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          50条信息

            • 1. 下图A-G分别是大雁、猫、青蛙、海马、蚯蚓、壁虎、蝗虫7种动物。请分析回答问题:(5分,0.5分/个)

               (1)在生物分类学上A-G共同所属最大的分类单位是        。小明将A-G这7种动物分为两类,一类是A、B,另一类是C、D、E、F、G,他分类的依据是          。

              (2)D适应其生活环境的两个至关重要的特点是                               ____    

              (3)E走迷宫属于         行为。若是B、E、F走同样的迷宫,        (填字母)学会正确走迷宫所用的时间最少。

              (4)具有变态发育特征的脊椎动物是        (填字母),从此动物的生殖发育特点分析,它不能脱离水生环境的限制,原是                                

              (5)F的体表结构特点与陆地生活环境相适应,可以起到                    的作用。

              (6)A类动物的生存受到严重威胁,主要原因是             和栖息地的急剧减少  。

            • 2.

              为研究动物的行为,某同学进行了小鼠走迷宫获取食物的实验,下面表格中的数据是该同学的实验记录;图甲为“迷宫”示意图;图乙为实验中小鼠找到食物所需的时间的柱状图,请回答下列问题:

              次数

              找到食物的时间

              第一次

              267

              第二次

              193

              第三次

              90

              (1)请在图乙中绘出小鼠第三次找到食物时间的柱形图。

              (2)从行为获得的途径来看,小鼠走迷宫获取食物的行为属于_________行为。通常小鼠找到食物后会发出一种叫声,引来其他小鼠,这种叫声起到了传递___________的作用。

              (3)在上述实验中,若把小鼠换成蟑螂,蟑螂难以在短时间内找到食物,说明动物越___________________,学习能力越强,这种学习能力的强弱是由动物体内的____________________________决定的。

              (4)动物的行为常常表现为各种各样的_________,小鼠的运动系统主要是由________________组成的.小鼠运动所需的能量,有赖于__________________________等系统的配合。

              (5)小鼠的牙齿分化为________________________,图丙4个选项中能正确表示运动系统中相关结构的关系是____________________(用字母表示),你的判断理由是________________________________________________________________________。

              (6)图丁是小鼠的关节结构示意图,[ ]_______________及其内、外坚韧的韧带,使关节具有牢固性;⑤是__________,③内有滑液,使关节具有灵活性。

            • 3.

              在探究小鼠走迷宫的实验中,迷宫中设有几处T形接头,小鼠可左转也可右转。小鼠在完成走迷宫后会被奖励一些食物。实验统计数据如图所示,请分析回答:


              (1) 小鼠具有体表被毛等特征,它在动物分类中所属的动物类群名称为____________动物。

              (2) 随着训练天数的增加,小鼠走迷宫时________________逐渐减少,由此得出的结论是经过训练,小鼠能获得会走迷宫的行为。

              (3) 从行为获得的途径看,小鼠会走迷宫的行为属于_____________行为。

              (4) 小鼠在完成走迷宫后长给予食物奖励,说明小鼠获得会走迷宫的行为是在遗传因素的基础上,通过______________因素的作用,由尝试和错误而获得的。

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