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            • 1. 下列动物中不具有社会行为的是(  )
              A.狒狒
              B.白蚁
              C.蚊子
              D.蜜蜂
            • 2. 下列属于社会行为的(  )
              A.杜鹃将卵产在画眉的窝中
              B.菜青虫取食十字花科植物
              C.火蚁群形成“蚁团筷子”过河
              D.宠物狗见到主人摇尾巴
            • 3. 2016年是农历猴年,猴是一个俗称.灵长目中很多动物我们都称之为猴.灵长目是哺乳纲的一目.动物界最高等的类群.饲养员在给猴子喂食物时,不慎把一个甜薯掉进水池,一只猴子费了好长时间才从水池中捞到了甜薯.过了一段时间,饲养员发现给猴子喂甜薯时有很多猴子拿了甜薯到水中擦洗,再也不愿吃沾满泥土的甜薯了.
              (1)猴子的这种表现属于    行为.
              (2)猴子的这种行为使其能适应环境的变化,提高其    的机会.
              (3)猴子见到有人扔给食物时,会高高的跳起抓住,猴子跳起时不仅靠运动系统来完成,还需要    系统的调节.
              (4)猴群中有猴王、王后、猴兵等,它们分工合作,共同维持群体生活,猴群的这种行为属于    行为.
            • 4. “胡杨林是牲畜天然的庇护所和栖息地,(马、鹿、野骆驼、鹅喉羚、)鹭鹜等百余种野生动物在林中繁衍生息,林中还伴生着甘草、骆驼刺等多种沙生植物,他们共同组成了一个特殊的生态体系,营造了一个个绿洲”同学们一定还记得八年级语文课文《罗布泊,消逝的仙湖》中的这个段落,据此请回答:
              (1)资料中括号内部分的动物牙齿分化为    和臼齿,鹭鹜的雏鸟由鸟卵中的    发育而成.
              (2)鹿群有组织、有分工,这说明鹿具有    行为.
              (3)从结构层次上看,野骆驼比骆驼刺多了    
              (4)骆驼刺根系发达,可以生活在干旱的环境中,体现了    
              (5)罗布泊的消逝给人类敲响了警钟,保护野骆驼等珍稀动物最有效的措施是    
            • 5. 传说当年西楚霸王项羽行军至乌江,天色已晚,只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”.项羽心想:这是天意,遂大声喊一声:“天绝我也!”即拔剑自刎.原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字,招来许多蚂蚁,顶羽不知是计,中计身亡.
              (1)蚂蚁能够按照人设计围成几个大字,这与蚂蚁的食性喜    有关,是一种    行为.
              (2)蚂蚁之间靠    传递信息.
              (3)一窝蚂蚁由不同的成员组成,蚂蚁是具有明显的    行为特征的动物.
            • 6. 下列生物不具有社会行为的是(  )
              A.蜜蜂
              B.蝗虫
              C.蚂蚁
              D.狒狒
            • 7. 狒狒群中有首领、有分工.这是下列哪种行为的主要特征?(  )
              A.攻击行为
              B.社会行为
              C.繁殖行为
              D.防御行为
            • 8. 下列属于社会行为的是(  )
              A.一批警犬正在执行任务
              B.海葵和寄居蟹一起共生
              C.乌贼遇到危险喷出墨汁
              D.狼群互相配合追捕猎物
            • 9. 下列不属于动物的社会行为的是(  )
              A.一群狒狒组成的严格的“等级社会”
              B.蚂蚁会成群结队地将食物搬回蚁巢
              C.母鸡带着一群小鸡在觅食
              D.蜂群中的蜂王由工蜂来喂养
            • 10. “胡杨林是牲畜天然的庇护所和栖息地,马、鹿、野骆驼、鹅喉羚、鸳鸯等百余种野生动物在林中繁衍生息,林中还伴着甘草、骆驼刺等多种沙生植物,它们共同组成了一个特殊的生态体系,营造了一个个绿洲…”同学们一定还记得八年级课文《罗布泊,消逝的仙湖》的这个段落,请回答:
              (1)资料中划线部分的动物牙齿分化为    和臼齿;鸳鸯的雏鸟由鸟卵中的    发育而成;
              (2)鹿群有组织、有分工,这说明鹿具有    行为;
              (3)从结构层次上看,野骆驼比骆驼刺多了    
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