知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．图甲表示某生长的大棚蔬菜示意图，图乙为该植物叶表皮上的细胞结构示意图，图丙为该植物叶肉细胞结构示意图．请回答：

（1）植物生长生理活动需要水和无机盐，是通过甲图中[D]______运输到植物所需要的部位．
（2）甲图中A、B、C为植物叶片发生的某些生理过程，其中受到图乙中a围成结构影响的有______（填序号）．[A]______过程是细胞内始终进行的生理活动，这一过程发生在图丙的[______]______中．
（3）对大棚蔬菜种植时，常采取等措施______（任意列举一种）以提高[C]过程的效率．
（4）若图丙为图乙中某个细胞的结构，那么它不可能为______．

难度：较易

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2．如图是植物体的一个整体示意图：
（1）图中[1]表示植物体的根系从土壤中吸收______和______，并把这些物质通过______运输到其他器官．
（2）图中的[2]表示叶片通过______吸收空气中的______，用来进行光合作用．
（3）图中的[3]表示叶在光合作用过程中制造的______通过______运输到根．
（4）图中的[4]表示叶片通过______将______和______释放到大气中．

难度：中等

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3．植物体内水分的运输依靠导管，无机盐的运输依靠筛管。______。（判断对错）

难度：较易

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4．植物体的茎内，运输水分和无机盐的管道是______；运输______的管道是______，二者属于______组织．

难度：中等

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5．橡胶乳的主要成分是有机物，是在筛管中运输的。切割橡胶树采取橡胶乳，实际上是切割了______，从切口处流出胶乳。为了增加橡胶乳产量，切口的位置应靠近橡胶树的______（选填“顶”或“基”）部。

难度：中等

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6．江西属于亚热带，有许多有名的水果，包括福桔、荔枝和龙眼等，果农们在栽培过程中，采取了许多措施
（1）浇水和施肥，根吸收了水和肥料中的    ，必须通过    管向上运输．
（2）果树开花了，蜜蜂前来采蜜．它们将花粉从花药带到雌蕊的    上，不久就结出果实，果实是由花的    发育来的．
（3）荔枝香甜可口的果肉属于营养组织，它的营养物质贮存在细胞的    中．

难度：中等

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7．宁化盛产水蜜桃．张大爷在自家的果园中种了许多桃树．根据所学回答如下问题：
（1）张大爷细心浇水施肥，根吸收了水和肥料中的    后，通过    管向上运输．
（2）叶肉细胞通过叶绿体进行    ，制造了大量的有机物，桃树逐渐枝繁叶茂．
（3）桃花开了，很多昆虫前来采蜜．它们将花粉从花药带到雌蕊的柱头上，不久就会由    发育成果实．桃中甜甜的果肉主要是    组织．

难度：中等

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8．下面图1表示某种绿色植物，图中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程；图2是该植物叶片的结构示意图，图3是某生态系统中碳循环和能量流动示意图，请据图分析回答下列问题：

（1）图1中的过程C进行时所需要的水和无机盐是通过图2中的结构[    ]    中的导管运输而来的．
（2）图1中的氧气、二氧化碳和水蒸气是通过图2中的结构[    ]    进或出植物体的．
（3）图1所示植物在结果实时，吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[    ]    ．
（4）图3中的生理过程[①]相当于图1中的过程[    ]    ，该过程能将有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量．
（5）请你想一想，在图3中，属于生产者的是    ，乙和丁之间是    关系．
（6）假如图3表示的是农田生态系统，则连用DDT农药后，体内DDT农药累积最多的生物是    ．

难度：中等

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9．通过实践体验活动，可以帮助你更好地感知生物学现象，理解生物学知识．
（1）通过调查和观察校园里的生物，可以感知生物的基本特征．
草丛下的鼠妇受到惊吓常缩成一个“小球”，体现了生物    的特征；一颗石榴树上石榴的颜色、大小、形态都有差别，体现了生物    的特征．
（2）通过养殖和观察黄粉虫，可以感知昆虫的生长发育观察，
“刚来家时的黄粉虫像苗条似的在盒子里蠕动．几天后，它们就陆续变成了蛹，这些蛹跟‘懒羊羊’一样就知道睡觉．又过了10天左右，它们变成了黑色长有翅膀的甲虫．”上述源源同学的观察日记中，所记录黄粉虫发育的时期包括    ．
（3）通过观察稀释的红墨水在植物体不同器官里运输的路径，可以感知疏导组织在植物体内的分布．
将冬青的枝条、白色的百合花、长有幼嫩豆荚的枝条插到滴有红墨水的水中，过一段时间，发现冬青枝条的木质部和叶脉都变红了，百合花和豆荚也变红了、通过以上实验现象可以感知，植物体内分布着输导组织的器官有    ．
（4）通过管理农作物，可以感知环境条件对植物生理活动的影响．
鑫鑫同学将洋葱栽种在不透水的泡沫箱里，洋葱发芽后每天都为其浇水．几天后，葱叶萎蔫了，这是因为浇水过多直接影响了洋葱根部细胞的    ．
（5）通过观察植物器官不同部位的细胞，可以感知不同组织的特点．
明明同学用西红柿果实的不同部位制成临时装片，如图是他在显微镜下观察到的两个物像，图一和图二所示是否属于同一种组织？    ．请说明理由    ．

难度：较难

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10．襄阳湿地资源较为丰富，如：老河口梨花湖湿地自然保护区，主要保护对象为白鹳、秋沙鸭、赤麻鸭、鸬鹚等水禽类；还有枣阳熊河水系湿地自然保护区、谷城汉江国家湿地公园、宜城万洋国家湿地公园、市区月亮湾湿地公园等．请回答：
（1）湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，被称为“地球之    ”．
（2）湿地生态系统的生物种类丰富，建立自然保护区是保护    最为有效的措施．
（3）“小鱼、鸬鹚、浮游动物、浮游藻类”构成一条食物链，请写出这条食物链：    ．
（4）植物进行光合作用需要的原料是：    ．
（5）夏日，湿地中呈现出“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景．莲叶制造的有机物通过    （填“导管”或“筛管”）输送到地下茎（藕）中贮存．
（6）秋冬季节，有人焚烧湿地的植物秸秆，这样做有很大危害．腐生的细菌、真菌可以将秸秆中的有机物分解利用，请举一个应用该原理的生产活动实例：    ．

难度：中等

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