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            • 1. “探究光对鼠妇的生活的影响”的实验过程中,光是这个实验中的一个变量. ______ (判断对错)
            • 2. 在探究“光对鼠妇生活的影响”实验时,某同学设计如下的实验方案,表中存在不合理之处,下列改进建议正确的是(  )
              位 置 鼠妇数量 光照 土壤潮湿度
              纸盒左半部 10只 明亮 干燥
              纸盒右半部 10只 黑暗 湿润
              A.各放1只鼠妇即可
              B.均应放置在湿润的土壤中
              C.均应设置明亮的条件
              D.均应设置黑暗的条件
            • 3. 探究光对鼠妇生活的影响
              (1)本实验的变量是 ______ ,在设计实验时,给鼠妇提供了 ______ ______ 两种环境,观察鼠妇对环境的选择.
              (2)本实验的实验组是 ______ ,对照组是 ______
              (3)本实验用10只鼠妇做实验,如果只用1只鼠妇做实验,结果具有很大的 ______ ,不足以说明问题.
            • 4. 调查是科学探究常用的方法,若要调查校园的生物种类,下列做法错误的是(  )
              A.首先制定调查方案
              B.记录要客观真实
              C.选择自己喜欢的动植物进行观察
              D.对调查结果要进行整理、统计和分析
            • 5. 如表是探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用的实验记录,请你根据实验设计回答:
              试管编号ABCD
              加入物质馒头屑 清水馒头屑 唾液馒头屑 唾液馒头屑 唾液
              温度370C370C1000C50C
              时间10分钟10分钟10分钟10分钟
              试剂碘液
              (1)分别向A、B、C、D四试管中滴加碘液后,颜色不变蓝的是    试管.
              (2)若以A、B为一组对照实验,则实验变量是    
              (3)分析A、B的实验结果,你可以知道:唾液中的    对淀粉有消化作用.
              (4)若以B、C、D为一组对照实验,则实验变量是    
              (5)分析B、C、D的实验结果,你可以知道:唾液淀粉酶的活性需要    
            • 6. 在“调查土壤中的动物种类”活动中,不需要的实验器材是(  )
              A.调查表
              B.透明有盖的小瓶子
              C.放大镜
              D.显微镜
            • 7. 某班级为了解当地的生态环境状况,而拟定保护当地生态环境的计划,下列相关说法合理的是(  )
              A.全班集体行动,分组调查,团结协作
              B.可以进行实地调查,也可以到当地环保部门咨询相关生态环境问题
              C.每组至少选择一个当地存在的环境问题,写出具体实例和近年来采取的措施
              D.各组的调查报告和保护当地生态环境的计划不需要评价讨论,应立即汇报给当地有关部门
            • 8. 每年中考临近,很多同学在进行考前准备的同时不免有些心理紧张,但不宜采用的调节方法是(  )
              A.进行适当的文娱活动
              B.把紧张的感受告诉亲密的人
              C.按照日常习惯稍提前一些睡觉
              D.服用镇静药催眠
            • 9. 野外观察土壤里的小动物时,最合适的观察仪器是(  )
              A.放大镜
              B.平面镜
              C.光学显微镜
              D.望远镜
            • 10. 请根据如所示的四个装置,判断下列说法不正确的是(  )
              A.可验证光合作用产生氧气
              B.可验证光合作用需要二氧化碳
              C.可验证呼吸作用产生二氧化碳
              D.可验证蒸腾作用产生水
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