优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. 张老师虽年已古稀,但身板硬朗,精神矍铄,分析其原因,这与他广博的生物学知识和科学的锻炼方式密切相关。请分析回答下列问题:
              (1)张老师傍晚选择小树林散步,感觉空气清新、湿润。你认为这主要是绿色植物的______和______生命活动的结果。
              (2)张老师晨练时有次随手掐断一株绿色植物的幼茎,发现茎的断面有白色的汁液渗出,这些汁液是通过叶脉的______运到茎中的,是植物进行______制造的。

              (3)张老师锻炼时对环境的选择引发了小强的好奇心,他用仪器测量了小树林中24小时的某气体的含量变化,并做成了图一中的曲线图,分析可知小强测量的这种气体是______。
              (4)小强把图二植株暗处理一昼夜后,将甲叶片的主叶脉切断,分成A、B两部分,乙叶片的C处上下两面都贴上不透明的锡箔纸,再置于阳光下照射4小时,取下两叶,经脱色、漂洗后滴加碘液处理,发现A、B、C三处变蓝色的是______,说明此处产生了______。则上述实验能够证明光合作用需要______和______。
            • 2. 生物圈中到处都有绿色植物,它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程,图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系,图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程。请据图回答:

              (1)植物吸收的水分,通过根、茎、叶中的______运送到叶肉细胞,绝大部分通过图一中的[______]______散失到环境中,参与了生物圈中的______。
              (2)图一中植物在白天进行的生理活动有______(填字母),农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[______]的效率。
              (3)当图二中光照强度在______(填字母)点之后,小麦体内的有机物开始积累,这是因为______。
              (4)请将图三中的实验步骤正确排序______(用序号和箭头)。设置步骤②的目的是______。步骤③滴加碘液后,见光部分变成了蓝色,被黑纸片遮盖的部分不变蓝此实验得出的结论是______。
            • 3. 冬枣又名冻枣、苹果枣等,是我国优良鲜食枣品种。果实中含有多种人体需要的营养物质。近些年来其栽培面积不断扩大。在传统农业生产中,常采用枝条环剥的方法(如图2所示)提高果实品质。请回答问题:

              (1)图1中①主要是由花中______发育来的,枣核中的②是由______发育来的。
              (2)环剥冬枣枝条,暂时中断______作用制造的______营养向根部运输,以满足果树开花和结果所需的条件,提高果实品质。
              (3)单果重是衡量果实发育的指标之一。科研人员选择大小一致、长势良好的冬枣品种进行环剥实验,一段时间后测定单果重,结果如图3所示。
              ①对照组的处理方法是______。
              ②该实验研究的是不同处理,对冬枣单果重的影响。
              ③据图3可知,提高单果重的最佳方法是______。由此得出的结论是______。
            0/40

            进入组卷