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            • 1.

              [生物——选修1:生物技术实践]

              利用不同微生物的发酵作用制作食品,历史悠久,惠及民生,请分析回答下列问题:

              (1)腐乳制作过程需要多种微生物参与,起主要作用的微生物是________.腐乳制作的后期可加入由酒和多种香辛料制作的卤汤,卤汤除具有一定的防腐作用外,还能使腐乳具有独特的________.含水量高的豆腐不适合用来做腐乳,原因是________.

              (2)腌制泡菜的过程中要加入的白酒,其可作为调味剂,增加醇香感,还具有________,________的作用.为了分离某种美味泡菜汁中的乳酸菌作为菌种,可将稀释后的泡菜汁用________法快速接种到平板培养基上,立即将培养皿________中培养.

              A.正放于无氧培养箱

              B.正放于有氧培养箱

              C.倒置于无氧培养箱

              D.倒置于有氧培养箱

              (3)制作果醋时,醋酸菌在________和糖源充足时,将糖分解成醋酸,在糖源不充足时,也可以利用________生成醋酸.

            • 2. 2016年初,中央电视台“手艺”栏目播放了《臭味相投》,介绍了腐乳的手工制作和王致和厂工业化生产流程,传播了腐乳制作展示的同时,发扬了中华传统文化.分析下列有关腐乳制作的问题:
              (1)腐乳制作过程用到的主要微生物是 ______ ,该微生物生长的最适温度为 ______
              (2)加盐腌制过程中,离瓶口越近的,加盐量越 ______ ,原因 ______ .和腐乳风味关系最密切的配料是 ______ ,其中加酒的目的是 ______ ______
              (3)乳腐外部致密的一层皮是 ______ ,而果酒变酸后表面一层菌膜是 ______
            • 3.

              生物-选修1:生物技术实践

              人类利用微生物发酵制作果酒、果醋、泡菜、腐乳的历史源远流长。请回答下列问题:

              (1)果酒的制作离不开酵母菌。酵母菌是一类________(呼吸类型)微生物。在无氧条件下,酵母菌进行无氧呼吸,其反应式为_______________________。

              (2)温度是酵母菌生长和发酵的重要条件。20℃左右最适合酵母菌繁殖,酒精发酵时一般将温度控制在________。

              (3)果汁发酵后是否有酒精产生,可以用化学试剂________来检验。在酸性条件下,该试剂与酒精反应呈现______色。

              (4)在果醋的制作过程中,当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成________;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为________,再进一步转变为醋酸。醋酸菌的最适生长温度为________。

              (5)蔬菜在腌制过程中,会产生亚硝酸盐。在________条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生________反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成________色染料。。

              (6))制作腐乳的过程中所用到的微生物主要是________。制作腐乳的过程中,在腐乳表面往往有一层致密的皮,这层皮实际上是微生物的________。

            • 4.

              变酸的酒表面有一层膜、泡菜坛表面长的一层膜、腐乳外面有一层致密的皮,它们可能分别是( )

              A.醋酸菌、乳酸菌、毛霉菌丝
              B.醋酸菌、毛霉菌、毛霉菌丝
              C.醋酸菌、酵母菌、毛霉菌丝
              D.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
            • 5.

              下列有关实验中不同浓度酒精的使用及目的分析,正确的是(   )

              A.制作腐乳时,卤汤中酒的含量约是12%只是为了抑制各种微生物的生长
              B.鉴定生物组织中的脂肪时,用50%的酒精处理可以洗去花生子叶上多余的苏丹Ⅲ染液
              C.果酒发酵时,用70%的酒精清洗发酵瓶是为了有效灭菌
              D.制作细胞的有丝分裂装片时,用95%的酒精处理洋葱根尖是为了解离细胞
            • 6.

              【生物——选修1:生物技术实践】

              回答下列关于腐乳和泡菜制作的问题:

              (1)腐乳是豆腐经微生物发酵后制成的食品。多种微生物参与了该发酵过程,其中起主要作用的微生物是    。保质期内腐乳放置越久风味越佳,在探究其原因的实验中,可加入    (填试剂名称),紫色会变浅,表明腐乳中蛋白质被微生物分解为        

              (2)制作泡菜时,盐水入坛前要煮沸冷却,目的是    。腌制过程中在泡菜坛盖边沿的水槽中要注满水,以保证坛内的    。要注意控制腌制的    和食盐的用量,控制不好容易造成亚硝酸盐含量的增加,亚硝酸盐转变成的亚硝胺是    致癌因子。

            • 7.

