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          50条信息

            • 1.

              某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食,得到如下结果,分析数据可知,三种动物从动物完成取食前的尝试次数低等到高等的顺序是()

              动物

              完成取食前的尝试次数

              32

              65

              5

              A.甲→乙→丙
              B.乙→甲→丙
              C.丙→甲→乙
              D.甲→丙→乙
            • 2. 某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食,得到如下结果,分析数据可知,三种动物从动物完成取食前的尝试次数低等到高等的顺序是(  )
              动物
              完成取食前的尝试次数 32 65 5
              A.甲→乙→丙
              B.乙→甲→丙
              C.丙→甲→乙
              D.甲→丙→乙
            • 3.

              在探究动物绕道取食行为的过程中,甲组选用鸡作为实验动物、乙组选用狗作为实验动物,则甲组动物“尝试与错误”的次数(    )

              A.要多于乙组
              B.要少于乙组
              C.与乙组动物相同
              D.以上观点都不正确
            • 4.

              某校实验小组探究四种动物的绕道取食,得到下表结果,分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是

              动物

              完成取食前的尝试次数

              75

              158

              32

              A.甲→乙→丙→丁
              B.乙→甲→丙→丁
              C.丁→丙→甲→乙
              D.甲→丁→丙→乙
            • 5.

              下列对表中探究动物绕道取食实验结果的分析,不正确的是(  )

              动物种类

              完成取食前的尝试次数

              51

              28

              4

              A.动物的绕道取食是一种学习行为
              B.丙的学习能力最强
              C.动物的行为与遗传物质无关
              D.动物越高等,“尝试与错误”的次数越少
            • 6. 某实验小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为,发现甲、乙、丙三种动物完成取食前的尝试次数分别为:31次、12次、77次,据此判断,三种动物从低等到高等的顺序可能是(  )
              A.甲、乙、丙
              B.甲、丙、乙
              C.乙、甲、丙
              D.丙、甲、乙
            • 7.

              下表是三种动物“走迷宫获取食物”实验的结果,从中能够得出的结论是

              动物种类

              直接奔向食物存放点前的尝试与错误次数

              43

              25

              5

              A.动物的行为与遗传因素有关
              B.丙的学习能力最强
              C.动物走迷宫取食是一种先天性行为
              D.动物越高等,“尝试与错误”的次数越多
            • 8.

              探究动物的绕道取食时,不应选取的动物是()

              A.小鸡
              B.成年狗
              C.小鸭
              D.小鹅
            • 9. 下列对表中探究动物绕道取食实验结果的分析,不正确的是(  )
              A.动物的绕道取食是一种学习行为
              B.丙的学习能力最强
              C.动物的行为与遗传物质无关
              D.动物越高等,“尝试与错误”的次数越少
            • 10. 某生物学习小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为,动物甲、乙、丙完成绕道取食前的尝试次数分别是165次、32次、5次。分析数据可知,三种动物的学习能力从低到高的顺序是:
              A.乙→甲→丙
              B.甲→乙→丙
              C.丙→甲→乙
              D.甲→丙→乙
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