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          50条信息

            • 1.

              (1)细胞是生物体________和________的基本单位。

              (2)生物学是研究________现象和________活动规律的科学。

              (3)显微镜的放大倍数是由________的放大倍数和________的放大倍数共同决定的。

              (4)科学探究通常包括提出________、作出假设、实验、得出________和表达、交流等方面。

              (5)在细胞分裂过程中,亲代细胞中的________先经过加倍,再________分配到两个子细胞中,这对生物的遗传具有特别重要的意义。

              (6)变形虫细胞膜任何部位都可以形成临时性的________(由细胞质凸起形成),这种临时形成的结构可以完成运动和________等功能。

              (7)常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官,这六种器官可根据其功能分为________器官和________器官两大类。

              (8)种子萌发过程中,________首先突破种皮发育成幼苗的根,________逐渐破土而出,发育成茎和叶。

              (9)木本植物内侧的形成层细胞具有分裂能力,分裂形成的新细胞向外形成新的________,向内形成新的________,因此,木本植物的茎能逐年加粗。

              (10)花的各部分结构中,________和________是花的主要部分。

              (11)绿色植物像一个巨大的能量转化站,把________转变为化学能,贮存在植物体内的________中。

              (12)范·海尔蒙特栽培柳树实验说明,柳树的增重部分主要不是从________中获得,而是从________中获得的。

              (13)呼吸作用是指细胞内的________经过一系列复杂变化,分解成________等物质并释放出能量的过程。

              (14)产量居前三位的世界主要粮食作物中,有两种也是我们这里主要生产的粮食作物。

              分别是________、________。

              (15)无论是草食动物、________动物还是杂食动物,它们的食物都直接或间接地来源于________。

            • 2.

              下图A、B、C表示植物体的三项生理活动。请分析回答:

              (1)C表示植物的________作用,该作用进行的场所是________,这种作用有利于维持生物圈的________平衡。

              (2)植物生命活动所需要的能量来自于[   ]________作用所释放的能量,该作用主要是在活细胞的________中进行。

              (3)植物吸收的水99%是通过[   ]________作用散失的,该作用能________叶片表面的温度,避免植物因气温过高而被灼伤。

              (4)植物体白天进行的生理活动有________(用图中字母表示)。

            • 3.

              判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。

              (1)细胞分裂后,新细胞的染色体数目与原细胞相同。

              (2)橘子味道酸甜,这种酸甜的物质主要存在于液泡中。

              (3)卧室中摆放的植物越多,空气就越新鲜。

              (4)植物的每个细胞都能进行光合作用。

            • 4.

              下表为四种不同细胞的比较结果,正确的是( )

               

               

              细胞壁

              细胞核

              叶绿体

              呼吸作用

              A

              细菌细胞

              B

              酵母菌细胞

              C

              洋葱根尖细胞

              D

              蛙受精卵


              A.A
              B.B
              C.C
              D.D
            • 5.

              下图中甲、乙两处,分别填写什么最恰当( )

              A.叶绿体、线粒体
              B.动物、植物
              C.细胞核、细胞质
              D.基因、蛋白质
            • 6. 呼吸作用只在无光的条件下才能发生.    (判断对错)
            • 7. 小明学习有关绿色植物光合作用的知识后,尝试绘制概念图,分析相关实验.
              (1)小明知道一些与光合作用有关的关键词,如“水”“二氧化碳”“光能”等.他在关键词之间用箭头和关联词连接起来,使得两个关键词和关联词可以形成一句话,例如“光合作用利用光能”.如图所示.

              请你先补充A、B处的关键词和C处的关联词.你还能联想到哪些相关的关键词?
              请尝试将联想到的关键词补充在图中E处,并将关联词填在D处.
              (2)利用如图甲、乙两个装置进行有关光合作用的实验.(说明:氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)

              实验步骤如下:
              第一步:将两个装置置于黑暗处一昼夜
              第二步:将两个装置置于光下4小时
              第三步:摘下叶片放入盛有酒精的小烧杯中,水浴加热
              第四步:用清水漂洗后滴加碘液
              第五步:稍停片刻再用清水冲洗,观察叶色变化
              ①该实验的实验目的是    
              ②实验第三步将叶片放入酒精中水浴加热的目的是    
              ③实验过程中,透明钟罩内表面出现了许多水滴.这些水滴可能来自于    
              ④如果想用甲装置探究植物的呼吸作用是否产生二氧化碳,则小烧杯中盛放的液体应换为    ,并且要将此装置置于    环境中.
            • 8. 呼吸作用主要发生在细胞结构中的(  )
              A.叶绿体
              B.线粒体
              C.液泡
              D.细胞膜
            • 9. 一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子,其内的温度和氧气含量随时间发生的变化是(  )
              A.温度下降,氧气含量不变
              B.温度和氧气含量都上升
              C.温度下降,氧气含量上升
              D.温度上升,氧气含量下降
            • 10. 下列有关生物呼吸作用的描述,正确的是(  )
              A.煮熟的种子呼吸作用旺盛
              B.只在植物的叶片中进行
              C.吸收二氧化碳,释放氧气
              D.分解有机物,释放能量
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