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            • 1. 下列与实验有关的叙述中,错误的是(  )
              A.苹果组织样液中刚加入斐林试剂时呈蓝色,水浴加热后出现砖红色
              B.探究洋葱根尖细胞有丝分裂每天的周期性变化可为实验取材时间提供依据
              C.探索2,4-D促进插条生根的最适浓度需要通过预实验确定浓度范围
              D.调查农田土壤小动物的丰富度采用标志重捕法
            • 2. 某生物兴趣小组利用2,4-D进行了如下实验:①配制不同浓度的2,4-D溶液共6组;②选取生理状况相同的桂花枝条,均分6组,将插条下端分别浸泡在不同浓度的2,4-D溶液中,10分钟后取出,进行无土栽培;③一段时间后取出,统计每组枝条生根数目并计算的平均值,结果如下表:
              2,4-D浓度(mol/L)010-1510-1410-1310-1210-11
              生根平均值(mm)2.03.87.29.415.120.3
              根据以上实验,下列得出的结论不正确的是(  )
              A.促进桂花枝条扦插生根的2,4-D最适浓度是10-11~10-12mol/L
              B.一定浓度的2,4-D溶液对植物生根具有明显的促进作用
              C.超过一定浓度的2,4-D溶液对植物生根有抑制作用
              D.相同浓度2,4-D溶液和生长素溶液对插枝生根的作用相同
            • 3. 某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究,在制定实验方案过程中,下列哪一项不需考虑(  )
              A.整个实验必需在无光的条件下进行
              B.配制一系列浓度梯度的生长素类似物溶液
              C.严格控制无关变量
              D.进行预实验,确定实验浓度范围
            • 4. 关于植物生命活动调节的叙述中,正确的是(  )
              A.达尔文的向光性实验的结论是胚芽鞘的向光性与生长素有关
              B.乙烯在植物体各个部位都能合成,能促进果实成熟
              C.细胞分裂素和脱落酸调节细胞分裂时,具有协同作用
              D.植物的生长发育过程,在根本上是植物激素共同调节的结果
            • 5. 下列有关植物激素说法错误的是(  )
              A.成熟的香蕉不易搬运和储存,所以蕉农在香蕉尚绿时及时采收,而果贩则适时用乙烯处理以促进香蕉成熟
              B.优良果树的繁殖常用扦插法,果农经常用适宜浓度生长素类似物处理扦插枝条下端
              C.可用脱落酸处理生长期的芦苇,增加其纤维长度
              D.马铃薯在储存时易发芽而失去市场价值,农户可使用脱落酸来抑制
            • 6. 如图为波森和詹森实验,有关叙述正确的是(  )
              A.本实验证明生长素由苗尖向下传递
              B.插有明胶的苗发生向光弯曲证明苗尖是感光部位
              C.显微镜观察表明,弯曲部位背面细胞分裂速率快、数量多
              D.要使本实验更有说服力,还应设置不放苗尖仅放明胶或云母片的对照实验
            • 7. (2016春•泰州月考)科研人员研究不同浓度生长素(IAA)对拟南芥下胚轴插条形成不定根的影响的预实验,得到右图所示结果.据此结果作出的判断,正确的是(  )
              A.生长素促进插条生根的最适浓度为50μmol/L
              B.不同浓度的生长素对插条生根的作用可能相同
              C.生长素对插条生根的作用表现出两重性
              D.生长素只通过促进细胞分裂从而促进生根
            • 8. 以下是某同学所做“探索生长素类似物2,4-D促进插条生根的最适浓度”的实验:
              实验材料:插条若干、蒸馏水、培养皿、烧杯、量筒、玻璃棒、2,4-D、营养花钵等.
              实验步骤:
              (1)配制一系列浓度梯度的2,4-D溶液
              (2)选取适宜插条若干支,随机分成若干组并编号
              (3)处理生长状况相同的插条形态学下端
              (4)培养并观察统计枝条生根状况结果如图:

              (5)将浓度梯度变窄重复前四步进行进一步实验.
              请分析回答:
              (1)实验步骤(1)-(4)的目的是为了缩小2,4-D浓度范围,减少成本和劳动量,该实验过程称
                  
              (2)图中纵坐标的含义是    ;推测最适浓度的大致范围在    之间;要实现实验目的,步骤(5)最少需要设置    组实验.
              (3)2、4D浓度为10-7mol/L、10-4mol/L时,对插条生根的影响分别是    ;该实验结果说明生长素类似物的生理作用特点也具有    
            • 9. 下列关于植物生长素的叙述正确的是(  )
              A.生长素的作用具有两重性,顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制
              B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
              C.色氨酸经过一系列反应可转变成生长素,生长素化学本质是蛋白质
              D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
            • 10. 下列属于控制自变量的操作且正确的是(  )
              A.在探究过氧化氢酶最适pH的实验中,需要在同一温度下进行
              B.在探究光照强弱对光合作用影响的实验中可用多盏功率相同的灯泡控制变量
              C.在探究土壤微生物对淀粉的分解作用的实验中,两只烧杯中要放入等量的淀粉糊
              D.在探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中,用不同植物的插条作对照
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