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          共50条信息

            • 1．
              绿色植物光合作用的产物是（　　）
              A．二氧化碳和水
              B．无机盐和水
              C．有机物和氧气
              D．二氧化碳和氧气
              难度：较易
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            • 2．
              在生态系统的碳循环中，最先利用空气中CO2的生物是（　　）
              A．分解者
              B．消费者
              C．生产者
              D．杂食类
              难度：中等
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            • 3．
              以下是某同学总结绿色植物光合作用具有的生态意义，错误的是（　　）
              A．制造有机物养育生物圈中其他生物
              B．吸收空气中的二氧化碳
              C．释放氧气
              D．分解有机物，为生命活动提供能量
              难度：较易
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            • 4．
              科学家推测大气中氧气的积累来自于（　　）
              A．光合作用
              B．呼吸作用
              C．化学合成
              D．原始大气
              难度：较易
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            • 5．
              大气中的氧和二氧化碳量保持相对稳定是（　　）
              A．光合作用的结果
              B．呼吸作用的结果
              C．大气中氧含量多的结果
              D．氧大量消耗的结果
              难度：较难
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            • 6．
              近年来，我市推动“生态城市”建设取得明显成效．走在林荫大道上，人们感到空气特别清新和湿润．从生物学角度看，空气清新湿润主要是由于（　　）
              A．植物的光合作用和呼吸作用
              B．植物的呼吸作用和蒸腾作用
              C．植物的光合作用和蒸腾作用
              D．动物的光合作用和蒸腾作用
              难度：中等
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            • 7．
              地球上种类繁多的植物进行光合作用可为人类提供赖以生存的两种基本物质，这两种物质是 ______ 和 ______ ．
              难度：易
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            • 8．
              绿色植物光合作用制造的氧是地球上氧的主要来源． ______ （判断对错）
              难度：较易
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            • 9．
              科学探究是探索生命的重要方法，是人们主动获取知识、认识世界的重要途径之一．请你仔细阅读下面资料，完成问题．
              有一次，小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”（豆芽合成了叶绿素的原因）．小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把这个问题搞清楚，请你和他们一起去探究．
              （1）你的问题是： ______ 能影响叶绿素的产生吗？
              （2）针对你的问题，请做出假设： ______ ．
              （3）设计实验方案： ______ ．
              （4）该实验的预期效果是：甲中 ______ ，乙中 ______ ．
              难度：较易
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            • 10．
              如果把绿叶比喻为“绿色工厂”，那么“工厂”的“车间”是 ______ ，“机器”是 ______ ，“动力”是 ______ ．
              难度：较易
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