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            • 1. 如图表示某绿色植物一昼夜(0-H段)对二氧化碳的吸收量和释放量,请分析回答:
              (1)绿色植物呼吸作用速率等于光合作用速率的两个时间点分别是    (填图中字母序号).
              (2)绿色植物进行呼吸作用的时间段是    (填图中字母序号),进行光合作用的时间段是    (填图中字母序号).
              (3)由图推断,    是影响绿色植物光合作用效率的重要条件.在CD段,因该条件过强,绿色植物为避免    ,叶片表皮上的某种结构部分关闭,使二氧化碳吸收量下降.请举出在农业生产上充分利用上述条件,提高作物产量的一个实例:    
            • 2. 生物只有在白天才能进行呼吸作用.    (判断对错)
            • 3. 夏季,在阳光下,一棵柳树所进行的生理活动有(  )
              A.光合作用和呼吸作用
              B.光合作用和蒸腾作用
              C.呼吸作用和蒸腾作用
              D.光合作用、呼吸作用和蒸腾作用
            • 4. 如图所示示意图中,图甲为发生在植物体内的某些生理过程示意图,图乙为该植物叶肉细胞的结构示意图,请回答:

              (1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(数字表示)    
              (2)图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的    进出植物体的.
              (3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[A]    所释放的能量.其过程表达式为    
              (4)植物体从土壤中吸收的水分,只有1%~5%参与组成植物体和用于维持生理过程,其余绝大部分的水分都通过过程[    ]    散失掉了.
              (5)间作套种、合理密植是为了提高过程[    ]    的效率.从而提高农作物的产量.
            • 5. 以下物质和能量中,哪种不是光合作用产生的(  )
              A.氧气
              B.二氧化碳
              C.淀粉
              D.光能转变成化学能
            • 6. 植物呼吸作用的主要产物是(  )
              A.二氧化碳和水
              B.氧气和水
              C.二氧化碳和氧气
              D.有机物和尿素
            • 7. 对农作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指导农业生产.如图1是人们研究某农作物在不同光照强度下氧气释放和氧气吸收量变化曲线,图2是种植密度(单位面积上种植作物的棵数)与单株作物光合作用强度的关系曲线,请回答
              (1)该农作物的叶片和绿色的茎都能进行光合作用,是因为这些部分的细胞内具有    ,所有活细胞都能进行呼吸作用,是因为这些细胞内都含有    
              (2)在图1中,a点时,农作物与吸收氧气有关的生理活动是    ;在b点,农作物释放氧气的量为0.农作物是否进行了光合作用、    ;在c点时,农作物光合作用释放氧气量一定    (大于、小于、等于)呼吸作用吸收氧气量,此时释放氧气量不再增加,限制其继续增加的环境因素最可能是    
              (3)分析图2可知,与M点相比,N点单株光合作用强度明显    ,其原因是农作物种植密度过大,叶片彼此遮挡,通风不畅,造成        都不足.图2告诉我们,该农作物种植的最佳密度是    (d,e,f,g).
            • 8. 如图表示甲、乙、丙、丁四种组织中氧气与血红蛋白的结合情况,试根据二者的结合特点推测,甲、乙、丙、丁四种组织中呼吸作用最不旺盛的是(  )
              A.甲
              B.乙
              C.丙
              D.丁
            • 9. 下列有关呼吸作用的叙述错误的是(  )
              A.所有由细胞构成的生物都能进行呼吸作用
              B.生物体的活细胞都在不停地进行呼吸作用
              C.呼吸作用的强弱常常是植物体生命活动强弱的标志
              D.白天植物进行呼吸作用释放能量少,夜晚释放能量多
            • 10. 图为绿色植物呼吸作用表达式,请分析回答:

              (1)绿色植物进行呼吸作用的实质是:细胞利用[B]    ,将[A]    分解成[C]    和水的同时,将A中储存的化学能释放出来,供细胞利用.上述过程主要是在细胞的动力车间--    内进行的.
              (2)如果用菠菜叶证明绿色植物进行呼吸作用消耗B,应在    条件下进行实验.为使实验严谨应设计对照实验,一组用新鲜的菠菜叶,另一组用等量的    .检验两组实验材料是否消耗B的方法是    
              (3)从绿色植物进行呼吸作用角度分析:不能天天给花浇水的原因是    .将蔬菜和水果放在冰箱中保存的原因是    
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