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            • 1. 近年来,纪录片《舌尖上的中国》引发全民关注美食的热潮,《舌尖上的中国》多次讲述了利用不同微生物的发酵作用制作的美味食品。请回答:
              (1)传统技术酿造葡糖酒的过程中起主要作用的是_______________的野生型酵母菌。发酵过程中一方面要防止发酵液被杂菌污染,另一方面还应保持_______________的条件利于酵母菌的酒精发酵,而不利于其它杂菌的生长。
              (2)葡糖酒变酸的原因是醋酸菌在氧气充足及_______________时 ,将乙醇转变为乙醛再转变为乙酸。在对发酵菌(醋酸菌)进行扩大培养时,将其接种到液体培养基中并混匀,分为甲、乙两组。甲组进行静置培养,乙组进行震荡培养,结果发现_______________组培养的发酵菌生长速度快、原因是___________________________________________。
              (3)腐乳制作的过程中,加盐的作用是________________和________________。
              (4)在市场上购买的真空包装酸菜,在没有发生漏气状态下出现了“胀袋”现象,A同学怀疑是杂菌污染导致的,B同学怀疑是乳酸菌大量繁殖导致的,说出你支持谁的观点并说出理由。支持_____的观点,理由是___________________。
            • 2.

              近来,利用传统发酵技术制作果酒、果醋、腐乳和泡菜等传统发酵产品已成为时尚。请回答下列相关问题:

              (1)腐乳制作的流程是:让豆腐上长出_____→加盐腌制→_____→密封腌制。配制卤汤时,要将卤汤中酒的含量控制在____左右。

              (2)制作泡菜时,利用的微生物是____,所用盐水煮沸的目的是____。冷却后再使用的目的是__________。泡菜发酵过程中会产生多种酸,其中主要的是____,还有少量的亚硝酸。

              (3)如图为某同学设计的酿制苹果醋的基本流程图和发酵装置示意图。

              图中过程①要____(填“先切块后清洗”“先清洗后切块”“边清洗边切块”),以减少杂菌的污染;过程④需要将发酵装置中的充气口开关____(填“关闭”或“开启”)。

            • 3.

              在白酒发酵的窖池中,当培养液的pH≤4.5时,酵母菌的代谢活动逐渐受到抑制,甚至停止。耐酸性酵母菌能在pH≤3.5的环境下继续表现出较强发酵能力,适宜作白酒发酵生产用菌种,为选育适合白酒生产的耐酸性强的酵母菌,研究者进行了相关实验,请回答下列有关问题:

              (1)在发酵过程中,窖池中培养液的pH会逐渐下降,原因是_________________________。

              (2)取窖底泥,溶于10mL无菌水中,再取1mL 上清液接入一定量的麦芽汁培养基中培养,其目的是_____________________,2天后分别接种到不同酸碱度的麦芽汁培养基上,培养结果见下表。为选择合适的菌种,根据培养结果,可从表格中pH范围为_________的培养基中获得菌种。注:“+”越多表示菌体长得越好

              pH=5

              pH=4

              pH=3

              pH=2.5

              pH=2

              +++++

              ++++

              +++

              ++

              +


              (3)通过图示_____________法进行纯化培养,取最终的酵母菌稀释液0.1mL滴在培养基上进行涂布,在恒温培养箱中培养一段时间后计数。运用这种方法统计的结果往往较实际值偏小,原因是_____________。

              (4)实验获得了三个耐酸性较强的酵母菌菌株,特点如下表。

              菌株

              A

              B

              C

              特点

              pH≤3.5时,生长代谢正常、优于其它常规菌种

              pH≤3.5时,生长代谢正常,pH4~6时不正常

              pH2.5~6,生长代谢正常、优于其它常规菌种


              依据菌株特点,研究者认为________菌株更适合作为白酒发酵菌株,作出这一判断的理由是____________________________________________________。

            • 4.

