
            • 9. (2016春•文登区校级期中)文登实验中学的生物课外活动小组在探究种子萌发需要的外界条件时,设计了如下实验方案:
              (1)取4 个相同的小烧杯,烧杯底部各铺6 张滤纸;
              (2)取大豆种子40 粒平均分装到各个小烧杯的滤纸上;
              (3)向4 个小烧杯内分别加入适量的水,水以不浸没种子为宜;
              (4)取4 个大小相同的敞口玻璃瓶,编号( A、B、C、D),将4 个小烧杯分别装到4 个玻璃瓶中,如图1所示;
              (5)将4个玻璃瓶按表中方法进行处理后放在阳台上.7 天后,观察到如表所示的实验现象.
              编号处理方法实验现象
              A不作处理种子萌发
              B用黑布罩住玻璃瓶种子萌发
              C封住玻璃瓶口,用气泵将瓶中空气抽掉种子不萌发
              D封住玻璃瓶口,用气泵将瓶中空气抽掉,再用黑布罩住玻璃瓶种子不萌发
              请根据以上实验,回答下列问题:
              (1)如果只考虑实验A 和B,所探究的实验变量是    
              (2)在4个实验中,所探究的实验变量有        
              (3)探究实验必须要设计对照实验,在以上4个实验中,其中能构成对照实验组的BD所探究的变量是    .可得出的实验结论是    
              (4)种子萌发的自身条件是            籽粒饱满.
            • 10. 结合所学分析如表实验,回答问题
              组别
              处理方式在餐巾纸上均放入生命活力正常的种子20粒
              洒少量清水,使餐巾纸湿润不洒水倒入较多的水淹没种子洒少量清水,使餐巾纸湿润
              均拧紧瓶盖
              25℃4℃
              有光
              预期现象萌发不萌发
              (1)以上四个实验装置中,可以作为对照组的是    
              (2)甲瓶和乙瓶作为一组对照实验的变量是    
              (3)甲瓶和    瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件
              (4)乙、丁两瓶不可以作为一组对照实验的理由是    
              (5)为验证“种子萌发是否需要光照”,还需要设置戊瓶,将戊瓶放置在的黑暗的环境中,其他条件与    瓶相同,如果戊瓶中的种子能萌发,说明    
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