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          50条信息

            • 1.
              家庭制作果酒、果醋和腐乳三种传统发酵食品的共同点是(  )
              A.发酵过程中微生物的种群密度不断增加
              B.均需在相同温度下进行发酵
              C.保证在无氧环境下发酵
              D.菌种均可来自于自然环境
            • 2. 苹果醋的制作流程如下图所示。下列有关叙述正确的是(  )。

              A.发酵时间不会对发酵产物产生明显的影响
              B.过程①和过程②常用的微生物相同
              C.过程①所需的最适温度低于过程②
              D.整个制作过程需在无菌、无氧的环境中进行
            • 3.

              下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是

              A.腐乳制作所需要的适宜温度最高  
              B.使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA
              C.使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌 
              D.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵
            • 4.

              苹果醋是指苹果汁经发酵而成的苹果原醋,再兑以苹果汁等原料而成的饮品。下图是苹果醋的制作流程简图,请据图回答下列问题:

              ―→

              (1)过程①②所用的微生物在结构上最明显的区别是_______________。这两个过程所需发酵条件(环境因素)最明显的区别有__________、____________。

              (2)过程①②中产物的检测,除了嗅味和品尝外,还可分别用____________和____________检测。

              (3)若要在过程②的发酵产物中分离出所需菌种,需进行纯化培养。纯化培养的原理是:在培养基上得到____________________________,即可获得较纯的菌种。常用的接种方法有平板划线法和____________,配制固体培养基所用的凝固剂通常是________。

            • 5.

              (1)请将下列微生物与对应的发酵产物联系起来:

                  ①乳酸菌  ②根瘤菌  ③蓝藻  ④醋酸菌  ⑤毛霉  ⑥酵母菌  ⑦大肠杆菌  ⑧曲霉

                  制作果酒、果醋、腐乳、泡菜对应的微生物依次是____________。(填相应序号);在腐乳制作过程中,抑制微生物的物质有盐、__________、__________等。

                  (2)在培养基的配制过程中,具有如下步骤:①溶化;②调pH;③加棉塞;④包扎;⑤分装;⑥称量,正确的顺序为______________;倒平板操作中,平板冷凝后,要将平板倒置,其主要原因是__________________________________。纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法是平板划线法和__________法。

                  (3)柠檬油是某些化妆品的优质配料,提取柠檬油常用的方法是________。为了使柠檬油易与水分离,需加入____________________,并调节pH到7~8。

            • 6.
              下列关于果酒、果醋、腐乳、泡菜制作过程的叙述正确的是(  )
              A.发酵菌群均为原核细胞
              B.均需高温高压灭菌
              C.均可以使用自然菌种
              D.均需控制无氧条件
            • 7. 下列关于果酒、果醋、腐乳、泡菜制作过程的叙述正确的是(  )
              A.发酵菌群均为原核细胞
              B.均需高温高压灭菌
              C.均可以使用自然菌种
              D.均需控制无氧条件
            • 8. 酵母菌与人们的日常生活密切相关,也是现代生物技术研究常用的模式生物,生物兴趣小组对此进行了下列研究.请你根据他们的研究内容回答问题:
              A.酵母细胞的固定化
              (1)在制备固定化酵母细胞过程中,溶化好的海藻酸钠溶液要冷却至室温,才能加入已活化的酵母菌,原因是 ______ .
              (2)如果在CaCl2溶液中形成的凝胶珠颜色过浅,说明 ______ .
              (3)本实验所用的固定化技术是包埋法,而制备固定化酶则不宜用此方法,原因是 ______ .
              (4)利用固定化酵母细胞进行酒精发酵,与直接接种酵母菌相比较有哪些优点?(说出两点) ______
              ______ 、 ______ .
              B.利用酵母菌制作果酒
              (1)在葡萄酒的自然发酵过程中,酵母菌的来源是 ______ .
              (2)酵母菌异化作用的类型是 ______ ;利用酵母菌制作果酒的原理可用反应式: ______ 表示.
              (3)现在工厂化生产果酒,为提高果酒的品质,更好地抑制其它微生物的生长,采取的措施是 ______ .
              (4)果汁发酵后是否有酒精产生,可用 ______ 来检验.
            • 9.

              下图是果酒果醋的制作流程。请据图回答以下问题:

              ​→

              (1)在葡萄酒制作过程中出现葡萄酒变酸现象,其原因可能是发酵液中混有________菌发酵产生乳酸;也可能是________,导致________菌生长繁殖,产生醋酸。

              (2)某同学尝试用罐头瓶制作果酒,在培养过程中,每隔12 h左右将瓶盖拧松一次,此后再拧紧,这样做的主要目的,一是________________________,二是避免氧气进入和杂菌污染。

              (3)在酸性条件下,可用________来检测果酒发酵是否成功。若要进一步检测所得果酒中活体酵母菌的密度时,一般采用________法,但此种方法最终计算得出的菌体数往往比实际数目低。

              (4)在果酒制作中,加入的新鲜葡萄汁没有经过灭菌处理,但是在制出的果酒中基本检测不出酵母菌以外的杂菌,从生态学角度分析:一是酵母菌与杂菌之间存在________关系;二是由于果酒中的________不利于杂菌的生长。

            • 10.
              关于生物技术实践中的有关检验,正确的是(  )
              A.在果酒制作实验结束时要检验是否有酒精产生,正确的操作步骤是先在试管中加入适量的发酵液,然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液
              B.在微生物培养中,检验培养基是否被污染的方法是用一组不接种或接种无菌水的培养与接种培养物的培养基一起培养
              C.检验以尿素为唯一氮源的培养是否分离出了分解尿素的细菌,方法是在培养基中加入酚红指示剂,若指示剂变红,则说明分离成功
              D.检验胡萝卜素纯度的方法是纸层析法,原理是不同的色素分子在层析液中的溶解度不同,故随层析液在滤纸上扩散的速度不同,若样品中有杂质,则会出现不同的色素点(带)
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