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          50条信息

            • 1.

              下列有关倒平板的操作不正确的是( )

              A.待培养基冷却到室温时进行倒平板         
              B.倒平板过程需要在酒精灯火焰旁 

              C.倒平板时培养皿盖打开的开口要尽量小       
              D.培养基冷凝后需要将平板倒置
            • 2.

              将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是( )


              A.对比观察培养基有没有被微生物利用
              B.没必要放人未接种的培养基
              C.对比分析培养基是否被杂菌污染              
              D.为了下次接种时再使用
            • 3.

              下列关于微生物培养和利用的叙述不正确的是

              A.利用稀释涂布平板法可对微生物进行计数
              B.接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落
              C.酵母菌发酵过程产生的酒精,对其生长没有影响
              D.利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌
            • 4.

              下列有关微生物培养的叙述,错误的是( )

              A.用平板划线法分离大肠杆菌时,需要多次灼烧接种环
              B.倒置平板可防止培养皿盖上的冷凝水滴落,造成污染
              C.新配置的培养基可以用高压蒸汽灭菌或干热灭菌的方法灭菌
              D.获得纯净培养物的关键是防止杂菌污染
            • 5.

              微生物接种方法很多,平板划线法是最常用的一种。下图是平板划线示意图,划线的顺序为①②③④。下列操作方法错误的是

              A.划线操作时,如接种环不慎划破培养基,可以继续正常操作

              B.对培养皿进行编号或对菌种进行标注时,应使用记号笔在皿底标记

              C.可以将第④区域的划线与第①区域的划线相连

              D.在该操作过程中只需要灼烧接种环4次
            • 6.

              有关微生物营养物质的叙述中,正确的是( )

              A.氨既能为一些微生物提供氮源也能提供能量   
              B.NaHCO3只能为微生物提供碳源
              C.维生素是微生物的能源                              
              D.牛肉膏蛋白胨只能为微生物提供氮源和碳源
            • 7.

              微生物的接种方法最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法,关于两者的区别下列说法正确的是

              A.②④
              B.③④
              C.①④
              D.②③
            • 8. 下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是
              A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高压蒸汽灭菌后倒平板
              B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL,分别涂布于各组平板上
              C.将实验组和对照组平板倒置,37℃恒温培养24~48小时
              D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数
            • 9.

              甲、乙、丙是三种微生物,I、II、III是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在III中正常生长繁殖,甲能在I中正常生长繁殖, 而乙和丙都不能;乙能在II中正常生长繁殖,甲、丙都不能。下列说法正确的是( )

              A.甲、乙、丙都是异养微生物
              B.甲、乙都是自养微生物,丙是异养微生物
              C.甲是异养微生物,乙是固氮微生物,丙是自养微生物
              D.甲是固氮微生物,乙是自养微生物,丙是异养微生物
            • 10.

              实验测定链霉素对3种细菌的抗性效应,用3种细菌在事先准备好的琼脂平板上画3条等长  的平行线 条线均与图中的链霉素带接触),将平板置于37℃条件下恒温培养3天,结果如  图所示。从实验结果分析,以下叙述不正确的是

              A.链霉素能阻止结核菌的生长
              B.链霉素对结核菌比对霍乱菌更有效
              C.链霉素对结核菌比对伤寒菌更有效
              D.链霉素可以用于治疗伤寒病人
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