优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 某班级学生为研究生长素类似物2,4-D对某植物插条生根的影响,首先按照图1所示步骤配制了一系列浓度梯度的2,4-D溶液,然后选择插条,分组、编号,浸泡枝条,适宜条件培养,得到的实验结果如图2所示,图3是该植物幼苗横放后根和茎的生长情况.请分析回答:

              (1)由图1分析可知,对5号试管中的2,4-D溶液的操作还应 ______ ,该操作体现了 ______ 原则.
              (2)从图2可确定,图中对根的生长起抑制作用的生长素类似物浓度是 ______ mol/L.
              (3)图3的a、b、c、d四处中,生长素类似物可能对植物生长起抑制作用的是 ______ 处.
              (4)有同学提出插条生根可能需要光照,为此开展了如下探究实验.
              实验步骤:
              ①将用适宜浓度2,4-D溶液处理过的插条随机均分为甲、乙两组,分别扦插在潮湿沙土中.
              ②甲组置于光照条件下培养,乙组置于下培养,其它条件 ______
              ③培养一段时间后,分别统计甲乙两组插条生根的平均数.
              预期实验结果和结论:
              I. ______ ,光照有利于插条生根;
              Ⅱ. ______ ,则黑暗有利于插条生根;
              Ⅲ. ______ ,则光照、黑暗对插条生根没有影响.
            • 2. 某同学在探究生长素类似物溶液对月季不定根发生及其生长的影响时,根据实验数据,得到两个图,分析回答下列问题:

              (1)图中可知当生长素类似物溶液的浓度范围在 ______ mmol/L时,都能促进月季生根.生长素类似物的浓度为1mmol/L时,对月季生根的效应是 ______ .由此可以验证生长素的作用具有 ______
              (2)图中所示促进月季生根效果最好的生长素类似物浓度是 ______ mmol/L.为了进一步精确确定最适浓度,还应该采取的措施是 ______
              (3)水平放置的根,具有向地生长的现象,有人发现,在根生长弯曲部位的近地侧除有较多的生长素外,还有较多的乙烯.由此可知:植物的生长发育过程是由 ______ 作用的结果.
            • 3. 赤霉素是植物体内的一种重要激素,下面是科学家以赤霉素为研究对象开展的实验研究.
              研究1:感染赤霉菌而患恶苗病的水稻植株,要比周围健康植株高很多,患病植株结实率很低.研究者将赤霉菌培养基的滤液喷施到水稻幼苗上,也出现了恶苗病的症状,并从赤霉菌培养基中提取出其中有效的活性物质--赤霉素.
              研究2:赤霉素与生长素对茎生长的作用机理如图所示:

              根据上述研究成果回答相关问题:
              (1)研究1能否说明赤霉素是植物激素? ______ (填“能”或“不能”).理由为 ______
              (2)植物激素在发挥作用时,不直接参与细胞代谢,也不提供能量,而是作为一种 ______ 起作用.
              (3)从图中的作用机理可以看出,赤霉素对茎生长的作用是通过调节生长素的量得以实现的,由此可推知图中X表示 ______ 作用.两种激素对于茎生长的作用关系表现为 ______
              (4)赤霉素能打破种子的休眠,促进种子萌发.某研究性学习小组想探究促进玉米种子萌发的赤霉素溶液的最适浓度,首先进行 ______ ,大体上确定促进种子萌发的赤霉素浓度范围.该实验的自变量是 ______ ,因变量是 ______
            • 4. 为了研究不同处理对某植物性别分化的影响,研究人员做了以下实验.
              实验一:完整植株-雌、雄株各占一半.
              实验二:去部分根-雄株占多数.
              实验三:去部分根+施用细胞分裂素-雌株占多数.
              实验四:去部分叶-雌株占多数.
              实验五:去部分叶+施用赤霉素-雄株占多数.
              回答下列问题
              (1)植物激素是植物细胞之间传递 ______ 的分子.植物激素能够影响植物性别分化的根本原因是植物激素能够影响 ______
              (2)实验过程中需要遵循的实验原则有 ______ (至少答出两点).
              (3)分析实验一、二、三,可以得出的结论是 ______ ;分析实验一、四、五,可以得出的结论是 ______ .赤霉素和细胞分裂素对该植物性别分化的作用是 ______ (填“相互协同”或“相互对抗”).
            • 5. 为研究植物激素对植物生长发育的影响,科研人员利用甲、乙两种矮化突变体豌豆进行实验,甲品种豌豆成熟植株株高1cm左右,乙品种豌豆成熟植株株高15cm左右.请回答:
              (1)研究发现,甲品种几乎不含赤霉素,可说明赤霉素具有 ______ 的作用.
              为了验证这一作用,研究人员设计的实验思路是:用一定浓度的赤霉素溶液处理若干生长发育状况相似的甲品种豌豆的幼苗,与 ______ (对照组)相比较,测量并计算 ______
              (2)用某浓度的IAA溶液处理若干生长发育状况相似的乙品种豌豆幼苗,一段时间后,与对照组相比,实验组幼苗的生长速率可能有哪几种情况? ______ .由此可知,在农业生产中,要施用 ______ 的生长素类似物才能达到最佳效果.
            • 6. 人工合成的植物激素类似物常用于生产实践.某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根和侧芽生长的影响,请回答下列问题:
              (1)由图得出的初步结论是:甲和乙对微型月季插条生根的影响可以判断,甲是 ______ 这一植物激素类似物,其作用特点是具有 ______ ,植物激素类似物乙的作用是 ______ ;从甲和乙对微型月季插条生根的影响可以看出,两种对应激素在调节植物体生命活动中为 ______ 作用关系.
              (2)由图1的结果 ______ (填“能”或“不能”)判断0.5μmol/L的激素类似物乙对生根的影响.为探究3μmol/L的激素类似物甲和0.5μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合或综合影响,应设计4种培养基,分别为含有0.5μmol/L的激素类似物乙、含有3μmol/L的激素类似物甲、 ______ (实验组)和不加激素.
            • 7. 请回答下列有关植物激素的问题:
              I.树叶到了秋天往往会大量脱落,经研究发现,这是因为乙烯能促进离层区(如图乙)细胞合成和分泌酶X,酶X能够水解离层区细胞的细胞壁导致叶柄脱落;叶柄离层区细胞两侧(近基端和远基端)的生长素浓度与叶片脱落关系如图丙.

