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            • 1. ( 10分)胡萝卜素是一种常用的食用色素,可分别从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取获得,流程如下:

              (1)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,萃取液浓缩前需进行               ,其目的是除去萃取液中的不溶物。
              (2)培养酵母菌R时,培养基中的蔗糖可为酵母菌R的生长提供             
              (3)如果用植物组织培养技术获得大量胡萝卜试管苗,该过程所依据的原理是         

                          。与微生物培养基的营养成分相比,诱导愈伤组织的培养基除了添加的糖类不同外,还应该提供大量的无机盐、添加                     。(4)酵母菌R能分泌A酶和B酶两种酶,下图是某课题组对A酶和B酶的实验结果,请分析回答:

              ①分析图中的实验结果可知,本实验研究的课题是                                           

              ②制备A酶和B酶的流程如下图所示:

              图中方法Ⅰ是               ;用凝胶色谱法纯化 酶的过程中,会较快从层析柱中洗脱出来的是                          的蛋白质。

            • 2. 茶饮料主打“健康牌”,极少添加人工合成的色素、香精等添加剂,更多利用从植物中提取的天然成分。请回答:

              (1)红茶菌液是一种传统的活菌饮料,由酵母菌、醋酸菌和乳酸菌共同发酵产生。纯化菌种时,在固体培养基上常用 ________ 法接种菌种。在接种活菌前,将红茶糖液煮沸后冷却,煮沸的目的是_______。(2)茶饮料所用的胡萝卜素,通常采用____________法从胡萝卜中提取;提取后常用____________法对提取物中的胡萝卜素进行鉴定。

              (3)茶饮料所用的植物芳香油的提取流程如 下:

              茉莉花+水→过程A→油水混合物→油层分离与粗提取→加无水硫酸钠→过滤→茉莉油

              过程A表示____________,向粗提精油中加入无水硫酸钠的目的是_______。

              (4)从茶叶中分离提取某种氧化酶,常采用_________ 法,其原理是蛋白质分子的大小、形状和所带________的不同,会产生不同的迁移速度。

            • 3. 果汁是日常生活中的常用饮料,为提高果汁的出汁率及使果汁变得澄清,在果汁生产中常用到果胶酶。请根据有关材料回答下列问题:

              下面是A同学探究温度对果胶酶活性影响的实验步骤:

              用搅拌器制苹果泥,适量且等量的注入到编号为1、2、3、4、5、6的6支试管中;

              分别向这6支试管依次注入适量且等量的果胶酶溶液,并混合均匀;

              将6支试管分别放入 25℃、 30℃、 35℃、 40℃、 45℃、 50℃的恒温水浴保温10 min;

              过滤,比较获得果汁的体积。

              (1)①上述实验中步骤有一处明显不严谨,请指出并改进                                                                                                      

                       ②有同学认为该实验缺乏对照,应补充一组果汁和蒸馏水相混合的实验,你认为有没有必要?说明理由_____________________________。

              (2)B同学探究的是 35℃和 45℃下果胶酶的最适用量,他在实验过程中除了温度以外还应该控制                     等因素保持不变(列举两个)。下表是该同学的实验结果,请根据他的实验结果画出曲线,并得出结论。


            • 4. 植物细胞壁的化学成分主要是果胶和纤维素,果胶酶能够水解果胶。工业生产果汁时,常常利用果胶酶处理果泥.以提高果汁产量。某生物学习小组通过测定果泥的出汁量,探究温度对果胶酶活性的影响。实验如下:

              【实验假设】不同温度条件对果胶酶活性的影响不同

              【实验过程】分别在10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃、70℃、80℃条件下重复如图

              1的实验操作,并记录果汁量.绘制出图2。

              请分析回答:

              (1)实验操作过程中,果泥与果胶酶混合前后(如①→②所示步骤)设置温度应________(填“不同”或“相同”)。在图2的实验结果中,当温度为________℃时收集的果汁量最多。

              (2)在40℃至80℃范围,随着温度升高,收集的果汁量逐渐减少,结果说明果胶酶的活性逐渐________。酶活性改变的原因是________.

              (3)果胶酶只能催化果胶水解,不能催化纤维素水解,体现了酶的________性。

              (4)从化学本质方面分析,绝大多数的酶是________。

            • 5. 【生物——选修1:生物技术实践】(15分)

              生物技术实践与人们生产和生活密切相关。请回答下列有关问题:

              (1) 无菌技术主要通过消毒和灭菌来避免杂菌污染。在菊花组织培养中,对外植体常用

                      和氯化汞进行消毒;在微生物培养中,对培养基常用        法进行灭菌。

              (2)在制作果醋过程中,榨取的果汁非常浑浊,解决方法是          

              (3)橘子果实含有芳香油,通常可用_______________作为材料来提取芳香油,而且提取时往选用新鲜的材料,理由是_____________。得到的乳状液加入氯化钠并放置一段时间后,芳香油将分布于液体的_____层,原因是__________________。加入氯化钠的作用是___________________。

            • 6. [生物-选修1:生物技术实践]

                  葡萄酒和葡萄醋深受人们的喜爱。请根据利用葡萄汁生产葡萄酒和葡萄醋的实验,回答下列问题:

              (1)某实验小组尝试使用罐头瓶在常温(21±3℃)下制作葡萄酒。开始时,向消过毒的罐头瓶中加入新鲜的葡萄汁。葡萄汁装入瓶中时,要留出大约1/3的空间,酵母菌进行呼吸作用的方式有________。在以后的过程中,每隔12h左右,要将瓶盖拧松一次(不是打开瓶盖),此后再拧紧。这种情况下,酵母菌进行呼吸作用方式的总反应式是________。

