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          50条信息

            • 1.

              某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食,得到如下结果,分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序

              动物

              完成取食前的尝试次数

              12

              0

              28

              A.甲、乙、丙
              B.乙、甲、丙
              C.乙、丙、甲
              D.甲、丙、乙
            • 2.

              探究动物的绕道取食,下列几组动物中“尝试与错误”次数最多的是(  )

              A.蚯蚓.蜗牛
              B.蟹.蛙
              C.蛇.龟
              D.猫.狗
            • 3.

              下列对探究动物绕道取食实验实验结果的分析,不正确的是

              A.动物的绕道取食是一种学习行为
              B.丙的学习能力最强
              C.动物的行为与遗传物质无关
              D.动物越高等,“尝试与错误”的次数越多

            • 4. 在探究小鼠走迷宫获取食物的行为时,可以不考虑的因素是(  )
              A.小鼠的发育情况
              B.小鼠的体重
              C.小鼠的年龄
              D.小鼠的体色
            • 5. 某实验小组利用甲、乙、丙三种动物探究动物的绕道取食行为,发现甲、乙、丙三种动物完成取食前的尝试次数分别为:31次、12次、77次,据此判断,三种动物从低等到高等的顺序可能是(  )
              A.甲、乙、丙
              B.甲、丙、乙
              C.乙、甲、丙
              D.丙、甲、乙
            • 6.

              某校实验小组探究四种动物的绕道取食,得到下表结果,分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是:

              A.甲→乙→丙→丁
              B.乙→甲→丙→丁
              C.丁→丙→甲→乙
              D.甲→丁→丙→乙
            • 7.

              某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食,得到如下结果,分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序是

              动  物

              完成取食前的尝试次数

              32

              65

              5

              A.甲→乙→丙
              B.乙→甲→丙
              C.丙→甲→乙
              D.甲→丙→乙
            • 8.

              下表是探究动物绕道取食的实验数据,通过数据的分析,甲、乙、丙、丁四种生物学习能力最强的是(   )

              动物种类

              完成取食前的尝试次数

              51

              28

              4

              13

              A.甲

              B.乙

              C.丙

              D.丁
            • 9.

              某校实验小组探究四种动物的绕道取食,得到下表结果,分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是

              动物

              完成取食前的尝试次数

              75

              158

              32

              6

              A.甲→乙→丙→丁
              B.乙→甲→丙→丁
              C.丁→丙→甲→乙
              D.甲→丁→丙→乙
            • 10.

              关于“小鼠走迷宫”的探究实验,下列说法正确的是

              A.这是探究小鼠的先天性行为
              B.小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓
              C.不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样
              D.小鼠一旦学会走迷宫,就不会忘记
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