              人们的日常生活与发酵技术密切相关。柿子经过发酵可制成柿子醋,以下是柿子醋制作的流程:柿果→挑选→清洗→去皮→去核→脱涩处理→切块→压榨→柿汁→灭菌→酒精发酵→醋酸发酵→灭菌→陈酿→淋醋→过滤→成品。请回答:

              (1)脱涩过程可以用成熟的苹果、梨等水果释放的____________(气体)促进柿子成熟。

              (2)将压榨后的柿汁加热到80℃保持10~20分钟的目的是                                      。酒精发酵可添加活性干酵母进行,发酵的原理是                                                                                           (写出反应式)。

              (3)若醋酸发酵时需扩大培养醋酸菌种,实验室常用的接种方法是____________和______________。接种前应对培养皿、接种环和培养基进行灭菌,方法分别是​                                      ,接种时应在火焰附近进行,同时需设置空白培养基做对照,原因是                                                                                                                  

            • 5.

              某研究小组尝试制作蓝莓果酒和蓝莓果醋,并探讨提取花青素的方法。请回答下列问题:

              (1)为提高果酒的品质,需先获得纯净的酵母菌菌种。吸取1 mL酵母菌样液,在105稀释倍数下统计各平板上生长的平均菌落数为32,涂布时所用稀释液体积为0.1 mL,则1 mL样液中的菌株数________个。

              (2)酿制蓝莓果酒前不需要对蓝莓进行严格的消毒以除去杂菌,这是因为在____________________条件下,绝大多数微生物因无法适应这一环境而受抑制。发酵时一般要先通气,其目的是______________________________。果汁发酵后是否有酒精产生,可在酸性条件下用橙色的________进行检验,若溶液颜色变成________证明有酒精存在。

              (3)酿制成功的蓝莓果酒如果暴露在空气中酒味会逐渐消失而出现酸味,尤其是气温高的夏天,其原因是_______________________________________。

              (4)查阅资料得知,花青素是水溶性色素,在pH小于3.0条件下比较稳定,在60 ℃以下热稳定性较好。溶剂萃取法是最常用提取方法,萃取剂宜选用________(填“乙醇”或“乙醚”),将萃取相关过程的pH控制在________左右可有效地保障萃取成功。

            • 6.

              利用微生物制造的绿色健康食品,既保存了多种氨基酸、维生素、矿物质、有机酸等营养成分,又兼具助消化、降低血脂、软化血管等养生保健功能,深受广大消费者青睐。回答下列问题:

              (1)果酒的酿造原理是先使酵母菌进行____________,以增加酵母菌的数量,然后再

              通过密封获得果酒。

              (2)果醋发酵过程中,利用的微生物是____________________,与酵母菌相比,其在结构上的主要特点是________________________________________。

              (3)腐乳制作过程中,加盐的作用是_________________和____________________。其中起主要作用的酶是___________和____________。

              (4)制作泡菜宜选用新鲜的蔬菜,原因是________________。为了保证既无杂菌,又能使乳酸菌等发酵菌发挥正常作用,应如何处理所用盐水?_______________。

            • 7. 酵母菌是一类真菌,在生产生活中有许多应用,多个生物兴趣小组围绕酵母菌展开研究。请回答相关问题:
              (1)兴趣小组一进行自制葡萄酒实验,加入材料后发酵10天。发酵结束后小组成员用________(某试剂)检验酒精产生与否,若呈现________色证明有酒精产生。
              (2)在进行“产品”品尝时,兴趣小组一的同学都感到2号装置中的“产品”明显发酸,其原因最可能是2号装置_______________,导致最终的产品中含有醋酸。
              (3)兴趣小组二用液体培养基培养能产生胡萝卜素的酵母菌品种。为了检测培养3天后培养液中酵母菌的数量,他们取了lmL培养液,在稀释倍数为104倍下,涂布了三个平板(每个平板的涂布量为0.lmL),培养后统计菌落数分别为147、152、163,则稀释前所取的lmL菌液中所含酵母菌为_______________个。

