知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．如图，A--D示意人体的不同结构层次，请据图判断下列各题正误，A表示正确，B表示错误．

（1）图中1、2、3过程中产生的新细胞含有的染色体与原来细胞所含有的染色体数目大部分一样．    ．
（2）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是受精卵．    ．
（3）经过图中4这个过程后，不同组织的细胞的功能并没有差别．    ．
（4）B图中，种类多且在人体内分布广泛的组织是上皮组织．    ．
（5）C图所示器官属于消化系统，它们位于人体的腹腔内．    ．
（6）在如图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是D系统．    ．

难度：中等

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2．如图是由细胞到植物体的结构层次示意图，据图回答

（1）油菜植株结构和功能的基本单位是    ，叶的上、下表面各有一层扁平的细胞，这些细胞构成了叶的    组织，叶肉细胞内与植物进行光合作用有关的结构是    ．
（2）写出图中所示植物体的结构层次    ．
（3）与植物体的结构层次相比，人体的结构层次多了    ．
（4）叶肉细胞能制造并贮藏有机养料，形成    组织．
（5）油菜的植株由营养器官    、    、    和生殖器官    、    、    组成．

难度：中等

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3．细胞是生物体结构和功能的基本单位．对于植物体来说，细胞通过分化形成各种组织，几种不同的组织构成一种器官，完整的植物体由大器官组成．而对于动物体或人体来说，细胞通过分化形成种基本组织，这些组织构成多种器官，多种器官构成八大系统，八大系统形成一个完整的动物体或人体．

难度：中等

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4．请阅读下列资料，回答有关问题．
    小聪和小楠在上学途中，发现路旁的蔷薇花、金银花已然绽放，蜜蜂、蝴蝶成了它们的座上常客，从而解决了传宗接代的难题．蔓延到其他地方的蔷薇花色由粉红变成黄、白等多种颜色，形成五彩缤纷的一道花墙，鲜花绿叶极富观赏性．
（1）资料中，“解决了传宗接代的难题”的含义是完成了    过程．小聪剖开一朵已经凋谢的蔷薇花子房，发现里面有许多种子，推知一朵未开放的蔷薇花子房里有多个    ．
（2）蝴蝶在结构层次比蔷薇多了    ，从植物分类来看，蔷薇属于四大类群中的    植物．
（3）小楠认识到植物不仅能愉悦身心，还能维持大气的    平衡（相关生理过程的公式为    ），于是取了一根蔷薇枝条在家进行    以繁殖新的蔷薇植株．

难度：中等

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5．如图表示从受精卵开始到组织的形成过程示意图，据图回答以下问题：

（1）图中从A到B表示的过程是细胞    ；在这一过程中，发生变化最明显的结构是细胞核中的    ．
（2）图中从B到D、E、F的过程叫做细胞    ，其结果是形成    ．在这一过程中，除了一小部分细胞C还继续保持    能力外，绝大多数细胞则失去该能力．
（3）在构成人体的结构层次中，图中F血液属于    组织．

难度：中等

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6．林伟是一个勤奋好学、喜欢观察事物、积极思考问题的七年级学生．进入初中后，他发现自己的身体发生了一些变化，经查阅资料他知道自己正处于青春期发育阶段，而这些变化是正常的．在查阅资料的过程中他了解到人体的构造和功能是十分复杂的：
（ 1）构成人体的基本结构和功能单位是    ．
（2）人与植物相比，人体所特有的结构层次是    ．
（3）林伟正处于青春期发育阶段，青春期发育的显著特征是    突增，他发现自己开始长出胡须、出现喉结，这是由    分泌的雄性激素导致的．
（4）今年暑假，林伟准备与自己的父母一起去青岛旅游，看一看无边无际的大海，他认为最大的生态系统是海洋，你认为最大的生态系统是    ．旅游时要注意安全和健康；小明喜欢吃绿色食品．绿色食品是指产自良好    的、无污染、安全、优质的食品．

难度：中等

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7．黄河三角洲国家级自然保护区内有大片的芦苇地、广阔的浅滩，为鸟类提供了大量的水草、谷物等食物．保护区内鸟类达280多种，其中，属国家一级重点保护的有丹顶鹤、白鹳等9种．分析资料回答问题：
（1）资料中属于生态系统的是    ，属于消费者的是    ．（各举一例）
（2）从结构层次上看，丹顶鹤比芦苇多了    ．
（3）丹顶鹤与白鹳都用肺呼吸，并且用    辅助呼吸，这种结构特点是与其飞行生活相适应的．
（4）请写出一条与丹顶鹤有关的食物链    ．
（5）保护生物的多样性最为有效的措施就是建立    ．

难度：较难

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8．如图是细胞分裂、分化的示意图，据图回答问题．
（1）人体发育从一个细胞开始，这个细胞就是    ．
（2）图中甲、乙两个过程，    表示细胞分化过程，    表示细胞分裂过程，细胞分裂过程中，新细胞与原细胞的染色体形态和数目    ．
（3）生物体能由小长大，是与细胞的    、    和    是分不开的．
（4）请你尝试从微细到宏大的顺序概括动植物体的结构层次．

难度：中等

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9．如图是猫抓老鼠的画面，据图回答：
（1）小猫长成大猫，说明生物能    ．这一现象的发生离不开细胞的分裂，细胞分裂时先    分裂，后    分裂．下列有关细胞分裂的叙述不正确的是
①细胞分裂使细胞数目增多  ②细胞分裂时遗传物质先复制后平分
③动物细胞和植物细胞分裂过程一样   ④所有的细胞都能分裂
（2）猫的结构层次是
（3）猫生猫，鼠生鼠，说明生物具有    的特性．
（4）下列哪种组织是猫和鼠不具有的是    ．
A．上皮组织      B．输导组织    C．肌肉组织     D．神经组织．

难度：中等

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10．图中，A-E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题．

（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是    ．
（2）A细胞通过    形成B．在此过程中，    复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞．
（3）B通过    形成C．在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异．
（4）人体的结构层次是细胞→组织→    →    →人体．在如图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[    ]．

难度：中等

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