知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．在一个实验中，除了要研究的变量以外，其他的变量都应相同，并控制在适宜的状态下，这是实验中的原则．

难度：中等

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2．小明对活动“探究影响鼠妇分布的环境因素”很感兴趣，请帮他完善设计方案．
（1）提出问题：鼠妇怕光吗？
（2）作出假设：    ．
（3）设计方案中，变量是    ，应设置    和    两种环境．
（4）用10只鼠妇做实验的目的可以    ．统计10次的目的可以    ．
（5）做完实验后，应该如何处理鼠妇：    ．

难度：中等

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3．探究光对鼠妇的影响实验装置如图所示，图中鼠妇数量为刚放入时的状态，请根据所学知识回答下列问题：
（1）该探究实验中所设置的变量是    ．
（2）A、B装置组成     实验．
（3）待实验装置中的鼠妇平静后，每隔1分钟对实验装置A和B中的鼠妇进行计数．经10分钟的计数后，计算出装置A和B中鼠妇数量的    值为实验结果．
（4）根据该实验装置进行的探究实验，依据装置A与装置B中10分钟统计得出的鼠妇数量，进而得出的实验结论是否正确？    （填“正确”或“不正确”）你认为原因是    ．

难度：较难

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4．请你帮助某小组同学完成“光对鼠妇分布的影响”探究，并根据探究实验回答问题：
（1）本次探究的步骤如下：
第一步，提出问题：“光会影响鼠妇的分布吗？”
第二步，作出假设．
第三步，制定计划并实施计划，得到如下表实验数据
环境 2分钟 3分钟 4分钟 5分钟 6分钟 7分钟 8分钟 9分钟 10分钟
明亮 3 2 3 1 2 1 1 0 0
阴暗 7 8 7 9 8 9 9 10 10
第四步，得出结论    ．
第五步，表达和交流
（2）该实验的变量是    ．
（3）应该选择多只鼠妇进行实验的原因是：    ．
（4）如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”则实验中的变量是    ，需要给鼠妇提供的两种环境是    ．
（5）实验完毕之后用过的鼠妇应怎样处理？    ．

难度：中等

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5．在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，在铁盘内铺一层湿土，以横轴中线为界分为甲、乙两侧，甲侧盖黑纸板，乙侧盖玻璃板，这样在盘内就形成了阴暗和明亮的两种环境．完成实验装置的制作后，按以下步骤进行实验：
①分组：全班分成6个小组进行实验．②在盘内两个区域各放入5只鼠妇，然后迅速盖上黑纸板和玻璃板，静置2分钟．③观察记录：每分钟统计一次明亮和阴暗处的鼠妇数目，统计10次．④计算出全班6个组第10次统计数据的平均值．⑤对计算出的平均值进行分析，得出结论．
请回答：
（1）该实验的变量是    ．
（2）该实验的实验组是    ，对照组是    ．
（3）该实验的假设是    ．
（4）一侧盖黑纸板，而另一侧盖玻璃板的原因是做    实验．
（5）用10只鼠妇而不是用1只鼠妇做实验是为了避免    ．
（6）在该实验中，用全班6个组第10次统计数据的平均值来进行分析得出结论的原因是    ．

难度：中等

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6．实验探究题：不久以前，市近郊一养鱼专业村，村民们不断发现鱼塘里的鱼大面积集群死亡，村民们弄不清鱼塘里的鱼为何集群死亡的原因．一时间，出现各种迷信传言，也有的村民不相信传言．为了弄清鱼的死亡原因，便拨打了晚间新闻热线，求助相关部门．经过相关部门的调查，发现鱼塘里的鱼集群死亡的原因是鱼塘的水质变坏所致．请你设计一个科学实验，来探究这样的水质是否适合鱼的生存．
（1）根据上述提问，你作出的假设是：    ．
（2）你的探究实验中控制的变量为    ．
（3）根据你的实验假设和控制的变量，补充完整你将选用的实验材料和用具：甲、乙两个容量相等的养鱼盆，甲盆盛足够的该村鱼塘水、乙盆盛等量的适合该村所养殖的鱼能健康生活的水，以及    等．
（4）你设计的实验步骤为：
（5）根据你的实验设计，预测你的实验结论为：
①若甲、乙两盆中的鱼均能正常生活，则说明
②若甲、乙两盆中的鱼均全部死亡，则说明
③若甲盆中的鱼全部死亡，乙盆中的鱼生活正常，则说明    ．

难度：中等

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7．在探究”土壤湿度对鼠妇生活的影响“活动中，如何保证实验结果的不同只是由于土壤湿度的不同引起的（　　）

A．实验中保持充足的光照

B．给以不同的光照和湿度

C．除土壤湿度不同外，还要给以不同的光照

D．实验中只设定土壤湿度这一个变量

难度：中等

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8．下面是探究“光对鼠妇生活的影响”的实验
（1）下面几个步骤，它们分别属于探究过程的哪个环节，请你将右侧相应的字母填写在横线上．
①光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境                                A 提出问题
②光对鼠妇的生活有影响吗？B作出假设
③实验发现在阴暗处鼠妇的数量明显比明亮处的多，实验结果支持假设        C制定计划
④设计实验方案：控制变量、设置对照实验，需要哪写材料和用具等            D 实施计划
⑤向大家汇报你的实验过程和出现的现象等                                                 E得出结论
⑥按你设计的方案做实验，并仔细观察，认真记录                                       F表达与交流
①    ②    ③    ④    ⑤    ⑥
（2）该实验的变量是    ，对照组应设置    的条件，而实验组应设置    的条件．其他条件应该    ．
（3）用一只鼠妇做实验行吗？简要说明你的观点：    ．

难度：较难

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9．计探究实验，题目：环境中有无阳光对鼠妇的影响？
（1）提出问题：    ？
（2）作出假设：    ．
制定并实施计划：
（3）本实验控制的变量是    ．
（4）在设计实验时，应给鼠妇提供    和    两种不同的环境条件，并观察鼠妇对这两种环境条件作出的选择．
（5）若有10只鼠妇，每分钟统计一次在光照环境和阴暗环境的鼠妇数目，该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：
环境第一次第二次第三次第四次第五次
光照 0只 1只 2只 0只 2只
阴暗 10只 9只 8只 10只 8只
由以上数据可以得出结论    ．
（6）实验结束后，你应该怎么处理鼠妇呢？    ．

难度：中等

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10．探究实验：
“如果你翻动花盆，瓦片的底下，会看到很多的鼠妇，它们似乎总是喜欢生活在阴暗的角落里，在光线明亮的地方却很少见到它们．”
（1）根据上述资料，提出问题：    ．
（2）作出假设．
（3）制定计划：设计实验方案使鼠妇的生活环境除    外都保持相同，形成了    两种环境的对照．
（4）实施计划．
（5）得出结论：    ．
（6）表达与交流：向全班本小组的探究过程和结果，计算出全班各组10次数据的平均值．
（7）实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了    ．
（8）实验完毕后，用过的鼠妇应怎样处理？    ．

难度：中等

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环境	2分钟	3分钟	4分钟	5分钟	6分钟	7分钟	8分钟	9分钟	10分钟
明亮	3	2	3	1	2	1	1	0	0
阴暗	7	8	7	9	8	9	9	10	10

环境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
光照	0只	1只	2只	0只	2只
阴暗	10只	9只	8只	10只	8只