知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．如图是动物某部分结构示意图，请据图回答：
（1）这是动物的     结构示意图，写出图中①、②的名称：
①    ②
（2）运动时若不小心用力过猛，常会造成【③】    从【⑤】    中脱落出来的脱臼现象．
（3）关节在运动中既灵活又牢固，与灵活性有关的是：③⑤表面覆盖着一层光滑的【④】    和②内含有的液体    ，可以减少骨与骨之间的摩擦．

难度：中等

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2．如图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：
（1）脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指[①]    从[④]    中脱落出来的现象．
（2）当我们做运动时，[⑤]    可缓冲两骨之间的撞击力．[③]    有少量滑液可减少骨与骨之间的
摩擦．把两块骨牢固地联系在一起的是[②]    ．
（3）骨的运动要靠    的牵拉，当    接受到神经传来的剌激时，就会牵动    绕    活动，于是躯体就会产生运动．

难度：中等

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3．第16个世界关节炎日的主题是“运动促改善”，旨在提醒人们重视定期锻炼在关节炎治疗中的益处．人们常常将关节炎视作老年病，其实所有年龄段的人，甚至包括儿童都有可能罹患此病，中国大陆的关节炎病人有1亿以上，而且人数还在不断增加．由于目前正统医学中还没有能彻底根治的办法，对关节炎要做到早预防、早诊断、早治疗，防止致残就必须了解一些关节的知识．下面就请同学们对照关节模式图，据图分析回答问题：
（1）图中[②]    ，可将组成关节的两骨牢固地联系起来，经常锻炼还能使它增厚，增加关节的牢固性．
（2）[②]的内壁可分泌    ，[①]    和[④]    表面覆盖有一层光滑的    ，可以增加关节运动时的    ，并可缓冲    ．
（3）患关节炎时，关节的[③]    内可能有脓液进入，引起关节肿胀和疼痛，从而使关节的活动受到限制．

难度：中等

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4．人之所以能够奔跑、跳跃、活动自如，关键在于人有关节，关节使人体既能折叠弯曲又能伸展自如．根据下面的关节结构模式图，回答下列问题：
（1）标号①和④的表面覆盖着一层【    】关节软骨，能减少运动时骨与骨之间的摩擦．
（2）把两块骨牢固地联系在一起的是【2】    ．
（3）图中【    】    内有少量滑液，对关节起润滑作用．
（4）我们通常所说的脱臼是指【    】关节头从【4】    中脱落的现象．
（5）运动是指骨骼肌受到刺激而收缩，牵动所附着的    围绕关节的活动．关节在运动中起    作用．
（6）从结构层次上看，一块骨骼肌、一个关节都属于一个    ．（“组织”或“器官”）
（7）请写出一个你所熟悉的人体关节的名称：    ．

难度：中等

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5．如图为关节示意图，请回答下列问题．
（1）关节由[f]关节面、[b]    和[a]关节腔组成．
（2）关节腔内含有    ，可以减少骨与骨之间的摩擦．
（3）运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要消化、循环等系统的    ．

难度：中等

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6．关节活动时很牢固，与之有关的结构特点是关节结构里有（　　）

A．关节囊和韧带

B．关节软骨和滑液

C．关节软骨和关节窝

D．关节腔和滑液

难度：中等

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7．哺乳动物能够依靠复杂的运动系统，快速移动适应复杂环境．下列有关运动系统的叙述中错误的是（　　）

A．运动系统包括骨、关节和肌肉

B．关节面上有关节软骨能够缓冲震动

C．关节包括关节头、关节窝、关节腔

D．关节腔内的滑液能减少摩擦

难度：中等

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8．观察图示，回答问题：
（1）图（一）（3）中含有    ．可以减少关节面之间的摩擦，关节周围以及关节内还有韧带，增强了关节的    性和    性．
（2）图（二）模型中    （填写数字）代表骨，    （填写数字）代表关节    （填写数字）代表肌肉，人体的    系统主要由它们组成．
（3）如果该图模型所处的状态表示屈肘动作，则图中4代表     收缩，5代表    舒张，肌肉的收缩与舒张是受    传来的兴奋的刺激引起的，进而牵动    绕关节活动，产生屈肘动作．

难度：中等

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9．关节软骨的作用是（　　）

A．保护关节头、关节窝

B．成年后相互融合牢固关节

C．减小关节运动时的摩擦

D．促进关节生长

难度：较易

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10．如图为人体关节结构模式图，请据图回答问题：
（1）图中[②]    ，可将组成关节的两骨牢固地联系起来，经常锻炼还能使它增厚，增加关节的牢固性．
（2）[②]的内壁可分泌    ，[①]    和[④]    表面覆盖有一层光滑的    ，可以增加关节运动时的    ，并可缓冲    ．
（3）患关节炎时，关节的[③]    内可能有脓液进入，引起关节肿胀和疼痛，从而使关节的活动受到限制．
（4）想一想，进行体育运动时，人体哪些部位关节容易受伤    [举出一个即可]．应当采取怎样的保护措施避免受伤    ．

难度：中等

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