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          50条信息

            • 1.

              连线题

              (1)将下列动物与它们的运动方式用线连接起来:

              ①草鱼                    A、行走

              ②蜈蚣                    B、游泳

              ③狼狗                    C、爬行

              ④袋鼠                    D、飞行

              ⑤蝴蝶                    E、跳跃

              (2)用线段连接下列动物的表现与所属的行为

              ①金龟子遇敌假死          A、繁殖行为

              ②雌鸟衔虫喂养雏鸟       B、防御行为

              ③天鹅的按时迁徙          C、社群行为

              ④饿狗为食物而争斗       D、攻击行为

              ⑤蚂蚁间的分工合作       E、节律行为

            • 2.

              连线题

                (1)将下列生物与其生殖方式用线连接起来。

              细菌                   孢子生殖

              青霉                   分裂生殖

              酵母菌                 复制

              病毒                   出芽生殖

               (2)用线段连接下列动物的表现与所属的行为。

                金龟子遇敌假死               防御行为

                雌鸟衔虫喂养雏鸟           迁徙行为

                大雁南飞                         繁殖行为

                蚂蚁间的分工合作            社会行为

            • 3.

              请判断下列的表述是否正确。(正确的打“√”,错误的打“×”)

              ( )(1)警犬通过气味“语言”寻找到毒贩藏匿的毒品。

              ( )(2)抗生素可以杀死某些细菌和真菌,达到防治疾病的效果。

              ( )(3)病毒虽然个体很小,没有细胞结构,但能独立生活。

              ( )(4)一种生物的灭绝,意味着人类将失去一个基因库。

            • 4.

              (1)、动物和某些细菌、真菌一样,能维持生态平衡。( )

              (2)、青霉素、链霉素等抗生素来自放线菌。( )

              (3)、狗熊偷吃巢中的蜂蜜时,工蜂“群起而攻之”,这是一种攻击行为。( )

              (4)、中华鲟和扬子鳄是我国特产珍稀动物。(  )

            • 5. 判断题(下列说法正确的画“√”,错误的画“×”。每小题1分,共10分)

              (1)水中生活的动物都用鳃呼吸。                                    (    )

              (2)蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的。                                   (    )

              (3)节肢动物是动物界中种类最多,分布最广的一门动物。               (    )

              (4)爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。                     (    )

              (5)具有社会行为的动物群体中,往往是年长者为“首领”。                 (    )

              (6)高温灭菌的培养皿中一般没有细菌和真菌存在。                     (    )

              (7)真菌细胞内没有叶绿体。                                         (    )

              (8)病毒一旦侵入人体,就会使人患病。                               (    )

              (9)同一纲内各生物数量比同一种内的生物数量要少得多。               (  )

              (10)建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。                (    )                     

            • 6. 判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)

              1.根据生物体能不能运动,可将自然界中所有生物分为植物和动物两类.(  )

              2.蜜蜂是具有社会行为的动物,群体之间利用动作来进行信息交流.(  )

              3.列文虎克用自制的显微镜最早观察到了细菌,他是微生物学之父.(  )

              4.病毒一旦侵入人体,就会使人患病.(  )

              5.动物与人的关系非常密切,我们的衣、食、住、行都离不开动物.(  )

              6.两种生物生活在一起叫做共生.(  )

              7.鸵鸟和企鹅不能飞行,所以不属于鸟类(  )
              8.病毒的个体很小,要用电子显微镜才能观察到.(  )

              9.生物分类地位越高,共同特征越多,分类地位越低,共同特征越少.(  )

              10.被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据.(  )

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