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          50条信息

            • 1.

              某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,设计实验如下:

              a.取三个玻璃缸,编号甲、乙、丙,各加入500ml池塘水和等量蝌蚪饲料;

              b.在三个玻璃缸中加入同时孵化的相同数量的蝌蚪(不少于5只),保持水温22~25℃;

              c.处理方式和实验结果如下表:

              组别

              处理方法

              不做任何处理

              破坏蝌蚪甲状腺

              水中加入甲状腺激素

              实验结果

              正常发育成青蛙

              停止发育

              提前发育成苍蝇般大小的青蛙

              (1)该探究实验中,甲、乙形成一组对照,变量是__________的有无。

              (2)实验中每组用5只以上蝌蚪做实验,目的是____________________。

              (3)根据以上实验结果,你得出的结论是:甲状腺激素能_________蝌蚪的生长发育

              (4)食盐加碘、多吃海带和紫菜等海产品可以预防地方性甲状腺肿。海带、紫菜都是藻类植物,其共同特点是没有______________的分化。

              (5)海洋同一水域不同水层中分布着不同的藻类植物,影响这些藻类分层分布的主要分生物因素是___________

              (6)青蛙与小麦相比,在结构层次上多了_______这一层次。

            • 2.

              判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”。

              (1)多细胞生物体内的细胞是随机堆砌在一起的。                        (   )

              (2)伸长区细胞比分生区细胞的体积变大、变长,这是细胞分化的过程。     (   )

              (3)用显微镜观察英文字母“p”,看到的物像是“b”。                     (   )

              (4)草履虫具有比较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果。             (   )

              (5)苔藓植物植株矮小,茎和叶内没有输导组织。                         (   )

              (6)松树的球果不是果实。                (   )

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