              (2)从野生酵母菌群中分离纯化酵母菌,常使用的接种方法是平板划线法和________两种。若要想计数酵母菌活菌的个数,使所得的估计值更接近实际值,除应严格操作和多次重复外,还应经过________的过程,保证待测样品的浓度比较合适。

              (3)在果汁加工过程中,可添加________酶来提高出汁率和清澈度。葡萄的皮、籽中含有原花青素、葡萄皮红素和大量葡萄风味物质等,这些物质易溶于乙醇和乙酸乙酯中,因此,常采用________的方法来分离提取。

              (4)醋酸杆菌是生产葡萄醋必用的菌种,可以从食醋中分离得到纯化的醋酸杆菌。扩大培养醋酸杆菌时,为了防止培养皿上凝结的水珠落入培养基上造成污染,一般愚等待平板冷却凝固后将________进行培养。

              (5)酵母菌和醋酸杆菌中,属于原核生物的是________。

            • 7. 请你帮助完成以下有关果胶酶和果汁生产的实验课题。

              实验用具和材料:磨浆机、烧杯、试管、量筒、刀片、玻璃棒、漏斗、纱布、苹果、质量分数为2%的果胶酶溶液、蒸馏水等。

              实验一:探究果胶酶在果汁生产中的作用实验方法及步骤:

              (1)将苹果洗净去皮,用磨浆机制成苹果泥,加入适量蒸馏水备用。

              (2)取两个100 mL洁净烧杯,编号为1、2号,按相应程序进行操作,请完成表中未填写的内容。
              (3)取两个烧杯,同时进行过滤。观察或比较___________________________,并记录结果。
              (4)实验结果的预测及结论:如果______________________________,则说明果胶酶对果胶的水解具有催化作用。

                 

            • 8. (除注明外,每空1分,共13分)食品用果胶酶由黑曲霉境发酵精制而得,外观呈浅黄色粉末状。果胶酶主要用于果蔬汁饮料和果酒的榨汁及澄清,对分解果胶具有良好的作用。其最佳贮藏条件为:4℃至15℃,一般为温室贮藏,避免阳光直射。请完成以下问题:

              ⑴果胶酶的基本单位是___________________,它可以将果胶分解为___________________,从而使浑浊的果汁变得澄清。

              ⑵在低温下贮藏果胶酶的原因是:低温不会破坏______________________________(2分)。

              ⑶如果果胶酶的酶促反应最适温度为45℃,最适pH为4.8,需进一步探究果胶酶的最适用量。此时,实验的自变量是___________________(2分)。合理的设置果胶酶用量的梯度后,可通过苹果泥出汁的多少来判断酶用量是否合适。根据所给材料和用具设计一下探究实验。

              ①材料用具:制备好的苹果泥、恒温水浴装置、试管、漏斗、滤纸、量筒、试管夹、质量浓度为2%的果胶酶溶液、体积分数为0.1%的NaOH和HCl溶液。

              ②实验步骤:a、取6支试管,编号1~6,分别加入5ml的苹果泥,调节pH至4.8,放入45℃恒温水浴装置中保温一段时间。  b、向1~6号试管中分别加入相同体积质量浓度为2%的果胶酶溶液,然后放在45℃恒温水浴装置中保温足够长的时间。  c、1~6号试管同时取出,过滤苹果泥(时间相同)并记录果汁体积。

              ③结果与讨论:(略)

              上述实验步骤中有两处明显错误,请指出来:

              __________________________________________________________________;(2分)

              __________________________________________________________________。(2分)

               ④预测实验结果,请在坐标上画出表示果胶酶最适用量(不超过0.8ml)的曲线图。(3分)

            • 9. 【生物一选修l生物技术实践】(7分)

              海南椰树牌椰汁是国宴饮料,工业大规模生产果汁时,要设法提高产量、品质并降低成本,达到最佳经济效益和社会效益。回答下列相关问题:

              (1)椰树集团的技术人员为了生产澄清无椰肉的果汁,用果胶酶处理了椰肉泥,技术人员想获取活性最高的果胶酶,从六种微生物中提取了该酶,进行六组实验,各组实验除酶的来源不同外,其他条件都相同,测定各组的出汁量,各组重复多次,据此计算各组果胶酶的活性的           并进行比较,达到实验的目的。

              (2)现有一种新分离出来的最佳果胶酶,为探究其最适PH,技术人员设计了如下实验:取试管16支,分别加入等量的椰肉泥、果胶酶,混匀,平均分为4组,分别调节PH至1、3、4、7,在45℃下保温相同时间,然后,测定各试管中的出汁量并计算各组出汁量平均值。该实验PH设置的不足之处有______和____________。如果要探究果胶酶的最适宜温度或用量,保证PH稳定就要加入等量的          

              (3)工业大规模生产的海南椰树牌椰汁口感浓厚,是因为在离心分离过滤后进行了      ,承诺不加任何防腐剂,都能保存较长时间且保持原有风味,是因为在包装前进行了               

            • 10. 30、加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉。请回答下列问题。

              (1)由下图推知,该实验的目的是_________。50 ℃时加酶洗衣粉中碱性蛋白酶的最适含量是________%。

              (2)下表是添加脂肪酶的加酶洗衣粉和普通洗衣粉洗涤效果的实验记录,请据表回答问题:

              ①该实验设计体现了________________原则。

              ②若实验组1号洗净所需时间接近7 min,最可能的原因是___________________________________________________________________。

              (3)下列衣料不适宜用添加蛋白酶的加酶洗衣粉洗涤的有________。

              ①棉织品 ②毛织品 ③腈纶织品 ④蚕丝织品

              (4)根据以上实验结果,写出两项提高加酶洗衣粉洗涤效果的措施:___________________________,________________________________。

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