我市某校生物兴趣小组的同学学习了植物的一生以及有关生理作用后，画出了大豆的相关生理过程，请结合所学生物学知识回答下列问题：

（1）图一的[6]将来发育成图三的________（填数字），组成了大豆种子的主要部分，该结构是新植物体的幼体。图二中豆荚的结构[7]由图一的[ ]________发育而来，这个豆荚中有3粒种子，你对这种现象的解释是________________________________。

（2）图四的⑤由图三的[ ]________发育而来。使幼根不断长长的结构是大豆根尖的________（用图中字母表示）部位。将剪断的带叶大豆茎插入滴有红墨水的水里，在阳光下照射几个小时，变红的结构是叶片结构中的[ ]________。

（3）小梅同学为探究“绿色植物呼吸过程中是否有二氧化碳气体产生”设计了如图的实验装置，其操作如下：①将整套装置放在阳光下；②通过A装置鼓人适量的空气；③静置一定时间后取出观察。请分析回答：若小梅没能观察到预期的现象，你认为以上设计不合理之处是步骤________（填序号），你的改进措施是________________。

（4）如图甲表示种植大豆的大棚中一天内二氧化碳（CO₂）含量的变化，图乙表示大豆光合作用合成的有机物在自身体内被利用的情况，请据图分析：

图甲中b－c上升的原因是________________________。图乙的G表示有机物在植物体内发挥了________________的作用，植物制造的有机物还可以通过食物链和食物网进入其他生物体内。

图甲、乙、丙、丁是绿色开花植物部分结构及生命活动示意图（图中①～⑦表示结构，A、B、C表示生理过程），据图回答下列问题：

（1）胚是新植株的幼体，由图甲中的[①]_______、子叶、胚轴和胚根四部分组成。根的生长主要是图乙中[⑥]_______区细胞分裂和伸长区细胞伸长的结果。

（2）根吸收的水和无机盐由木质部里的_______向上运输到叶，水主要以水蒸气的形式由叶的气孔散失到大气中，这就是植物（图丙）的[B]________作用。

（3）绿色植物通过光合作用释放的氧气能维持生物圈中的________平衡。

（4）卧室内不宜摆放过多的植物，因为夜间植物（图丙）的[A]_______作用还在进行。

（5）图丁曲线分别表示植物的A、C生理活动，由图分析，温度为_______℃最有利于作物生长。

从一颗小种子结出累累硕果。甲、乙、丙、丁显示了植物主要的生命阶段（如下图所示）。

⑴甲中，新生命的幼体指的是      。（填序号）

⑵乙中，④表示根尖吸收水分的主要结构         ，③表示的是气体进出的“窗口”       。

⑶丙中，桃树的能逐年长大，这与细胞的分裂、生长和        过程有关。

⑷在一朵花中最重要的结构是        和       ，因为它们与果实和种子的形成有关。

⑸丁中，受精完成后，能发育成桃子的是结构       。(填序号)

（1）豌豆能由一粒小小的种子最终发育为高大的植株，主要原因是豌豆种子及植株中都存在着具有         能力的组织，通过这样的组织可以不断地产生新细胞、新组织；豌豆种子中具有上述功能的组织分布在      中。

（2）豌豆从萌发到结实的整个过程中，都需要适宜的环境条件。其中，a→b阶段需要的基本环境条件为：            、            和一定的水分；c→e阶段，除了满足上面的条件外，还需要有充分的光照和多种类型的           。

（3）在整个豌豆种子发育成植株的过程中，所含的有机物会发生如下图曲线所示的变化。其中，AB段下降的原因主要是种子进行_______

      造成的；BC段曲线上升的原因主要是植株进行     _造成的。

（4）为探究豌豆的传粉特点，某同学进行了如下实验：在豌豆没开花之前，用纸袋套住其一个花蕊，不让它接受外来花粉，最终也结出了种子。根据该同学的实验现象，可以推断一朵豌豆花中一定同时具有                （结构），并且能进行自花自粉。另外，从图甲中的h可以推断，豌豆花的子房中一定含有多个       （结构）。

如图为菜豆种子和菜豆幼苗的部分结构图，据图回答问题。

（1）在菜豆种子中，[⑤]________是新生植物的幼体，将来发育为幼苗，其中[②]________发育为茎和叶，所需营养主要来自[④]________。

（2）种子萌发时是[③]________最先突破种皮形成⑧及时地从土壤中吸收________和无机盐，若不用土壤，只用一定比例的无机盐配制成的营养液来培养植株，这种方法称作________。

玉米是我市主要的粮食作物之一，是公认的“黄金食品”。下图中字母A、B、C、D表示玉米的部分生长发育过程，数字1、2、3表示玉米种子的结构。请据图回答问题：

（1）播种前要从种子中抽取少量个体作为样板，进行发芽率的检测，以样板的检测结果来反映总体情况，这种科学方法是________________。度过休眠期的种子萌发的自身条件是____________________________________。玉米种子中3所指结构由________发育而来。A过程所需的营养物质来自玉米种子的[   ]________。出苗后有的幼苗会出现植株矮小叶片发黄现象，应该是加________肥。

（2）某地因天气异常导致玉米穗缺粒现象严重，主要原因是[   ]________过程受到影响。

（3）植物蒸腾失水“门户”——气孔的开闭是由________________控制的。随着气温上升，玉米植物的蒸腾作用增强，促进了根对________________的吸收。

（4）蝗虫的幼虫和成虫主要以玉米等禾本科植物的叶片为食，食量大，容易形成蝗灾。蝗虫的发育过程与果蝇不同，没有蛹期，这样的发育过程叫做________________。

从一颗小种子结出累累硕果，甲、乙、丙、丁显示了植物主要的生命阶段（如图所示）。

（3）丙中，桃树能逐年长大，这与细胞的分裂、生长和_____过程有关。

（5）桃常以嫁接繁殖为主，这种繁殖方式成功的关键是接穗与砧木的_________紧密结合。

春去秋来，周而复始．许多植物从一颗小种子开始，到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的生命周期（如图所示）．请在[ ]中选填图中相应的序号或字母。

（1）甲中，种子内的[    ]将发育为幼苗。（填序号）

（2）乙中，③表示的是气孔，气孔是由成对的      细胞围成。幼苗生长过程中所需的水，主要是由根的部位[④]         区吸收的。树苗能够从土壤中吸收水分的原理是：根毛细胞的细胞液浓度       （选填“大于”或“小于”）土壤溶液的浓度。

（3）丙中，水分能够从根运输到叶片，是因为植物的     作用产生了向上的拉力，促进水分向上运输。

（4）开花后，花粉从花药中散放出来，落在⑤的[    ]上的过程称为传份。（填图中相应的字母）

（5）丁图中，受精完成后，能发育成桃子的是结构[    ]。(填图中相应的字母)

观察下图，图一是大豆种子的结构图，图二是桃花的结构示意图，利用所学知识回答问题

（1）图一中[     ]         是新植物体的幼体。

（2）大豆种子萌发所需要的营养是由图一中[      ]             提供的。

（3）图二中花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫             。

（4）图三，桃的果实中，我们食用的部分[A]是图二中                   发育来的，结构[B]是由图二中                    发育来的．

（5）桃的果肉甜而多汁，并含有丰富的有机物，是由桃树的叶通过光合作用制造并经           运输到叶的。