优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1.
              地球上最大的生态系统是 ______ .
            • 2.
              我市白鹭洲城市湿地公园内生长了大量的芦苇,岸边野草和野生灌木生长茂盛。在此区域内,栖息着鸟类、两栖类、爬行类以及哺乳类等动物。人工湖里还引进了西湖的荷花和睡莲,湖里有鱼和虾。由于植物繁茂,吸引了大量鸟类来此栖息,也曾有白鹭在此歇脚,白鹭洲由此而来。请回答:
              (1)在上述小型生态系统中,植物是生产者,而动物不能自己制造有机物,它们直接或间接以植物为食,因而叫做 ______ 。
              (2)鸟吃鱼、鱼吃虾、虾吃单细胞植物,形成了一条食物链,这条食物链的正确写法是 ______ ,鱼处于第 ______ 营养级。如果该人工湖受到某种有毒且不易分解的化学物质污染,在这条食物链中的动物,其体内积累该污染物质最多的是 ______ 。
              (3)随着工业发展和生活水平的提高,二氧化碳的排放量不断增加,导致温室效应。减少二氧化碳排放,倡导 ______ 生活,是每位公民应尽的义务。
              (4)一般地说,生态系统中的生物种类越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的 ______ 能力就越强,生态系统就能较长时间地维持相对的稳定。
              (5)我市白鹭洲城市湿地公内只是地球上一个小型生态系统,地球上最大的生态系统是 ______ 。
              (6)芦苇能吸收水中的有毒物质,可以减少有毒物质在鱼、虾体内的富集,生物富集是指生物从周的环境中吸收并不断 ______ 某种物质,使该物质在生物体内的浓度超过环境中浓度的现象。
              (7)白鹭属珍稀鸟类,保护:稀鸟类等动植物资源最有效的措施是 ______ 。
              (8)野草和野生灌木生长茂盛,作用之一就是防风固沙,防风固沙是利用生物多样性中 ______ (填字母)
              A.直接价值
              B.间接价值
              C.潜在价值
              D.无价值。
            • 3.
              如图表示生态系统各成分之间的关系,请据图回答问题
              (1)图中的土壤,水,矿物质等属于生态系统成分中的 ______ 成分.
              (2)图中的动物属于生态系统的 ______ .
              (3)图中的 ______ 是生态系统中的分解者,能够将生物遗体进行分解.
              (4)图中绿色植物进行光合作用的原料是 ______ 和 ______ .
              (5)地球上最大的生态系统是 ______ .
            • 4.

              (1)第一单元第一章《认识生物》:生物的最基本的共同特征是:________、________、________、________和________等。

              (2)第一单元第二章《了解生物圈》:生物圈的范围包括________的表面、________的底部和________的大部。生物圈是一个统一的整体,是所有生物共同的家园,是地球上最大的________。

              (3)第二单元第一章《细胞是生命活动的基本单位》:细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一,细胞的控制中心是________、细胞的能量转换器是________、控制物质进出细胞的结构是________。

              (4)第二单元第二章《细胞怎样构成生物体》:动物体的结构层次是:细胞________→________→________→________→动物个体。

              (5)第三单元第一章《生物圈中有哪些绿色植物》:生物圈中已知的绿色植物有50多万种。它们可以分为________、________、________和种子植物四大类群。种子植物又可以分为________和________两大类群。

            • 5.

              地球上最大的生态系统是___________。生态系统中,影响生物生活的环境因素可以分为两大类,一类是___________因素,另一类是___________因素。蚯蚓可以疏松土壤,说明生物能___ _________环境,在荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,说明生物能___________环境。生物多样性指        多样性、         多样性、生态系统多样性。

            • 6. 钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土.岛上植被繁茂、海鸟飞掠、蛇虫匍行、鱼虾群集构成了海岛生态系统.请回答:
              (1)在这个海岛生态系统中,植物是生产者,而岛上的动物不能自己制造有机物,它们直接或间接以植物为食,因而叫做 ______
              (2)虾吃藻、鱼吃虾、鸟吃鱼、蛇吃鸟形成了一条食物链,这条食物链的正确写法是 ______ ;如果钓鱼岛海域受到日本核泄漏污染,在这条食物链中的动物,其体内积累和污染物质最多的是 ______
              (3)岛上存在很多条食物链,彼此交错连接,形成了食物网,生态系统中的物质和 ______ 就是沿食物链和食物网流动的.
              (4)钓鱼岛只是地球上的一个小小生态系统,地球上最大的生态系统是 ______
            • 7. 今年4月,国家宣布设立雄安新区.新区规划理念之一是生态优先,绿色发展.新区中的白洋淀景色宜人、物产丰饶,对维持区域生态稳定有重要作用.图为白洋淀部分生物之间的食物关系,请据图回答问题.
              (1)图中包含摇蚊幼虫的食物链有 ______ 条.
              (2)该生态系统中被称为生命能量源泉的是 ______
              A.水分  B.空气     C.温度   D.阳光
              (3)白洋淀是典型的湿地生态系统.地球上最大的生态系统是 ______
              (4)若工业废水中的一些有害物质,如铅、铝、汞等重金属进入白洋淀,则体内有害物质浓度最高的是图中的乌鳢和 ______ ,并最终危害人类健康.因此,加强白洋淀生态环境的治理和保护非常必要.
            • 8. 同学们,我们为什么要学习生物学呢?学完了七上生物,相信大家有所了解了,现代生活、现代农业、医药卫生、环境保护、生物技术产业等都离不开它.
              (1)1996年在英国出生的克隆羊多莉,曾经引起世界的极大关注,因为它标志着一种新的生物技术的面世-哺乳动物体细胞 ______ 技术,多莉羊与生它的母羊长相不同,而与提供细胞核的母羊几乎一样,这说明细胞中的遗传物质存在于 ______ 中.
              (2)通过学习“生物圈中有哪些绿色植物”,我们了解了可以从 ______ 植物中提取来的碘、褐藻胶和琼脂等,可以供工业和医药上使用;还了解了空气污染严重的地方看不到 ______ 植物,把这种植物作为检测空气污染的指示植物.
              (3)当我们漫步在公园中,芳香的花草树木,令人心旷神怡,那些都是园艺师根据生物学原理.为我们的生活增添美,请你解释①移栽的树苗常被剪去大量的枝叶②栽花需要松土所蕴含的原理.
              (4)“现代农业离不开生物学”,例如现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培,这是利用 ______ 作用的原理来提高农作物产量,请你再说出一条利用这一原理来提高产量的措施.
              (5)绿色植物在生物圈中有什么意义?请你列举两条.
            • 9. 兴凯湖是著名的湿地生态系统,具有净化水源和蓄洪抗旱的作用.湖中生有大量的藻类、小鱼、大白鱼等生物,是人们旅游度假的好去处.
              (1)该湿地生态系统中的生产者是 ______ ,藻类和小鱼是 ______  关系.
              (2)若湖水受到严重污染,则会造成鱼类大量死亡,使兴凯湖生态系统遭到严重破坏,这说明生态系统的 ______  能力是有一定限度的.
              (3)地球上最大的生态系统是 ______ .它是一个统一的 ______ ,是所有 ______ 共同的家园.
            • 10. 如图所示生态系统中的各成分之间的关系,其中D为细菌、真菌等分解者,据图作答:
              (1)图中标号A能利用光能制造有机物,是生态系统中的生产者.地球上最大的生态系统是 ______
              (2)B和C在生态系统成分中统称 ______
              (3)根据图中的捕食关系写出一条食物链 ______ (用字母表示).
            0/40

            进入组卷