美国心理学家桑代克通过对动物行为的大量观察和实验，提出了“尝试与错误”学习理论。判断下列对动物“尝试与错误”行为的说法是否正确。（正确的画“√”，错误的画“×”）

（1）蚯蚓走迷宫实验证明，低等动物也具有学习行为························· （    ）

（2）鸡和狗都能学会绕道取食，说明鸡与狗的学习能力相当················· （    ）

（3）小鼠走迷宫实验证明，动物的学习行为一旦形成就不会忘记··········· （    ）

（4）动物越高等，形成某行为的“尝试与错误”次数越少······················· （    ）

（1）请将所给生物与其所属特征连线

细菌   卵生，体温恒定

真菌   体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸，卵生

蜥蜴   孢子繁殖，细胞内无叶绿体

鸟   胎生、哺乳

兔   无成形的细胞核，分裂生殖

（2）判断正误（下列说法中，正确的打“、／”，错误的打“×”。）

（1）食品防腐的原理是将食品中的细菌和真菌杀死或抑制其生长和繁殖。 （   ）

（2）生态系统具有自动调节能力，人为捕杀某种动物或随意引进某种外来动物，都不会影响生态系统的平衡状态。   （   ）

（3）一般来说，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。   （   ）

（4）鸟类和哺乳类体温都恒定，能够适应复杂多变的自然环境。   （   ）

（5）家鸽的体内有与肺相通的气囊，它的主要作用是进行气体交换。   （   ）

连线题

（1）将下列动物与它们的运动方式用线连接起来：

①草鱼                    A、行走

②蜈蚣                    B、游泳

③狼狗                    C、爬行

④袋鼠                    D、飞行

⑤蝴蝶                    E、跳跃

（2）用线段连接下列动物的表现与所属的行为

①金龟子遇敌假死          A、繁殖行为

②雌鸟衔虫喂养雏鸟       B、防御行为

③天鹅的按时迁徙          C、社群行为

④饿狗为食物而争斗       D、攻击行为

⑤蚂蚁间的分工合作       E、节律行为

连线题

  （1）将下列生物与其生殖方式用线连接起来。

细菌                   孢子生殖

青霉                   分裂生殖

酵母菌                 复制

病毒                   出芽生殖

 （2）用线段连接下列动物的表现与所属的行为。

  金龟子遇敌假死               防御行为

  雌鸟衔虫喂养雏鸟           迁徙行为

  大雁南飞                         繁殖行为

  蚂蚁间的分工合作            社会行为

连线题

（1）请将下列现象与相应的动物行为连接起来

   ①蜜蜂采蜜                  A.迁徙行为

   ②大雁南飞                  B.取食行为

   ③蜻蜓点水                  C.防御行为

   ④乌贼喷墨                  D.攻击行为

   ⑤蚂蚁搬家                  E.繁殖行为

   ⑥两只公狗争夺一块骨头       F.社群行为 

（2）将下列生物与其生殖方式用线连接起来。

   A.细菌               a.孢子生殖

   B.青霉               b.分裂生殖

   C.酵母菌             c.营养生殖

   D.月季               d.出芽生殖

请将下列左侧各项与右侧对应项连线的字母填写在答题卡相应位置上。

(1)被子植物                 A.先天性行为

(2)裸子植物                 B.含有遗传物质，是细胞的控制中心

(3)鹦鹉学舌                 C.学习行为

(4)蜘蛛织网                 D.种子裸露，种子外无果皮包被

(5)叶绿体                   E.种子外有果皮包被

(6)细胞核                   F.绿色植物进行光合作用的场所

（1）将下列动物与它们的运动方式

①草鱼          A、飞行

②蜈蚣          B、游泳

③狼狗          C、爬行 

④袋鼠          D、行走

⑤蝴蝶          E、跳跃

（2）用线段连接下列动物的表现与所属的行为用线连接起来 

①金龟子遇敌假死             A、繁殖行为

②雌鸟衔虫喂养雏鸟         B、防御行为

③饿狗为食物而争斗           E、攻击行为

④天鹅的按时迁徙             C、社群行为

⑤蚂蚁间的分工合作           D、节律行为