知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．纷繁多彩的各种生物，外形上差异巨大．但是，透过表面现象可以找到它们的共同点-细胞、组织、器官和系统都是生物体结构和功能的单位．下面，让我们一起寻找“细胞是生物体结构和功能基本单位”的例证．
（1）除 ______ 外，不论植物界的花草树木，还是动物界的虫鱼鸟兽，都是由细胞构成的．
（2）生物体内物质和能量的变化都是在细胞中进行的，如分解有机物释放能量的主要场所是细胞中的 ______ ．
（3）进行有性生殖的多细胞生物，都是由一个细胞-受精卵，经过 ______ 发育成新的生物体．
（4）每个细胞的核里的遗传物质都含有指导个体发育的全部 ______ ，因而使得每个细胞都具有发育成一个完整生物体的潜能．
（5）有一类生物能够直接为“细胞是生物体结构和功能的基本单位”提供例证，这类生物是 ______ ．

难度：中等

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2．如图描述的是绿色植物--大豆的一生，根据图示回答问题：

（1）从构成生物体结构层次分析，A、C、D、E中，属于器官的有 ______ （填字母）．
（2）A含分生组织的部位有 ______ （填数字）；D的主要结构是 ______ ．
（3）从A→B过程所需的营养物质由结构[ ______ ] ______ 提供，在C→E过程中所需的有机物是由光合作用制造的，再由 ______ 运输到不同器官（填导管或筛管）．
（4）D中的 ______ 发育形成E，E内有5粒种子，说明形成D中有5个 ______ ．
（5）已知大豆豆荚有黄色和白色，其中黄色对白色是显性，如A的胚的基因组成为aa型，现由人工对D授以基因组成为AA型植株形成的花粉，请你判断E豆荚的颜色是 ______ ；E豆荚的基因组成是 ______ ，E中种子的胚的基因组成为 ______ ．

难度：中等

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3．下图是绿色植物受精过程及种子、芽和植株结构示意图，请观察图示并分析回答问题：

（1）绿色植物发育的起点是受精卵．图一中受精卵是在[ ______ ] ______ 中形成的．
（2）种子萌发时，胚芽发育成茎和叶．图三中的c将来发育形成图四中的[ ______ ] ______ ．
（3）春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，如图三中有的芽将来既可发育成图四中的[ ______ ] ______ ，也可以发育成图四中的[B] ______ ．
（4）若图一表示桃花的部分结构，则桃的可食用部分是由[ ______ ] ______ 发育来的．

难度：较易

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4．如图所示，请解答下列有关生物生殖中的问题．
（1）图中所示的植物传粉方式为 ______ ；
（2）图中的受精卵、子房、胚珠将来分别发育成 ______ ；
A．胚、种子、果实 B．种子、胚、果实
C．胚、果皮、种子 D．胚、果实、种子
（3）图中所示水蜜桃能开花结果，这种生殖方式为 ______ ；
（4）为了保持水蜜桃的优良性状，生产上常采用嫁接的方式繁殖水蜜桃，其操作的关键是将接穗和砧木的 ______ 紧密结合在一起，以提高成活率．水蜜桃的优良性状是由DNA上的 ______ 决定的；
（5）克隆羊多莉的生殖方式为 ______ ；
（6）某校生物活动小组买了一批大豆种子，播种后发现出苗率很低，请分析可能的原因有： ______ ．

难度：中等

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5．玉米是我市主要的粮食作物之一，是公认的“黄金食品”．图中字母A、B、C、D表示玉米的部分生长发育过程，数字1、2、3表示玉米种子的结构．请据图回答问题：
（1）玉米种子中3所指结构由 ______ 发育而来．A过程所需的营养物质来自玉米种子的[ ______ ] ______ ．此过程中有机物会减少，原因是 ______ ．
（2）农民伯伯常在雨后或将种子充分浸泡后再播种，说明种子萌发需要 ______ ；萌发时，首先突破种皮的是 ______ ．
（3）受精作用完成后， ______ 发育成果实；阴雨连绵天气会影响玉米的[ ______ ] ______ 过程，造成果穗缺粒减产．人们通常采取 ______ 方法来弥补．假如一玉米果穗上只有20个玉米粒，受精过程中至少需要 ______ 个精子．
（4）在农业生产上，为了保证作物有效地进行光合作用，充分接受光照，通常采用 ______ 的措施．
（5）在低温和干燥的环境中贮藏粮食，这些措施主要是降低 ______ 的强度．