              【生物-选修1生物技术实践】红细胞含有大量血红蛋白,红细胞的机能主要是由血红蛋白完成的。我们可以选用猪、牛、羊或其他脊椎动物的血液进行实验,来提取和分离血红蛋白,请回答下列有关问题:

              (1)分离蛋白质分子的一种常用方法是凝胶色谱法,也叫做                  ,是根据                    分离蛋白质的有效方法。

              (2)血红蛋白提取和分离的程序可分为                                                       和纯度鉴定。

              (3)洗涤红细胞的目的是              ,以利于后续步骤的分离强化。采集的血样要及时分离红细胞,分离时采用低速短时间         ,然后用胶头吸管吸出上层透明的             ,将下层暗红色的红细胞液体倒入烧杯,再加入            洗涤,如此重复,直至上清液中没有黄色。

              (4)将洗涤好的红细胞倒入烧杯中,加入                     充分搅拌,红细

              胞破裂,释放出血红蛋白。

              (5)腐乳中含有丰富的蛋白质及其水解产物,味道鲜美。其制作过程中所用的微生物主要是             ,在制作过程中,加盐的作用是                       ,腐乳表面往往有一层致密的皮,这层皮实际上是微生物的        ,它对人体无害。

            • 8.

              某兴趣小组将豆腐块灭菌,接种微生物后培养2天,加入适量食盐,经密封放置10天后制得豆腐乳。在保质期内,豆腐乳放置时间越长,蛋白质含量越低,短肽和氨基酸含量越高。为探究其原因,该小组取适量豆腐乳制成样液,等量加入各试管,进行了以下实验。

              处理
              编号

              处理方法

              显色
              结果

              37 ℃放置0

              加入等
              量双缩
              脲试剂

              紫色

              37℃放置10  

              ?

              37℃放置120

              ?

              100℃加热5 后,
              37 ℃放置120

              紫色

              实验中,加入双缩脲试剂A后,样液的颜色将         。处理④中,100℃加热的目的是         
                 如果处理③与处理④相比,显色较         ,且处理③与处理②相比,显色较         ,则表明豆腐乳中蛋白质被微生物产生的         分解。最终使短肽和氨基酸等含量增加,因此保质期内豆腐乳放置越久风味越佳。
            • 9.

              【生物——选修1生物技术实践】

              回答下列关于生物技术实践的问题:

              Ⅰ、①乳酸菌 ②根瘤菌 ③蓝藻 ④醋酸菌 ⑤毛霉 ⑥酵母菌 ⑦大肠杆菌 ⑧曲霉

              制作果酒、果醋、腐乳、泡菜对应的起主要作用的微生物依次是                (填相应序号);泡菜制作的原理是(用反应式表示):                                      

              Ⅱ、回答下列有关泡菜制作的问题

              (1)制作泡菜时,煮沸盐水,其目的是             。为了缩短制作时间,有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液,加入陈泡菜液的目的是                                

              (2)已知泡菜中亚硝酸盐含量与泡制时间有关。为了测定不同泡制天数泡菜中亚硝酸盐的含量,某同学设计了一个实验,实验材料、试剂及用具包括:刻度移液管、比色管、不同浓度的亚硝酸钠标准溶液、亚硝酸盐的显色剂、不同泡制天数的泡菜滤液等。回答相关问题:

              请完善下列实验步骤。

              ①标准管的制备:用             和显色剂制成颜色深浅不同的系列标准管。

              ②样品管的制备:用刻度移液管分别吸取一定量的       ,加到不同的比色管中,然后在各个比色管中加入等量的显色剂进行显色,得到样品管。

              ③将每个         分别与系列标准管进行比较,找出与样品管颜色深浅       的标准管,该管中亚硝酸钠含量即代表样品管中的亚硝酸盐含量,记录各样品管亚硝酸盐的含量。

            • 10.

              下列有关果酒、果醋和腐乳制作实验的叙述,错误的是

              A.通过控制发酵温度,可抑制其它微生物的生长繁殖
              B.都是利用微生物胞内酶催化获得最终产品
              C.果酒、果醋发酵的培养基呈液态而腐乳发酵培养基呈固态
              D.都可以通过人工接种菌种提高产品质量
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