              (1)根据酶 X 的生理作用分析,它可能是 ______ 酶和 ______ 酶.
              (2)根据图丙可知,当远基端生长素浓度 ______ 近基端生长素浓度时,叶柄脱落.已知生长素只能单方向的从远基端向近基端进行极性运输,这种运输方式是细胞的 ______ 运输.结合对图丙的分析,可得出叶柄内生长素的运输对乙烯合成的作用是 ______
              Ⅱ.现在食品安全已受到人们日益关注.一种保鲜剂一一青鲜素,能抑制植物细胞生长与分裂,从而抑制发芽,被用于蔬菜和水果的保鲜,但其残留会损害人体健康.
              (1)青鲜素和 ______  (一种植物激素)的作用类似,这类人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质被称为 ______
              (2)青鲜素残留毒性可能会导致人体细胞致癌,青鲜素导致细胞癌变的机理是使 ______ ,从而导致正常细胞分裂失控而癌变.
              (3)科研人员以小鼠为实验材料,对青鲜素毒害性进行了检测,结果如图甲.该实验检测有毒物质毒性的指标是 ______ ,请根据实验结果提出一条关于青鲜素使用的指导意见: ______
            • 8. 某兴趣小组选择“探究生长素类似物2,4-D对不同植物种子萌发时胚轴生长的影响”这一课题进行研究.实验步骤:
              ①取刚萌发的黄豆、赤豆各60粒,分别随机分为6组,每组10粒.
              ②取12个培养皿,在培养皿底部垫上滤纸,分为两大组,一组放置黄豆,另一组放置赤豆,分别编号1、2、3、4、5、6.
              ③在1号培养皿中喷洒适量清水,2~6号喷洒等量的2.55×10-8g/L、2.55×10-6g/L、2.55×10-4g/L、2.55×10-2g/L、2.55g/L的2,4-D溶液.④将培养皿放在阴暗处培养,每天定时喷洒相应的2,4-D溶液.5天后测量胚轴的长度并计算胚轴平均生长量.
              实验结果:各组胚轴平均生长量如下表(单位:cm)

              组别

              1

              2

              3

              4

              5

              6

              黄豆芽

              0.69

              1.36

              1.61

              1.19

              0.12

              0.06

              赤豆芽

              0.50

              0.511

              0.53

              0.592

              0.532

              0.37

              请回答下列问题:
              (1)步骤④需将培养皿放在阴暗处培养的目的是         

              (2)为了5天后能得到胚轴的生长量,需要在实验开始前测量        

              (3)2,4-D浓度为2.55×10-2g/L时,对黄豆芽、赤豆芽胚轴生长的影响分别是        

              (4)实验结果表明,两种豆芽中对生长素类似物(2,4-D)更为敏感的是        

              (5)该实验结果能否说明生长素类似物的作用具有两重性?   。简要说明理由        

            • 9. 研究人员同时进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验,结果见下图.请据图回答:

              (1)比较曲线 ______ 可知顶芽对侧芽的生长有抑制作用;比较曲线 ______ 可知顶芽产生的生长素抑制了侧芽的生长.
              (2)经研究发现,侧芽的生长素浓度远高于顶芽,但顶芽产生的生长素仍可向侧芽运输,这说明此过程生长素的运输方式是 ______
              (3)比较曲线1、3、4可知 ______ (激素)能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用.该激素通过促进侧芽的 ______ 从而促进侧芽的生长.
              (4)秋季来临,植物的叶片逐渐衰老和脱落,与此有关的激素是 ______
              (5)综上可知,植物体的生长、发育是 ______ 的结果.
            • 10. 研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验,结果见图.

              请回答:
              (1)比较曲线1、2、3与4,可知 ______ 对侧芽的生长有抑制作用,其中起作用的主要激素是 ______ 而且 ______ (激素)能解除这种激素的抑制作用.在保留顶芽的情况下,除了曲线3所采用的措施外,还可通过喷施 ______ 的化合物促进侧芽生长.
              (2)比较曲线4与5,可知赤霉素能明显促进 ______ ,而在完整豌豆植株的顶芽中,赤霉素产生于 ______ 组织.
            0/40

            进入组卷