难度：中等

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6．如图描述的是绿色植物--大豆的一生．请据图分析，并回答下列相关问题：

（1）大豆种子中，新植物体的幼体是胚，胚由胚芽、胚轴、胚根和 ______ 组成．
（2）图中①→②→③过程表示的是 ______ ，所需的必要条件是 ______ ；通过探究发现同时所需要的外界条件是 ______ 、 ______ 和适宜的温度．
（3）图中的③表示大豆植株生长的过程：根生长最快的部位是根尖的 ______ ，根生长的主要部位是根尖的 ______ ；芽里的 ______ 逐渐伸长，发育成大豆幼苗的茎．
（4）图中④→⑤过程中，必须经过 ______ 和 ______ 两个重要的生理过程．

难度：较易

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7．如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题．

（1）图甲中的①②是由图丁中的[ ______ ] ______ 发育来的．豆芽菜可供食用的白胖部分主要由图丁中的[ ______ ] ______ 发育而来．
（2）图乙中的①④⑤构成桃花的 ______ ．从乙所示阶段到丙图所示阶段，必须经历哪两个过程？ ______ ．
（3）图丙中的种子是由图乙中的 ______ 发育来．
（4）图丁所示的大豆种子中最重要的结构是 ______ ，它是由哪几部分组成的？ ______ ，（填写图中代号）．大豆种子与玉米，水稻种子相比，主要区别是大豆种子有两片子叶，但是没有 ______ ．

难度：较易

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8．以下是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：

（1）绿色植物发育的起点--受精卵是在图一③ ______ 中形成的，受精卵发育成胚，胚的组成包括 ______ （选填图二中的序号），与玉米种子的胚相比，图二所示结构的胚中[ ______ ] ______ 是两片，而玉米种子只有一片．
（2）种子萌发时，胚芽发育成 ______ ，图三中的c发育形成 ______ （选填图四中的字母）．
（3）春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成 ______ （选填图四中的字母）．
（4）若图一表示桃花的部分结构，则桃的可食用部分是由[ ______ ] ______ 发育来的．
（5）绿色植物调节生物圈中的碳一氧平衡，制造有机物，都是与光合作用分不开的．小雅同学演板时书写光合作用过程表达式还存在不完善之处，请你帮忙完成： ______ ．

难度：较易

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9．下面图甲是青蛙的发育过程，图乙是桃花的基本结构模式图，图丙是某校八年级合作学习小组同学学习了《物种的延续》后，通过小组讨论，将
桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解．据图回答：

（1）小敏同学说，在蝌蚪发育成青蛙的过程中，呼吸器官也发生着变化，图甲中的[3]是用 ______ 进行呼吸，[6]主要用 ______ 进行呼吸，皮肤辅助呼吸．
（2）小勇同学说，仔细观察图甲可知，个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异，因此，青蛙的发育过程属于 ______ 发育．
（3）小华同学说，在一朵花中，雄蕊和雌蕊是花的主要结构，图乙中的[ ______ ] ______ 、[ ______ ] ______ 所示结构共同构成雄蕊．我们平时所食用的桃肉实际是由图乙中的[ ______ ] ______ 发育而来的．
（4）小兵同学说，从图丙可知，无论是青蛙，还是桃树，其个体发育的起点都是 ______ ．
（5）花粉管里的两个精子释放后，分别与卵细胞和极核结合，形成受精卵和受精极核，这就是绿色开花植物普遍具有的 ______ 现象．

难度：较易

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10．玉米是我县主要的粮食作物之一，是公认的“黄金食品”，如图中字母A、B、C、D表示玉米的部分生长发育过程，数字1、2、3表示玉米种子的结构．请据图回答下列问题：
（1）玉米种子中3所指结构由 ______ 　发育而来．A过程所需的营养物质来自玉米种子的[ ______ ] ______ ．
（2）植物蒸腾失水“门户”的开闭是由 ______ 控制的．随着气温上升，玉米植物的蒸腾作用增强，促进了根对 ______ 的吸收．
（3）遇上阴雨连绵的天气，往往导致玉米果穗缺粒现象严重，主要原因是[ ______ ] ______ 过程受到影响．．人们通常采取人工辅助授粉的方式来弥补，具体的操作方法是：
A．取纸袋套住玉米的 ______ ，收集花粉；B．将收集好的花粉倒在 ______ 的柱头上．

难度：较易

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