优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1. (2016春•凤庆县校级期中)图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:
              (1)图中生产者是    ,属于生态系统的    部分.一共有    条食物链,最长的一条食物链可表示为:    
              (3)通过食物链和食物网,生态系统进行着    和能量流动.如果由于人类大量围捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会    
              (4)图中所有动物可统称为消费者.其中,鹰与鼠的关系是    
              (5)若要构成一个生态系统,图中还缺少的是    
            • 2. (2016•揭阳模拟)如图所示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统,据图回答:
              (1)光、CO2、H2O等属于生态系统的    部分,图中生产者是    
              (2)螳螂的发育过程要经过    三个时期,属于不完全变态.
              (3)螳螂“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的食物关系,请写出图示中的食物链:    
              (4)铅中毒会对人体造成伤害,我国某地曾发生了16起血铅事件.若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是    
            • 3. (2016•谷城县模拟)今春,湖北省建立长江中游湿地保护联盟,以保护湿地生态系统.
              (1)图中的虫和鸟是生态系统中的消费者,它们不仅能帮助植物传粉和传播种子,而且直接或间接地以绿色植物为食,促进生物圈的    
              (2)太阳能通过光合作用过程流入该生态系统,在草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟这条食物链中能量流动的特点是    ,逐级递减.
              (3)动物行为可以分为先天性行为和后天学习行为两大类,青蛙捕食昆虫的行为属于    .若要构成一个完整的生态系统,图中未表示出的生物成分是分解者.为了探究细菌对植物遗体具有分解作用,某校生物兴趣小组的同学设计了如下实验方案:
              将同一树的部分落叶进行灭菌处理后,平均分成甲、乙两组,甲组接种细菌,乙组不接种细菌,两组都放在无菌环境中,实验过程中都添加蒸馏水,使树叶保持湿润.
              (4)该探究实验提出的假设是    
              (5)实验中的变量是    
              (6)在实验过程中,除变量不同外,其它条件如“都放在无菌环境中,实验过程中都添加蒸馏水,使树叶保持湿润”都一样.这样做的目的是符合     的原则.
            • 4. 分析如图,以下说法正确的是(  )
              A.此图表示了一个完整的生态系统
              B.图中的食物链是:树←虫←家燕
              C.此图中虫和家燕都是消费者
              D.图中的家燕和虫所需能量最终都来自于树体内的有机物
            • 5. (2016春•会宁县期中)观察如图生态系统中的食物网,填空
              (1)这个食物网由    条食物链组成
              (2)生产者是    ,该图中没有表示出来的生态系统的生物成分是    
              (3)在此食物网中,猫头鹰和蛇的关系既是    关系,又是    关系.
              (4)生态系统具有一定的    能力,但这种能力是有限的.
            • 6. 下列关于生态系统的叙述,正确的是(  )
              A.一块农田中的所有生物可以看作一个生态系统
              B.“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是一条食物链
              C.城市生态系统的生产者主要是人
              D.当外界干扰超出了生态系统的自动调节能力,生态系统就会受到破坏
            • 7. (2016•诏安县模拟)如图所示,自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定,体现了生态系统成分间的相互关系.有关分析正确的是(  )
              A.②表示呼吸作用
              B.能量沿食物链流动,在丁这一级积累最多
              C.乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁
              D.乙固定能量的多少决定丙、丁的数量多少
            • 8. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片.”下列对这句古诗理解错误的是(  )
              A.水稻是被子植物(绿色开花植物)
              B.青蛙是生态系统中的消费者
              C.诗中反映的食物链是:青蛙→害虫→水稻
              D.青蛙鸣叫是先天性行为
            • 9. 人类也是生态系统的成员,人类在生态系统中扮演的角色是(  )
              A.消费者
              B.生产者
              C.分解者
              D.生产者和消费者
            • 10. 为了保护南极的生态环境,科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还要把粪便等生活垃圾带走,这是因为当地的自然环境中(  )
              A.生产者过多
              B.缺少生产者
              C.没有消费者
              D.很少分解者
            0/40

            进入组卷