知识点挑题 - 初中生物 - 优优班--学霸训练营

1．请根据如图草原生态系统的图示回答问题：

（1）要构成完整的生态系统，图中缺少的成分是 ______ ．
（2）蛇和鹰的关系是 ______ ，图中最高等的动物是 ______ ．
（3）请写出图中一条最长的食物链 ______ ．若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是 ______ ．
（4）图中①代表的重要生理作用是 ______ ；请写出②所代表生理过程的反应式： ______ ．
（5）草原生态系统比农田生态系统稳定性强的原因是 ______ ．

难度：较易

解析收藏试题篮
2．焚烧农作物秸秆可能导致雾霾，2016年政府工作报告指出“鼓励秸秆资源化综合利用”，如图表示利用秸秆的“五化”途径．
（1）途径①利用某类生物分解秸秆产生的无机物培肥土壤，这类生物是 ______ 和 ______ ．
（2）动物和真菌的营养方式都是异养，在途经②和③中，它们可利用秸秆中现成的 ______ 维持生活．
（3）途径④中利用的是农作物通过 ______ 作用储存的能量．
（4）秸秆综合利用有利于生态系统的 ______ 循环和能量流动．

难度：较易

解析收藏试题篮
3．对照图1，分析生态系统物质循环示意图（图2），回答下面的问题．

（1）图中②表示的生理过程是 ______ ，③、④和⑤的生理过程应该是 ______ ．
（2）①表示C把生物遗体分解成F和D的过程，C表示的生物是 ______ ，F表示的物质应该是 ______ ，D是 ______ ．
（3）在生态系统的生物成分中，C属于 ______ 者；E所指的生物是 ______ ，在生态系统中属于 ______ 者．

难度：较易

解析收藏试题篮
4．图一表示某种绿色植物，图一中A、B、C、D表示发生在植物体内的某些生理过程；图2是该植物叶片的结构示意图；图三是辛星同学探究绿色在光下制造有机物的实验步骤，请分析回答：

（1）图一中的过程C进行时所需要的水和无机盐是通过图二中的结构[ ______ ] ______ 中的导管运输而来的．
（2）图1中的氧气二氧化碳和水蒸气，是通过图二中的结构[ ______ ] ______ 进或出植物体的．
（3）图一说是植物在结果实时，吸收的水分绝大部分用于该图中的过程[ ______ ] ______ ．

（4）图三实验步骤中，实验前将植物进行暗处理，是为了将原有的物质耗尽．该步骤主要是利用图一中[ ______ ]活动，这种活动发生在细胞质中的 ______ ．
（5）图三的实验过程中，实验的控制变量是 ______ ．

难度：较易

解析收藏试题篮
5．图1为菜豆叶肉细胞进行某些生理活动的示意图，图2为探究菜豆某些生理现象的实验装置，图3是单株菜豆光合作用强度与种植密度的关系曲线图，请分析回答：

（1）若图1中的代码①、②表示相关气体，代码A表示细胞内的某种结构，则①、②代表的气体分别为 ______ ，[A]结构内进行的生理活动及其表达式为 ______ ．
（2）若分别在早晨、中午、傍晚从一棵自然状态下的天竺葵上摘取三片相似的叶子，经酒精脱色后用碘染色，发现它们的颜色变化不同．蓝色最深的是 ______ 时间摘取的叶片．
（3）图2中的装置甲表示的是绿叶在光下制造有机物实验中的部分操作，该装置中小烧杯内盛放的液体及其作用是 ______ ；图2中的乙装置可以探究的问题是： ______ ？
（4）分析图3可以看出，与M点相比，N点时单株菜豆进行光合的强度明显减弱，原因是 ______ ，由此给我们的启示是，栽培农作物时要注意 ______ ．

难度：中等

解析收藏试题篮
6．烈烈寒风挡不住大棚内的生机盎然，大棚蔬菜通过提高环境温度，为市场提供反季节蔬菜，丰富老百姓的菜篮子．原先只有在夏天种植的黄瓜，成了冬天人们饭桌上的常客．如图一所示大棚内种植的黄瓜，图二表示夏季晴朗的白天，黄瓜叶片光合作用强度的曲线图．请联系相关知识回答下列问题：

