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          50条信息

            • 1.
              下面是绿色开花植物的部分结构及探究其某些生理活动的示意图,请分析回答:

              (1)图甲中,叶片的结构①和根尖的结构 ______  (填代码)属于同一种组织;幼苗中的结构Ⅰ和Ⅱ分别是由菜豆种子中的 ______ (填图中代码)发育而来的。
              (2)利用图乙所示装置进行实验时,可探究的问题是 ______ ;具体操作中应通过改变 ______ (假设灯光不会影响广口瓶内的温度),观察有色液滴的移动情况,作出合理的判断。如果实验前,向瓶内倒入了适量可持续放出二氧化气体的碳酸氢钠溶液,则同等光照情况下,有色液滴会明显移向 ______ 方。
              (3)利用图丙所示的装置进行实验时,探究的问题是 ______ ;若将黑色塑料袋换成白色透明塑料袋,能否观察到预期的实现现象?试分析说明: ______ 。
            • 2.
              某校初一(三)班小丽同学探究“根的什么部位生长最快”时,用钢笔在菜豆幼苗根尖端标记了四条线(如图所示),班内其他同学的实验结果与小丽大致相同。据此分析回答问题。
              (1)通过对根尖三天生长情况的比较发现:根的生长与[ ______ ] ______ 和[ ______ ] ______ 有关,其中生长最快的部位是[ ______ ] ______ 。
              (2)在实验时,如果小丽和其他同学三天测得的A、B、C、D长度数据各不相同,为了得到接近反映真实情况的数据,应对这些数据进行的处理方式是 ______ 。
              (3)在进行上述实验时,小丽发现幼根根尖的[ ______ ] ______ 生有大量的白色“绒毛”,这些“绒毛”是 ______ ,大量绒毛对根吸水的意义是 ______ 。
            • 3.
              如图1为将玉米植株置于一定条件下,测定CO2的吸收速率数据绘制的曲线图。图2为细胞内二氧化碳利用情况。请回答下列有关问题:

              (1)玉米种子萌发时,胚发育所需的营养物质来自于 ______ 。
              (2)玉米植株生长过程中所需的水和无机盐,主要依靠根尖的 ______ 吸收。
              (3)分析图1,影响光合作用的因素有 ______ ,图2中能代表细胞中发生的情况与图1中曲线AB段相符的一项是 ______ 。
              (4)对维持生物圈中碳-氧平衡起重要作用的是 ______ 。
              (5)农民要把玉米种子晒干,低温贮藏,其原理是 ______ 。
            • 4.
              据图回答问题:

              (1)图A、图B、图C、图D分别表示根尖哪一部分结构的细胞?
              A是 ______ ,B是伸长区,C是 ______ ,D是根冠.
              (2)用如图中字母表示,自根尖从下向上的顺序依次是 ______ .
              (3)A的主要功能是 ______ .
              (4)成熟区皮细胞向外突起形成 ______ .
              (5)根的长度能够不断增加,这是由于图中 ______ 和伸长区共同作用的结果.
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