知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

组别	号别	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次
实验组	1号鼠	69	43	12	25	17
	2号鼠	87	49	58	46	41
	3号鼠	53	39	15	32	14
对照组	4号鼠	92	32	38	13	19
	5号鼠	60	4l	37	66	33
	6号鼠	63	19	13	30	12

（1）假设 1：小白鼠有学习能力。假设 2：在迷宫的正确路口作标志，能提高小白鼠走迷宫的能力。
（2）探究过程：①设计如图所示迷宫。 ②将小白鼠分组编号，实验组正确路口放置彩色纸，对照组不放彩色纸。 ③将小白鼠逐一放入起点 A，并记录其到达终点 B 的时间。 ④把数据逐一记人表格（单位：秒）。
（3）结论 1：小白鼠______学习能力；结论 2：在迷宫的正确路口作标志，______。

难度：难

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2．

探究“训练小白鼠走迷宫获取食物”的实验：选取三只一天未进食的小白鼠（A、B、C）分别走同一个迷宫（如图），在相同环境下，测得如下数据．请分析：

小白鼠	小白鼠找到食物的时间
小白鼠	第一次	第二次	第三次
A	5分55秒	4分34秒	2分9秒
B	4分27秒	3分13秒	1分40秒
C	7分51秒	5分34秒	2分25秒

（1）从行为获得途径上看，小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为，属于 ______ 行为．
（2）该小组的同学将小白鼠A、C的实验数据绘制成曲线图（如图2），请在图2中补充绘制小白鼠B实验数据的曲线．
（3）根据图2曲线所示的“获取食物的共同规律”可知：此类行为可以通过训练得到 ______ （选填“强化”或“弱化”）．
（4）根据本实验，你认为该兴趣小组提出的问题可能是： ______ ？根据所提问题，分析数据，得出结论是 ______ ．

难度：较易

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3．下图A-G分别是大雁、猫、青蛙、海马、蚯蚓、壁虎、蝗虫7种动物。请分析回答问题：（5分,0.5分/个）

（1）在生物分类学上A-G共同所属最大的分类单位是        。小明将A-G这7种动物分为两类，一类是A、B，另一类是C、D、E、F、G，他分类的依据是         。

（2）D适应其生活环境的两个至关重要的特点是                  和 ____

（3）E走迷宫属于         行为。若是B、E、F走同样的迷宫，        （填字母）学会正确走迷宫所用的时间最少。

（4）具有变态发育特征的脊椎动物是        （填字母），从此动物的生殖发育特点分析，它不能脱离水生环境的限制，原是                                 。

（5）F的体表结构特点与陆地生活环境相适应，可以起到                    的作用。

（6）A类动物的生存受到严重威胁，主要原因是             和栖息地的急剧减少。

难度：中等

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