（1）一般选择阴天或傍晚移栽黄瓜幼苗，这样做的目的是 ______ ．
（2）瓜农常常对大棚内的黄瓜苗施加适量的有机肥，使得大棚内的二氧化碳浓度大大增加．大棚内二氧化碳浓度增加的原因是 ______ ．
（3）果实慢慢成熟的过程中．需要通过根部吸收大量的水分，吸收的水分主要用于的生理活动是 ______ ；黄瓜苗若种植过密会影响其产量，因为叶片相互遮挡，会影响植物的 ______ ．
（4）图二中，12时左右的光合作用强度明显减弱的原因是 ______ ，二氧化碳供应减少，导致光合作用强度明显减弱．

难度：中等

解析收藏试题篮
7．图一为植物叶片的生理活动示意图（①②代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向），图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线，请据图分析作答：

（1）从叶片的结构分析，图一中物质①，②是通过 ______ 进出叶片的．
（2）若图一表示呼吸作用过程，则②代表的物质是 ______ ，图二中能够表示呼吸作用的曲线是 ______ ．
（3）若图一表示光合作用过程，则①代表的物质是 ______ ，②代表的物质是 ______ ，图二中表示一天内光合产物开始积累的时间是 ______ 点．
（4）绿色植物为生物圈中其他生物提供了 ______ ，并且对于维持生物圈的 ______ ，以及促进生物圈的 ______ 等方面具有重要的作用．

难度：中等

解析收藏试题篮
8．如图I表示某植物叶肉细胞进行生理活动的过程，其中代码甲和乙表示细胞结构，数码①②③表示有关物质；图Ⅱ表示该植物一昼夜（O-K段）对二氧化碳的吸收、释放量，请分析回答：
（1）图Ⅰ中，甲表示的结构是 ______ ，①表示的物质是 ______ ；若环境温度降低，乙所示结构进行的生理活动会 ______ ．
（2）在图Ⅱ中，植物在 ______ 段（用图中代码表示）会进行呼吸作用，在 ______ 段会进行光合作用；植物光合作用强度与呼吸作用强度相同的点是 ______ ；植物体内有机物积累最多的点是 ______ ．
（3）分析图Ⅱ曲线，可以推测：在中午光照过强的情况下，分布在叶片表皮上的部分 ______ 会关闭，从而影响二氧化碳吸收，导致光合作用减弱；同时，也会抑制 ______ ，防止植物因水分大量散失而萎蔫．

难度：中等

解析收藏试题篮
9．（2016春•射阳县校级月考）大豆，又称黄豆，一年生草本植物，茎粗壮，直立，荚果肥大，种子椭圆形或近圆形，种皮光滑，是一种含有丰富植物蛋白质的作物，请回答下列问题
（1）大豆为一年生草本植物，它的茎不能像木本植物逐年加粗的原因是茎中没有    ．
（2）大豆进行光合作用的主要器官是    ，其正面比背面颜色较深是因为靠近正面的    含有较多的叶绿体．
（3）大豆的种子颜色多样，有黄色、淡绿和褐色等，控制这些遗传信息的物质主要存在于细胞的    中
（4）大豆种子在萌发时，除了要有完整的具有生命力的    外，还需要有足够的水分、充足的空气和适宜的    ，经过细胞的分裂和    ，才能由种子发育成一株完整的植株
（5）大豆在白天能进行光合作用制造氧气和    ，在夜晚能供细胞呼吸作用，生成    和水，并释放    ．

难度：中等

解析收藏试题篮
10．
我们平时吃的花生油主要是从花生种子的子叶榨取的． ______ （判断对错）

32

绿色植物光合作用制造的氧，仅仅能维持自身呼吸作用对氧的需求． ______ （判断对错）

33

动脉血管里流的是动脉血，静脉血管里流的是静脉血． ______ （判断对错）

34

儿童、青少年需要多吃一些奶、蛋、鱼、肉等富含蛋白质的食品． ______ （判断对错）

35

呼吸道对空气的处理能力是有限的． ______ ．（判断对错）

36

呼吸作用是动、植物白天和晚上都在进行的一种生命活动． ______ （判断对错）

37

糖尿病人平时可以服用胰岛素控制血糖． ______ （判断对错）

38

脊髓既能对外界刺激产生反应，同时还能将这些反应上传到大脑． ______ （判断对错）

39

酸雨被称为“空中死神”，对生物没有太大的危害． ______ （判断对错）

40

O型血是万能的输血者，可以大量输给任何血型的人． ______ ．（判断对错）

难度：较易

解析收藏试题篮

0/40

进入组卷