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          50条信息

            • 1.

              下图示意自然界中的物质循环,请据图作答:

              (1)大气中的二氧化碳通过________作用固定在植物体内,动物直接或间接以植物为食,在动、植物体内有机物通过________(生理过程)被分解。

              (2)图中是一个和谐的草原生态系统,野兔和其他生物的数量和所占的比例维持在________的状态下,动物在维持________中起着重要作用。

              (3)图中[4]能将生物遗体分解为水,无机盐和________。

              (4)与[4]相比,野兔作为消费者分解有机物的速度________,因此动物能________生态系统的物质循环。

            • 2.

              .观察并分析下图,然后把回答问题


              (1)如图中牛的粪便和植物的遗体一段时间后会逐渐消失,这是因为图中的细菌和真菌作为         把他们分解成水、无机盐和A         

              (2)在光照下,植物又可以利用水、A进行       作用制造         和氧气。

              (3)可见,细菌真菌对于自然界中的            起着重要作用。

            • 3.

              资料分析

              Ⅰ.下图示真菌、细菌及动物在物质循环中的作用,请据图回答:


              (1)图中的①过程代表        ;②过程代表      

              (2)③过程是由        完成的,它们在生态系统中的角色是        

              (3)动物在生态系统物质循环中起        作用。

              Ⅱ.生物多样性是人类生存和发展的基本条件之一。由于人类活动的干扰,生物多样性面临着严重的威胁。下面是动植物生存受到威胁的两个实例:

              资料一 20世纪末我国广西崇左县有一种珍稀动物——白头叶猴,它的生活区域与当地农民极为接近,白头叶猴主要以植物的嫩叶、枝条为食,农民靠砍伐的树木烧水、做饭和取暖等。砍伐树木导致白头叶猴的栖息地越来越小,可以食用的植物越来越少,这样就导致了白头叶猴数量急剧减少。

              资料二 红豆杉树皮里含有一种被称作紫杉醇的物质,可以用来治疗癌症,而紫杉醇的价格是黄金的十几倍,所以当地老百姓就争先恐后地砍伐这种树木,剥下树皮拿去卖,结果红豆杉的数量迅速减少,致使整个红豆杉属的植物在很短的时间内,整体走向灭绝的境地。

              依据上述资料,回答下列问题。

              (1)造成白头叶猴、红豆杉数量急剧减少的原因分别是                           

              (2)你认为生物多样性面临威胁的原因还有哪些?                            

                (3)保护生物多样性最有效的措施是                 

            • 4.

              (I)下图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:

              (1)图①是          肌。②是          

              (2)该图表示人体屈肘动作,①和②的状态分别是            和            。屈肘运动时,骨骼肌接受了         传来的兴奋而收缩,牵引          绕着        活动。

              (3)当手臂自然下垂时,感觉比较轻松,因为此时①处于      状态,②处于      状态。

              (4)以上实例说明任何动作都需要各种肌群之间的             

              (II)实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的。他们选择了六只刚孵化的小鸭,平均分成甲、乙两组。甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲;乙组小鸭还和它们的母亲在一起。实验人员给甲组小鸭展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经过若干天后,实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右。请选择

              (1)甲组小鸭跟随气球走的行为属于               。      

                A.先天性行为     B.偶然现象       C.取食行为       D.学习行为

              (2)乙组小鸭在实验中的作用是                。         

                A.实验模型       B.对照组         C.实验组         D.一个变量

              (3)如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则甲组小鸭可能会                 

                A.它们可能吓唬其他鸭了               B.它们将失去繁殖能力

                C.它们将会发出类似猫的声音           D.它们将会认为猫是它们的母亲

              (III)把鱼的内脏埋进菜园的土里,过一段时间后,发现那里的菜长得特别旺盛,而翻开泥土,鱼的内脏却不见了。请分析:

              (1)土壤中一些腐生的__________菌和__________菌将鱼的内脏分解了,所以过一段时间以后鱼的内脏就消失了。

              (2)鱼的内脏分解生成了­______和       被蔬菜吸收,成为制造_________的原料,所以那里的菜长得特别旺盛。

              (3)这种现象说明_________者对自然界的物质循环起着重要的作用。

            • 5.