              (4)兴趣小组二用纸层析法对培养液中获得的“产品”进行鉴定,点样时除了点提取样品外还要点_______________样品,当观察到_______________时,说明产品含有胡萝卜素。

              (5)细菌的数目还可以通过_______________进行测定,例如测定饮用水中的大肠杆菌,将已知体积的水用滤膜过滤,然后将滤膜放在_______________(填培养基具体名称)培养基上培养,大肠杆菌的菌落呈现黑色,该培养基属于_______________(填“液体”或“固体”)培养基。培养基中的蛋白胨为大肠杆菌提供_______________。

            • 8. 山楂酒具有活血、补气、健脾等功效,对恢复体力、增加精力、促进食欲有较显著的功效。下面为山楂酒制作的有关过程。请分析回答下列问题。

              主要原料

              山楂

              设备

              榨汁机、发酵桶、地下室、大锅等

              制作过程

              山楂经充分水洗,用榨汁机榨汁。将山楂汁倒入发酵桶中,经7~10 d的发酵,即成果酒。将经过发酵的果酒滤出,倒入发酵容器内,存在地下室里,进行30 d的再发酵。并继续放置在阴凉的地下室进行陈酿,陈酿期间,要坚持倒桶(换桶),并保持酒桶常满,即得原汁山楂酒

              (1)请写出山楂酒制作的原理(用反应式表示):___________________________________。

              (2)与山楂酒发酵有关的微生物主要是__________,在山楂酒制作中菌种的主要来源是______________。

              (3)发酵的温度应该在________℃,在发酵过程中要先通气后密封,先通气的原因是____________________________________________________。

              (4)检验是否产生酒精可在__________条件下,用__________________试剂检测。

              (5)若要进一步制作果醋,应在发酵液中加入____________菌种。

            • 9.

              突变酵母的发酵效率高于野生型,常在酿酒工业发酵中使用。如图为呼吸链突变酵母呼吸过程。请回答下列问题:

              (1)此种突变酵母在通入氧气的情况下产生ATP的场所是________________。氧气充足时,野生型酵母种群增殖速率________(填"大于""等于"或"小于")突变酵母。

              (2)图中表示酒精发酵过程的是____________________________(用图中的文字和箭头表示)。图中乙醇能与________试剂反应呈现灰绿色。

              (3)在制作果醋过程中,当________充足、缺少糖源时,醋酸菌可先将乙醇转化为________,再将后者转化为醋酸。

              (4)酵母菌和醋酸菌的结构不同,但它们共有的细胞器是________。

            • 10.

              下列是关于生物技术实践方面的实际问题:

              (一)鸭梨醋饮属绿色健康饮品,既保存了鸭梨中的多种氨基酸、维生素、矿物质、有机酸等营养成分又兼具果醋醒酒护肝、助消化、降低血脂、软化血管等养生保健功能,深受广大消费者青睐。下图为鸭梨醋饮的制作流程简图,请据图回答问题。

              (1)为了提高该微生物的利用率,最好用       法对其进行固定。固定后应在固定溶液中浸泡一段时间,然后       ,转移至鸭梨汁中发酵。

              (2)过程②需要控制的条件      (至少列举两点)。过程②所用微生物与过程①所用的微生物结构上最显著的区别是        

              (3)若利用新鲜的鸭梨获取DNA,应事先去皮剪成小块,后添加      ,进行搅拌和研磨,再过滤收集滤液。

              (二)日常生活中使用的加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉。

              (4)由下图推知,该实验的目的是      ,50℃时加酶洗衣粉中碱性蛋白酶的最适含量是        

              (5)下表是添加脂肪酶的加酶洗衣粉和普通洗衣粉洗涤效果的实验记录,请据表回答问题:

              若实验组1号洗净所需时间接近7 min,最可能的原因是       

              (6)根据以上实验结果,写出两项提高加酶洗衣粉洗涤效果的措施:       

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