              下图显示了碳循环的一部分。请据图回答:

              (1)大气中的碳以二氧化碳的形式存在,在动植物体内碳的存在形式为____________。

              (2)图中表示绿色植物进行光合作用,将大气中的二氧化碳转化为体内储能物质的过程序号为____________。

              (3)生物体内的碳是通过呼吸作用返回大气中的,图中表示该过程的序号有____________。

              (4)沼气池中的微生物进行____________过程,将生活垃圾分解产生沼气,故沼气池中的微生物在生态系统组成成分中属于____________,它对生态系统的物质循环具有重要作用。构成生物体的基本元素在生态系统的____________之间反复循环,物质循环具有全球性。

            • 6. 依据如图所示的几种微生物形态结构示意图,回答下列问题:

              (1)没有成形细胞核的生物类群是       (填字母).它的生殖方式是______生殖
              (2)利用      (填字母)可以产生青霉素.
              (3)有些真菌能够分解枯枝败叶、动物尸体和粪便等中的有机物,在生态系统中属于_____者.
              (4)E没有细胞结构 , 主要由两个部分组成:一是由 ______ __ 组成的外壳,一是包含遗传物质的内核 . 这种生物不能独立生活,其生活方式是_____.(“腐生”或“寄生”),在生态系统中属于_____者.
              (5)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开图中                       (填字母).
            • 7.

              阅读资料,回答问题。

              “冬虫夏草”是我国名贵的真菌药物和高级补品,分布在我国青海、贵州、云南、西藏、甘肃等地海拔3500— 5000米高山灌丛和高山草甸。“冬虫夏草”简称虫草。冬天在感染的昆虫体内形成菌核,外表保持原来虫形,到次年夏季温暖潮湿,适于菌体生长时,从虫体头部长出一根棕色有柄的棒状子座,长 4— 11cm,粗约 3 mm。形似一根野草,因而得名“冬虫夏草”。

              (1)“冬虫夏草”是()

              A.植物 B.动物 C.细菌 D.真菌

              (2)虫草菌生活的营养是来自于__________。

              (3)根据以上叙述,虫草菌与昆虫之间的关系是 __________。请简单说明理由                                                    

              (4)昆虫体内的菌核是由虫草的__________长成的菌丝形成的。

              (5)下列是几种微生物形态结构示意图,①引发流行性感冒的生物类群是___________,其生物体构成为_________________________。②利用 ________可以产生青霉素。③A与B相比较,在其细胞结构上的主要不同是__________________。④举例说明D生物在日常生活中的应用: _________________。

            • 8.

              下图表示某生态系统中的物质循环过程,图中标号①、②、③、④、⑤分别表示生物的各种生理过程。请分析作答

              (1)流经这个生态系统的物质和能量都来自于图中________的________作用。

              (2)完成生理过程④的生物是____________。它们能将生物的遗体、遗物中的有机物分解成________、________及________。

              (3)过程①和③是指生物的________作用。

              (4)写出一条代表图中生物A、B、C的食物链:                                                     

            • 9.

              请观察细菌的显微结构图,回答问题:

              (1)遗传物质存在于图中[ ]______中。

              (2)这种细菌能运动吗?答:______,因为它具有[ ]______。

              (3)细菌的结构与植物细胞的结构的主要区别是:细菌没有______ _____   和液泡。

              (4)若此图为结核杆菌,则其营养方式为        ,它可以使人患          。若此图为枯草杆菌,它可以将枯枝落叶分解为            ,为绿色植物制造          提供原料。所以,细菌在自然界的            中起重要作用。

            • 10.

              以下是四种微生物图,请据图回答下列问题。

              (1)上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无成形的__________;请写出图甲中序号6所指的结构名称:__________。

              (2)图丁中的a是__________,图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。

              (3)四幅图中的__________(填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。

              (4)图中甲、乙、丙、丁细胞内都没有__________,因此,都要利用现成的___________,从中获得生活所需的物质和能量。

              (5)以上生物在自然界中的作用主要是:①作为__________参与物质循环;②引起动植物和人患病;③与动植物共生。

              (6)图中的乙能产生___________________,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。

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